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小学校开学工作计划亲爱的朋友,很快乐能在此相遇!欢迎您阅读文档小学校开学工作计划,这篇文档是由我们精心采集整理的新文档。相信您经过阅读这篇文档,经过我们各位思想的碰撞,必定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入珍藏或许转发出去,是我们莫大的有幸,更是我们持续前行的动力。计划对工作既有指导作用,又有推进作用,搞好工作计划,是成立正常的工作次序,提高工作效率的重要手段。由此小学学校工作计划关于整个学期的教课教育工作有很大的指导作用,接下来是整理范文,欢迎各位阅读学习。本学期,我校以“以人为本,和睦发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,创造“幸福教师,快乐学生,和睦校园”的育人气氛,走内涵发展之路,力求获得新打破。一、坚持“以人为本”,确实提高团队效能(一)进行岗位设置与人员分工。按年纪、学科、职称构造配齐教师队伍,选拔优异骨干教师充推行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与专长,把最适合的人放到最适合的岗位上,让各种人材各得其所,各尽其能,各献其功,让xx人的“最正确组合”实现管理效益最大化。(二)订正、完美《西安小学管理手册》。持续推行规范化、-1-精美化管理,创造和睦奋进的工作气氛。(三)辅助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机,亲密村校联系,筹集建校资本,筹办成立奖教奖学基金会。二、坚持“以德立校”,创立文明和睦校园(一)增强师德建设师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,展开向全国“最美农村教师”学习主题师德教育活动,建立本校师德典型(晋江市、安海镇“我最喜爱的老师”获取者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤漂亮老师,晋江市优异班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。让每一位老师都成为学生敬爱、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员儿女、留守少儿、特困少儿、学困生的帮扶工作,建立和睦的师生关系。根绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。(二)增强学生惯例管理抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,拟订详细工作方案,增强班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,联合《小学平生时行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会集作、敢创新,争当“新时期好少年”。2.抓文化建设。学校教课楼、综合楼重修工程、校园改造工-2-程已竣工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,从头规划校园文化建设系统,打造拥有鲜亮办学特点的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。增强校园绿化、美化和人文环境建设,创造育人的优异环境和氛围。增强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,展开“争创温馨班级、建立和睦校园”活动。x.抓活动展开。我们将持续展开每天十项惯例评选活动,并利用重要节日、纪念日展开系列的主题教育活动:如展开以“孝敬父亲母亲、诚实守信、友善别人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、展开以“尊师”为主题的教育活动、展开以“爱惜生命”为主题的法制安全教育活动、展开以“朗读经典”为主题的念书征文活动,展开以“红歌各位唱”为主题的艺术教育活动,展开以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,展开《晋江经济报》小记者站系列活动,展开劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培育学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增加才华。x.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长建立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;合时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育协力,把德育工作落到实处。-3-三.增强教课惯例管理,提高教课质量(一)抓教课惯例x.增强质量监控,减少学生负担。成立教课惯例专项检查制度,每个月进行一次教课惯例检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反省。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批阅到学生的作业习惯、作业质量,进行仔细地剖析并实时反应,以全面提高教课质量。创新备课形式,为教师减负增效。x年以上教龄者能够直接将教课方案简要地标注于教本上,标注的内容包含:教课目的、教课重难点、主要过程、重要环节的办理等,同意对“教本”进行二次改正。x年以下教龄者不单要写详案,更着重课后反省。x.增强学籍管理,健全学籍档案。为一年级重生及新插班生编写各种册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息实时录入全国学籍系统。做到各样册卡与佐证一一对应,并实时进行转动登记。x.推行“行政人员巡逻制度”。值日行政每天巡逻两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实行状况、“晨诵午读”的落实、课程计划的履行、教师教课行为等,做好巡逻记录,作为教师评优评先、出门学习培训、评选先进班集体重要依照。(二)抓校本教研-4-x.成立校本研修制度。做到定地址、准时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(念书论坛、出门学习报告、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定讲话人(全体教师轮番做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。推行“草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教课过程中存在的疑惑或问题期初一致送交给教育处,再由教育处组织骨干教师、教研组长挑选出针对性强、拥有研究价值的小专题,各教研组环绕小专题采纳“磨课”、“辩课”等方式展开活动。经过合作沟通,商讨反省,使各科教师在活动中获取磨炼。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。x.城乡联研,协作发展。持续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动沟通。多方争取时机,让老师们出门参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动沟通的过程中,互相促使,提高教师的教研能力。x.校本教研,课题牵动。语、数教研组要踊跃进行新一轮课题申报。并将课题平时活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以讲堂教课为要点,推进校本教研活动的深入展开。x.实行“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡-5-是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加速青年教师的成长。x.实行“名师培育工程”。把素质好、潜力大、肯研究的青年骨干教师确立为本校名师培育对象,确立教师培育梯队。每学年要点培育x—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。四、增强安全工作,让安全永驻校园(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签订《西安小学20xx年秋天安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校两方职责。按期利用短信平台发送安全温馨提示,按期入户家访,亲密家校联系,家校联手共筑安全防线。(二)宽泛展开安全法制教育和安全操练。仔细组织“开学第一课”、展开“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,按期组织师生进行应急分散操练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。(三)按期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设备安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,成立隐患台帐,限时整顿销号。(四)增强晨、午检制度,课前点名制度、因病少勤登记制度,校内进行按期消毒、按期大打扫,多管齐下,保证师生安全。-6-(五)严把“入门关”,推行保安人员2x小时价班制度,每天安排x名教师辅助值勤。五.增强后勤服务,改良办学条件(一)严肃财务纪律,根绝全部乱收费现象,仔细履行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节俭开销,坚持校务公然,提高学校经费的使用效益,将有限的资本投入教育教课

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