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文档简介
内能第十三章第2节
“热”是一种能量吗?自古以来,人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。一、内能分子有没有动能和势能呢?1.分子具有动能和势能宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重力和弹力而具有势能。
构成物质的分子在不停地做热运动,同样具有动能,而分子间具有相互作用力,又使得它们具有分子势能。机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。2.物体的内能
构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。内能的单位是焦耳(J)因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体都具有内能。2.物体的内能冰山有内能吗?
1.一个物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增大。
2.改变物体内能的方法二、物体内能的改变你怎样让一段50
cm的铁丝温度升高呢?
1.用火焰加热2.太阳晒
3.用手搓4.用手焐
5.在地上摩擦6.用锤子不断敲击
7.反复弯折8.……将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?用温度更高的物体使铁丝温度升高温度升高的过程,往往伴随着运动热传递做功使铁丝温度升高1.用火烧2.太阳晒4.用手焐3.用手搓5.在地上摩擦6.用锤敲7.反复弯折(1)热传递可以改变内能2.改变物体内能的方法发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。2.改变物体内能的方法热传递的本质:
内能从一个物体转移到另一个物体。物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。(1)热传递可以改变内能(2)做功可以改变内能两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内空气的内能?实验观察2实验观察1结论:对物体做功,内能增加,温度升高。物体对外做功,内能减少,温度降低。(2)做功可以改变内能做功改变内能的本质:
机械能与内能的相互转化。解释现象
1.老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中,不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气,气压增大,水蒸气的内能
(填“增加”或“减少”),温度
(填“升高”或“降低”)。
当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现
,这是因为水蒸气对瓶塞
,内能
(填“增加”或“减少”),温度
(填“升高”或“降低”),水蒸气
而成小液滴。白雾未消失时,如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到
。增加升高白雾做功减少降低液化白雾马上消失练一练
2.在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是(
)A.在炎热的夏天,在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉C.行驶的汽车,轮胎会变热
B.太阳能热水器水箱中的水被晒热D.划火柴,火柴燃烧CD练一练
3.美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸出现的“天空火球”现象是由于小行星窜入了地球大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。练一练1.(2013长沙)6.下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是(
)
A.刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了
B.冬天天冷,通过搓手发热取暖
C.用锤子敲打石头时,锤子发热
D.给自行车车胎打气,打气筒壁变热了中考初探—改变内能2.(2013宜宾)1.在下列事例中,不属于做功改变内能的是()A.钻木取火B.空气被压缩时内能增大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热BC7、(2014年广东省)4.关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是(
)A、物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B、0℃的冰没有内能C、做功可以改变物体的内能
D、物体放出热量时,温度一定降低中考初探—热量8.(2014年苏州市)4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.物体温度越低,分子运动越剧烈
B.物体温度越高,含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变
D.物体的温度为0℃时,其内能为零CC5.(2014•常德)9.关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是()
A.物体温度降低时内能减少
B.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变
C.温度相同的两个物体间不能发生热传递
D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能6.(黄冈2014)关于物体的内能,下列说法正确的是()
A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通
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