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文档简介

杜卫东明天不封阳台1、马路两侧都是密密的行道树，鳞次栉比的排列着，像是两列整齐的队伍。2、同样的一道数学题，我和同桌的解答却不一样，这就是所谓的悖论。3、晨会上，国旗班的同学迈着蹒跚的步伐走向主席台。4、如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。生字词检测整体感知（1）用一句简短的话说说课文写了一件怎样的事情？（提示：抓住文中主要的人和事，做到简洁明了）（2）关于封不封阳台，作者的态度经历了一番变化，请找出能表明作者态度变化的句子。“我”家原本准备封阳台，但后来因为一只受伤的鸽子决定先不封阳台。明天要封阳台。明天还封阳台吗？明天先不封阳台。为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。作者决定先不封阳台的原因请一位同学读3-4小节对鸽子的描写，同学们从朗读中体会这只鸽子对我们倾吐了一些什么？鸽子的倾诉1、10年前的阳台外是一幅怎样的画面？2、朗读第9小节，同学们想象一下，置身于草原中你能听到什么？你有怎样的感受？大自然的叙说无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。也许，城市的角落里偶尔也会闪现珍禽的影子，但是，都市中的生灵又在对我们说些什么呢？让我们一起到10小节中去倾听他们的心声。刚刚我们都是在倾听，为了让更多人听到来自于大自然的叙说，就让我们来为这些珍禽代言。如果你就是牢笼里的珍禽；集市里的青蛙；枪口下的鸽子；捕网中的蜻蜓，你会说些什么？其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！儿子的探问对自然生活的向往宁静、高远的志趣自然的心境板块二:叙议结合学习任务3：1、全文哪几节是叙述？哪几节是议论？阳台所见10年前，……荒芜；萋萋的荒草、幽幽的土路……如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯描写叙：都市原来也如人一样在不断地发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如渗入泥土中的老酒……议：2、读第2小节，明确哪几句是叙述？哪几句是议论？本文运用了夹叙夹议的写法，叙说在不断往前推进，议论也在不断往纵深开掘，叙议并进，虚实交融。本文叙说了“我”家决定不封阳台的事情，揭示了人与自然的正确关系，表达了人应与自然和谐相处，共同发展的思想。品读文章8—9节，说说这一只受伤的鸽子引发了作者的哪些恬淡和谐的思绪？探究主旨品读文章10-12节，说一说哪些语句揭示了人类对自然的破坏。探究主旨人与自然和谐相处！

我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次的胜利，自然界都报复了我们。

——恩格斯《自然辨证法》和谐绿色永远是大自然最美丽的色彩！天空永远是雄鹰展翅翱翔的舞台！湖水永远是鱼儿嬉戏畅游的乐园！地球永远是人类诗意栖居的家园！

作为中学生的我们怎样“爱护所有的自然资源，爱护一切有益的生命”呢？友情提醒：所提建议要具体，要切实可行。推荐阅读：《我的野生动物朋友》

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