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文档简介

2017四讲四有个人查摆问题整改措施

一、组织推进学习教育的八项职责

(一)抓责任落实。认真履行党建工作第一责任人职责,把学习教

育摆上重要议事日程,定期听取情况报告,直接安排重要工作,研究

解决重要问题。精心组织好“领导干部立家规、共产党员正家风”、

党员“亮身份、树形象”等活动,搞好“新时期共产党员思想行为规

范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党

员”等三个大讨论,形成本单位党员和党员领导干部践行“四讲四有”

的具体规范。把开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的

首要内容,层层分解落实责任。

(二)抓关键少数。突出抓好党委领导班子成员的学习教育,要求

学习党章党规、学习系列讲话内容更系统、把握更精准、领悟更深入,

做合格党员标准更严、更高,党委班子成员完成“六个一”规定动作,

赴基层单位讲一次党课,集中学习一次《党委会的工作方法》,每季

度参加一次中心组专题讨论,结合“三解三促”深入开展调查研究、

牵头解决一批群众关心的实际问题,年底参加一次专题民主生活会,

到分管部门分管单位开展一次检查指导。牵头制定班子自身学习教育

方案,督促班子成员制定和落实自学计划。

(三)抓全面覆盖。巩固深化党员组织关系集中排查成果,规范党

员组织关系管理,建立流动党员“双向共管”机制,确保每一名党员

都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(四)抓分类指导。牵头制定本单位学习教育实施方案,区别不同

层次、不同领域、不同类型党员情况制定指导性文件,对内容安排、

组织方式等分别明确具体要求,对流动党员、离退休干部职工党员等,

提出有针对性的措施。

(五)抓问题查改。开展专题调研,综合研判本单位党员队伍建设

情况,梳理存在的突出问题,引导党员带着问题学、针对问题改。着

力解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理

中、基层党组织建设中存在的问题,重点问题由班子成员分工负责、

牵头解决。持续整改“四风”和不严不实问题。

(六)抓基层支部。持续整顿软弱后进基层党组织,选优配强基层

党组织书记,对党支部书记普遍开展一轮业务培训。用好《“两学一

做”学习教育党支部工作指导手册》,督促党支部认真落实“三会一

课”、“党员活动日”、党员记实管理等党员教育管理制度,逐项完

成规定动作。为党支部提供学习材料和时间、场地、经费等必要保证。

(七)抓工作保障。在单位党组织统一领导下,组织部门牵头成立

“两学一做”学习教育协调小组,配强工作人员,落实经费保障。整

合有关部门力量,建立协调机制,形成工作合力。

(八)抓督促指导。采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调

研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导,总结推广

基层新鲜经验,发现和纠正苗头性倾向性问题,对学习教育组织不力、

走过场搞形式的,严肃追责问责。

1次党课,以普通党员身份1次党课,以普通党员身份

(一)带头开展个人自学。制定自学计划,明确必读书目篇目,每

周至少精读1篇习近平总书记重要讲话,每季度至少写1篇心得体会。

(二)带头讲好党课。在所在党支部讲

在党支部听党课,到基层单位作1次习近平总书记系列重要讲话精神

专题辅导。

(三)带头学习《党委会的工作方法》。组织专门研讨,带头发言,

结束时讲话提要求。对照习近平总书记重要批示精神和《党委会的工

作方法》开展自查,研究提出加强领导班子自身建设的具体措施。

(四)带头参加学习讨论。认真参加所在党支部组织的学习讨论,

积极主动发言。每季度至少参加1次党委中心组集体研讨,带头谈认

识、谈体会。

(五)带头查摆解决突出问题。围绕“七查摆七强化”,广泛听取

各方面意见建议,深刻进行查摆剖析,列出问题清单,边学边查边改。

(六)带头开展批评和自我批评。以普通党员身份参加所在党支部

专题组织生活会和民主评议。以“两学一做”为主题,组织开好班子

民主生活会,认真开展批评和自我批评。

(七)带头立家规严家教。与配偶、子女等就家风建设进行深入交

流,订立有自身特点、有约束力的家规,自觉加强家庭文化建设。

(八)带头立足岗位作贡献。联系本职工作实际,对照习近平总书

记关于江苏工作的各项要求、省委和省集团公司党委重要指示精神,

;注重学

对贯彻落实情况进行盘点分析,提出加强和改进工作的具体措施。;注重学

常深入基层,带头践行“一线工作法”,直接联系服务职工群众。

2017四讲四有个人查摆问题整改措施

通过这段时间科学发展观的深入学习和贯彻落实,以及集中教育

活动,紧紧围绕“办人民满意的教育”的总要求,解放了思想、提升

了境界。作为一名党员,我就以下方面做出对照查摆:

一、对照思想

平时,我注重政治理论的学习。作为一名党员,按时参加党员会,

认真学习党的精神和新党章;时刻与党的路线政策保持一致,坚持全

面贯彻党的教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感

习教育教学理论、科学文化知识,更新观念,扩大自己的知识面。当

然,也存在着不足,例如:每月15日按时打印了教职工的工资条后,

能及时送达大多数教职工手中,但对少数不坐班、课少、不方便联系

的教职工却没能及时送达。从现在起,今后要加深科学发展观在具体

工作中的应用,创新工作的方式方法,以更好地全心全意为广大师生

服务。

二、对照工作

工作时,根据学校财务发展的状况和外界形式的发展,也为了使

自己在专业知识方面懂得更多一些,我积极认真地阅读有关会计专业

知识的书籍,认真参加会计人员继续教育的学习,并仔细学习事业单

位会计制度。在工作中,也存在着不足:每学期期初收费时,有些学

;当他这就使我不能及时存入银综;当他这就使我不能及时存入银综

们下午下课后来交时已接近银行下班时间,

行,造成当天库存现金过多的现象。在今后类似的工作中,要加强和

学生科、班主任的沟通联系,多次、勤催促学生在时间上早些上交,

还要及时学习钻研会计制度新精神,想办法解决这类问题。

三、对照作风

在日常工作中,我时时事事要求自己认真仔细、小心实在,竭尽

自己所能、以自己最大的热情为全校师生服务。但也有不足之处:年

终工作总结时,因为岗位工作的固定性,我就直接在上次总结的基础

上做些修改便可。今后在进行这项工作时,要将科学发展观真正落实

到实际工作中来。

四、对照生活

在平时工作生

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