排序题暑假预习衔接（试题）译林版英语四年级下册

排序题暑假预习衔接(试题)-小学英语四年级下册译林版(三起)一、排序题.把下列句子重新排序，组成一段完整的对话。(D)A.It'snice.Butit'stoobigforyou.Whoseisit?()B.Allright.()C.It'smysister's.()D.Hi,YangLing.Lookatthisdress.()E.OK.Thankyou.()F.Look!Here'sanewone.Tryit,please.(B)G.Wow!It'snice.Let'sgotothepartynow..将下列句子重新排列成一段完整的对话。IlikeEnglish.Howaboutyou?Whatsubjectsdoyoulike?Isthisyourtimetable?Metoo.E.Yes.itis..将下列句子排列成•段完整的对话。()It,sWednesday.()1haveaswimminglesson.()Hey,it'stimefbrschool.()Whatlessonsdoyouhavetoday?()OK.Whatdayisittoday?.将下列句子排列成一段通顺的对话。OK.ButIcan'tplaywellAllright.Let,sgo.IlikePEtooIlikePE.Whataboutyou?Great!Let'splaybasketball.Whatsubjectsdoyoulike,Mike?Don'twony.Haveatry..排列顺序。No,youarcwrong.Myfather'sshirtisblack.Guess!Lookatmyblueshirt.Yes,youareright.Il'snice.Whoseshirtisit?Isityourfather's?Isityourbrother's?.给下列一段对话排序Hello,MissLi.Ican'tgotoschooltoday.Hello,thisisLiuTao.MayIspeaktoMissLi?What'sthematter?Hello,LiuTao.ThisisMissLispeaking.Ihaveacoldandafever.Thankyou.MissLi.I'msonytohearthat.Takecare,please.7.给下列一段对话排列顺序Trythese,please.Theseareshort.Lookatmytrousers.Thankyou.Let'sgotothepartynow.Oh.they'retoolong.Whosetrousersarethey?They'remyfather's.8.将下列句子重新排列，组成通顺的一段话Thankyou.Hownice!Doyoulikeyourschool?Hi,Sam.OK.Let'sgo.Hi,Bobby.Welcometomynewschool.It'sbig.Let'sgoandplayfootball.Yes,Ido.Look,it'sourplayground.参考答案:【解析】略CEBAD【解析】略35142【解析】【详解】略FDCEAGB【解析】【详解】略5：3；1；7；2；4；6.【解析】【详解】根据所给的句子翻译为：No,youarewrong.Myfather'sskirtisblack.不，你错了。我爸爸的衬衫是黑色的。Guess!猜猜！Lookatmyblueshirl.看我的蓝色衬衫。Yes,youareright.是的，你对了。It'snice.Whoseshirtisit?它很好看。它是谁的衬衫?Isityourfather's?它是你爸爸的吗？Isityourbrother's?它是你哥哥的吗?根据句意可以排成正确顺序：看我的蓝色衬衫。它很好看。它是谁的衬衫?猜猜！—它是你爸爸的吗？——不，你错了。我爸爸的衬衫是黑色的。——它是你哥哥的吗？——是的，你对了。故答案为5；3；1；7；2：4：6.【点睛】考查排序题，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。然后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。BDACEGF【解析】【详解】根据所给的句子翻译为：Hello,MissLi.Ican'tgotoschooltoday.你好，李老师，今天我不能去上学了。Hello,thisisLiuTao.MayIspeaktoMissLi?你好，我是刘涛。请李老师接听电话好吗？What'sthematter?怎么/?Hello,LiuTao.ThisisMissLispeaking.你好，刘涛。我是李老师。Ihaveacoldandafever.我感冒了并且发烧。Thankyou,MissLi.谢谢你,李老师。I'msorrytohearthat.Takecare,please.听到这个消息我很难过。请，保重。根据句意可以排成正确顺序：—B你好，我是刘涛。请李老师接听电话好吗？—D你好，刘涛。我是李老师。——A你好，李老师，今天我不能去上学了。——C怎么了？——E我感冒了并且发烧。—G听到这个消息我很难过。请，保重。—F谢谢你，李老师。故答案为BDACEGFo【点睛】考查排序题，首先理解句意，然后根据句意，联系上下文，将句了•连成完整的对话，注意语句要通顺，符合逻辑。BDEAC【解析】【详解】根据所给的句子翻译为：A.Trythese,please.Theseareshort.请试试它们。这些很短。B.Lookatmytrousers.瞧我的裤子。C.Thankyou.Let'sgotothepartynow.谢谢你。现在我们去参加晚会吧。D.Oh,they'reloolong.Whosetrousersarethey?哦。它们太长了。它们是谁的裤子?E.They'remyfaiher's.它们是我父亲的。组成对话：——B.瞧我的裤子。——D.哦。它们太长了。它们是谁的裤子？——E.它们是我父亲的。—A.请试试它们。这些很短。一C.谢谢你。现在我们去参加晚会吧。故答案为BDEACo【点睛】考查排序题，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。然后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。3；1；6；2；5；4【解析】【详解】根据所给的句子翻译为：Thankyou.Hownice!Doyoulikeyourschool?谢谢你。真漂亮!你喜欢你的学校吗？Hi,Sam.嗨，Sam。OK.Let'sgo.好的。我们走吧。Hi,Bobby.Welcometomynewschool.嗨，Bobby.欢迎来到我们的新学校。Itsbig.Let'sgoandplayfootball.它很大。我们去踢足球吧。Yes,Ido.Look,it'sourplayground.是的，我喜欢。看，它是我们的操场。根据句意可以排成正确顺序：嗨，Sa