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第12课《美丽的星空》教案一、教学目标知识目标:能列举出几种星座。能力目标:能根据北极星辨别方向。情感目标:能对美丽的星空产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:学会在夜晚观察星座。难点:根据北极星辨别方向。三、教学准备PPT课件、图片、图、手电筒、笔、黑色纸、橡皮筋剪刀、针、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题.引导:为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的儿颗恒星连接起来,并根据连接成的图案,以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名,这就是星座。.提问:你知道星空中有哪些星座?下面今天我们来认识一下《美丽的星空》。(二)探究新知1.寻找典型星座(1)教师引导:国际上通用的星座一共有88个,这些星座把美丽的星空分成不同的区域。(2)提问:你知道星空的有什么星座?学生:有大熊座、猎户座。教师:你知道大熊座和猎户座在天空中的什么位置吗?学生可以通过查看相关书籍、上网、询问等方式获得信息。出示大熊座和猎户座图片(3)制定探究计划学生小组搜集相关资料,分工合作,以小组的形式展示汇报材料:毯子或被子、星图、手电筒、笔等。观察方法:.选择开阔、易于凝视夜空的地方,躺在毯子上观看星空。.根据星图,先寻找大熊座和猎户座,再观察其他星座。.观察大熊星座中的七颗非常明亮的星,即北斗七星。七颗星在天空中排列成一个长柄勺子状。.把观察到的星座记录下来。教师:关于星座,如果我们想知道更详细的信息,可以上网查资料,或者去天文馆进行了解。整理搜集到的信息,并利用合适的方式呈现出来。展示:小组展示成果。(4)星空中还有哪些星座?交流:同学之间交流谈论汇报:还有12星座。小结:太阳12星座依次是:白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。出示太阳12星座的图片和介绍。2.用北极星辨认方向教师引导:我们平时出门难免会遇到各种困难,有时候还会迷路,如果在野外迷路了,我们怎么辨别方向?讨论:学生展开讨论。汇报:学生举手发言学生:可以根据太阳辨别方向。教师:那到了晚上,没有太阳,怎么辨别方向?学生:我们可以根据北极星来辨别方向,北极星大致在正北方向。讲述:北极星大致在正北方,晴朗的夜晚,我们可以利用北极星来辨认方向。教师总结:先找到北斗七星,沿着勺口外侧两星的连线,向勺口所指的方向延伸,约为两星间隔的5倍处,有一颗较明亮的星,就是北极星。然后,利用北极星就可以辨别方向了。(三)拓展应用1.制作星空仪(1)材料:硬纸板1张、黑色纸、橡皮筋3根、手电筒、剪刀、针等。(2)制作方法:.用硬纸板卷个圆筒,套上两根橡皮筋。.用黑色纸给圆筒做一个盖儿,用橡皮筋固定在圆筒上。.把观察到的星星或星座信息,用针在黑纸盖上用扎孔的形式“记录”下来。.将手电筒放进圆筒中,朝向天花板,关掉屋内电灯,打开手电,星座就呈现在天花板上了。.展示结果。四、课后小结国际上通用的星座一共有88个。我们可以利用北极星来辨别方向。首先找到北斗七星,在找北极星。五、板书设计美丽的星空大熊座猎户座太阳12星座用北极星辨别方向六、课后作业.国际上通用的星座一共有()个。A.18B.88C.12.在夜晚我们可以根据()的位置来辨别方向。A.北极星B.太阳C.火星七、教学反思.亮点:这节课学生学
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