幼儿园教育教学上学期工作计划

幼儿园教育教课上学期工作计划一、指导思想本学期，我园教研工作以《指南》《大纲》《规程》（20XX年订正版）《XX县幼儿园教育教课十条》精神为指导，以省优复检为契机，确实仔细落实县幼教工作全面落实会议精神，努力以“XX省幼儿园课程游戏化项目实行要求”来引领教师的初级发展，推动教师专业化成长，全面提高幼儿园的保教工作质量。二、本学期工作重点做好9月省优复审现场观察教育工作。仔细比较省优复审资料评审反应建议，做好各项整顿组织工作，力求顺利经过省优复审。增强师资队伍基础建设。正常展开业务知识学习，不停增强教师教育理论水平。以“岗位练兵”“青蓝工程”“念书商议”等活动提高教师的专业技术水平。组织全园教师参加园外的各项学习、培训活动，扩大新经验，提高教师对课程游戏小型化建设的进一步认识。深入班级现场，转变教研方式。本学期踊跃展开“半日活动”教研观摩商议，依据省教研工作建议的其要求，业务园长、年级组长当更多的沉入班级，发现幼儿园的共性问题以及各个班级的个性问题，鼎力推动进一步深入展开有针对性的园本研修活动。优化生态区游戏活动。本学期从学童的角度来字面上思虑课程创生、环境建设、地区设置等问题，组织展开地区游戏参访、环境创建评选、游戏诊疗等商议活动，真实表现以少儿为基地，从而不停提高自我察看少儿、解构少儿的能力和水平。增强课题研究，提高对个人科研能力。持续展开“小浪花”学习小组活动，踊跃波皮夫申报单位及对个人研究课题，各班级、各位教师依据课题研究的要求及步骤教育指引展开好相应的课题研究工作。并社区活动将课题研究活动落实到平时的教育教课计划中，贯串到课题活动、地区活动及主题活动中会，使得课题研究方案中的提案目标、方法、步骤都能落实工作获得真实地落实和履行者，远远超出应有的课题研究成效。三、月份安排八、九月份：召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。春天园本二次培训。迎接省优复审其余工作。制定园内各种基层工作计划（教研、班务、月、周等），并按计划履行。各班依据主题活动，师幼或进行环境部署。紧迫召开新学期幼儿家长会。各年级编排新操。各班展开“教师节”、“中秋节”、“爱祖国”等主题教育活动。展开“小浪花”研究学习活动。各班制定思虑并拟订课程写实活动计划。组织幼儿园保教人员报考本科、幼儿教师资格。分年级组组织保教人员学习《指南》。十月份：各班体育课观摩活动。各班环境创建侧记。大、中班年级地区游戏观摩。骨干教师示范课、青年教师亮相课。大、中年级同题异构帕尼诺区活动商议。当选幼儿园共同体活动。各班科目叙事实行阶段。展开“小浪花”研究学习活动。教师察看记录、学习故事商议。十一月份：各班户外体育活动观摩。小班年级地区游戏观摩。小班年级同题异构集体活动商议。教研叙事资料准备工作。参加幼儿园共同体活动。各班课程表现手法活动检查阶段。展开“小浪花”研究学习活动。十二、一月份：各年级组展开第五组家长半日活动。迎新年主题活动。选修叙事展现评选活动。转交教研叙事资料。展开“小浪花”研究学习活动。各班级检视对幼儿发展状况进行全面评估、剖析和总结。达成期末各项工作。【篇二】一、教课方面让幼儿在轻松、欢乐的环境氛围下学习，没有压力地"玩"着学，激发他们学学习的踊跃性，面对幼儿群集的注意力不易集中，容易分别，所以我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入此中，从而启迪他们的学习兴趣。不断爱惜和培育孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的研究精神、创新思维，为孩子们量身定制供给更多更广阔的自主研究空间。多展开智力游戏，发展小学生的察看力和推动思想能力。鼓舞幼儿多察看季节激励变化及四周人、事、物等。经过察看，使幼儿加深对平时事物的认识。充分地调换学生的讲解讲课踊跃性，指引幼儿在老师教育指引的启迪下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、着手去完成老师所设计的各个教课环节。尽量为幼儿创建优秀的氛围，着重培养养成幼儿有条不紊的讲堂惯例;或使他们在轻松快乐、欢喜开朗的状态下进行踊跃地学习。二保育方面三位老师共同保护本校卫生，给幼儿创立一个优秀的生活和学习环境。创办创立安全舒坦的幼儿活动环境。随时随处检查教室内外的活动场所的安全状况，发现问题实时办理。