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本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中英语语法复习技巧

语法学习的特点，非凡用一句话来说，那就是“不学不知，一学永逸”。也就是说假设一个人没有专心得彻底地把语法搞懂，那么他对语法永远是一知半解，反之，一旦真正把握了语法，形成了自己的体系，由于语法学识是“死”的，但凡语法考试也都逃不开那些体系，所以就会“前途坦荡荡”了。

当然，在还没有形成自己的语法体系，也还没有搞清全体的语法学识前，为了应对即将到来的期中考试，也是有确定的方法和技巧的：

一、整理半学期以来在教材和练习当中展现的语法学识点，确定要做到“正确”和“全面”。整理的过程中，留神多结合例句和习题，并且，只要有不理解的，确定要查语法书，或者问老师和同学，十足不能放过任何疑难点。

二、至少做三套往年的期中考试真题，以及三套模拟题。在做的过程中，归纳语法题中的考点，然后就相应考点举行扩展复习。什么是扩展复习呢?扩展复习也可以叫延迟复习。举个例子：

I___________mynovelbytheendoflastweek.

A.havefinishedB.finishedC.willhavefinishedD.hadfinished

上面这道选择题，由提示词bytheendof+过去的时间点可以得出是用过去完成时，所以选D答案。总结了这道题的考点是过去完成时态，那么在复习中，确定要持续完成两件事情：

(一)、过去完成时态的全体用法：1.根本语境是“过去的过去”，2.三种提示词：by/bytheendof/before+过去时间点，3.宾语从句中“主过从过”，如Hesaidthathehadcompletedhisnewnovel.还有状语从句中：Ihadpreparedwellwhenhecameback.

(二)、延迟其他的时态考点：如现在完成时，留神提示时间状语since+点时间，for+段时间，以及其根本语境，即过去发生的事对现在产生影响。

三、考前三天对所做的语法笔记举行复习，再一次查缺补漏。根据个人处境而定，可以反复举行2-3遍。

四、考前一天，确定要保持一种“做题状态”。建议考前给自己安置一个固定的大段时间，模拟正式考试，试题最好是真题。另外假设是上午考英语，那么上午做题，反之那么下午做题。这是由于每个人在固定的做题时间里，会产生一种特定时间下的思维习惯和方式，一旦改换了时间，很可能思路就模糊了。

五、做完题后，留神不要由于对错而影响考试心绪，而要在结果时间总结失误，制止再犯。

总的来说，语法学识的复习需要体验不断的“练习+总结”这么一个过程。这

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