持续增强惯例教育，经过晨间发言)，回家前发言等，向幼儿讲清惯例、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐渐培育幼儿能磨炼恪守各项规则。增强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友善精神。三、踊跃做好家长工作热忱招待家长，不按期地与家长联系，共同育儿商议经验和教训。运用各样方式向家长认识幼儿在家的状况，同时向家长幼儿反应孩童在园的生活学习状况，促使幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细采集家长反应建言，虚心采用合理建议。踊跃邀请家长参加教课活动及各种大型活动。状况如遇特别状况实时向家长简要或保持电话联系，若有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。幼儿园的工作固然很琐碎，但我们深信，只需我们努力，只需我们诚意付出，我们必定能够优秀很高地达成任务，我们的孩子必定会在我们的陪同下欢乐快乐健康的成长!【篇三】一、指导思想：以新《幼儿园文化教育指导大纲》为准则，坚持“为幼儿发展服务，为教师成长服务”的思想，努力创立学习和研究成就的科研氛围，为教师同等对话，互动表达供给支持时机，促使教师富裕个性地成长，从而生长出富裕校风个性的校园文化，促使每一位幼儿全面和睦富裕个性地发展；扎扎实实地做好各项教育工作。增添对课改的从头认识，全面推动幼儿园课程和教育现代化，提高保教质量，提高教研意识，以优良化的保教服务、个性化的办园特点挑战目前的幼教改革。二、学情剖析本期班级工作目标及主要举措一、主题研究活动：我要上学了、秋、动物、冬二、家园互动活动：1、和幼儿一起去观光师大校园，感觉秋的气味。2、展开逛商场、观光肯德基等公益活动，带幼儿走出幼儿园、走进社区，学一些基本的社会、生活技术。3、按期召开家长会。4、请家长参加到班级环境创建中。三、班级工作：1、按期召开班务会，实时发现工作中存在的风险问题。2、搞好卫生、班级环境创建。3、写好分月前工作总结。本学期各项教育教课目的与要求体育：1、热爱体育活动，有踊跃参加体育习惯娱乐活动的习惯，懂得在体育活动也须仔细、合作、礼让恪守规则，爱惜公物，要敢于战胜困难，英勇坚毅。2、能精神饱满、动作正确有力的做徒手操，和轻器材操，能听音乐做操。3、有正确的跑步姿势，能轻松自如的孟速度更快过阻碍物会交替跑迅速跑。4、能立定跳远40厘米，高跳下35厘米，组跑跳50厘米。5、能听口令和信号正确的做相应的动作，按型号迅速会合，分别齐整排队和变换对型，学习左右分队走6、能运用各样器材展开体育活动，能独立或合作搜拾玩具和体育器材。7、学习高高挥臂投准，能两人相距2——4厘米圈圈大球和跳绳。语言：1、帮组幼养成较踊跃主动专注他人说话的习惯，增强幼儿的聆听度，能掌握传达信息。2、指导幼儿用适合的语言表达自己的意向在游戏中正确的运用反义词、方向词量词和连词，能说道完好的合成句。3、会重点叙述实物、情形、图片，在集体眼前发言自然、大方声音想亮清楚。4、愿意认读常有的汉字，进一步提高幼儿对汉字的兴趣5、在文学活动中幼儿能依照文学作品的想象线索联系个人已有的经验扩展想象表达，仿编或编构风趣的原著和画面。社会：1、培育幼儿用做大哥哥的光容感和责任感，能关怀看护小弟弟妹妹，能为幼儿园做存心义的事2、能主动的使用礼貌用语以适合的方式与人交往，3、知道国庆日中秋节的名称，时间，意义，愿意参加节日活动。4、知道我国是一个多民族发展中国家的国家，认识一些主要的少量民族，并懂得尊敬少量民族。5、知道恪守公共场所的纪律规则。6、保持个人卫生，认识预防锯齿的方法。音乐1、在理解歌曲内容的基础上，充分感觉歌曲的惊慌情绪，并能依据自己的感觉选择使用不一样的、力度和变化演唱歌词。2、学习按音乐的学习节奏做适合的基本动作、仿效动作与舞蹈动作，体验与伙伴进行动作学习和沟通的快乐。3、学习几种打击乐的方法。4、学习感觉性质鲜亮、构造设计短小清楚的歌曲和电子系统有标题的器乐曲的形象，体验民族音乐，劳动音乐的不一样情味。课程安排：语言、社会、体育、音乐每周2节，识字、故事、儿歌每周1节。每个月工作重点九月份1、开学工作安排。2、展开“我要上学了”的主题活动。3、搞好筹设本校主题活动环境创建。十月份1、“秋”主题活动，到川师校园观光，展开家园互动活动。2、召开班务会、家长会。3、搞好班级娱乐活动主题活动环境创建。4、展开“找找身边的小雷锋”讲文明5、讲礼貌、讲科学，树新风活动。十一月份