必修三第九课复习

第9课推动社会主义文化大发展大繁荣一、考纲呈现1.如何看待传统文化和外来文化2.发展先进文化的指导思想和要求3.建设社会主义核心价值体系4.建设和谐文化，培育文明风尚5.社会主义精神文明建设的根本任务、主要内容二、考点梳理与突破一、如何看待传统文化和外来文化（注意回忆联系前面所学知识）1.中华传统文化衰微的原因（1）内部原因：封建统治日趋没落（2）外部原因：西方工业文明的冲击2.对待外来文化和传统文化的态度（1）对待外来文化的正确态度：①尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。②要坚持科学分析的态度和包容性，借鉴和学习其他民族优秀文化成果，做到以我为主，为我所用，博采众长。③反对文化“封闭主义”、“民族虚无主义”和“全盘西化论”。（2）对待传统文化：①继承传统文化的正确态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。②坚持文化创新，做到“推陈出新，革故鼎新”。③反对文化“守旧主义”、“历史虚无主义”和“文化复古主义”。3、近代中国历史的结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。4、中华文化由衰微走向重振的重要转折点：马克思主义传入中国。二、在当代中国发展先进文化1.中国共产党是先进文化的代表：中国共产党以马克思主义为指导思想，始终代表先进文化的前进方向。2.发展先进文化的含义（1）指导思想：以马克思主义为指导，（高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。）（2）根本目标:以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标。（3）时代要求：发展面向现代化、面向世界、面向未来的。（4）本质属性和核心内容：民族的科学的大众的社会主义文化“三个面向”是怎么体现先进文化与时俱进品质的？提示：“三个面向”是怎么体现先进文化与时俱进品质的？第一，面向现代化，是中国特色社会主义文化充满时代精神的重要体现；第二，面向世界，是中国特色社会主义文化具有开放精神的重要体现；第三，面向未来，是中国特色社会主义文化创新精神的具体体现。3.坚持先进文化前进方向的意义坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。4、坚持先进文化前进方向的关键坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，当代中国要坚持中国特色社会主义理论体系归纳：如何坚持先进文化的前进方向？①中国共产党始终坚持先进文化的前进方向。坚持先进文化前进方向，应坚持党的领导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持中国特色社会主义理论体系②要大力建设社会主义核心价值体系三、建设社会主义核心价值体系1.是什么？（基本内容）①灵魂：马克思主义指导思想。②主题：中国特色社会主义共同理想。③精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④基础：社会主义荣辱观。2.为什么？①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。②在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是任何社会、任何国家都不会对文化的发展方向采取放任态度③是有力抵制各种错误和腐朽思想的影响、不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的要求。3.怎么做：建设社会主义核心价值体系的要求①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；④用社会主义荣辱观引领风尚。思考：青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求？青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求？①认真学习马克思主义，坚持以马克思主义为指导，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装自己；②牢固树立中国特色社会主义共同理想③弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者④加强自身的思想道德修养和科学文化修养，自觉践行社会主义荣辱观，不断追求更高的思想道德目标。某中学以庆祝中国共产党建党90周年为契机，开展多项活动：组建马克思主义中国化学习研究兴趣小组，采用走出去、请进来和自学、讨论、交流等多种形式开展学习、实践活动；精选了我国革命、建设和改革开放各个时期的红色经典歌曲和红色经典文献，在全校范围内开展唱“红歌”、读“红典”活动；以改革开放成就为主题，开展研究性学习和社会调查活动。结合材料，从建设社会主义核心价值体系角度，说明该校开展的活动对青年学生健康成长的意义。（10分）从建设社会主义核心价值体系角度，说明该校开展的活动对青年学生健康成长的意义。（10分）①组建马克思主义中国化学习研究兴趣小组，开展多种形式的学习实践活动，有利于学生进一步理解马克思主义和中国特色社会主义理论。（3②唱“红歌”、读“红典”等活动，有利于学生感受和继承以爱国主义为核心的民族精神。（2分）③以改革开放成就为主题的相关活动，有利于学生理解并发扬以改革创新为核心的时代精神、坚定中国特色社会主义共同理想。（3分）④活动的开展，有利于学生树立社会主义荣辱观。(2分)四、社会主义精神文明建设，建设和谐文化1、为什么要建设社会主义精神文明①在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明是发展中国特色社会主义文化的要求，有利于推动社会的全面进步，为物质文明、政治文明建设提供智力支持和精神动力。②有利于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要③有利于培育文明风尚，推动社会和谐。2、怎么建设社会主义精神文明（1）根本任务（发展先进文化的根本目标）：培育“四有”公民（2）主要内容：A、大力发展教育事业①原因：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用②措施：把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。百年大计，教育为本。解决教育分布不均，实现教育公平，乃是功在当代，利在千秋的一件大事。请运用《文化生活》的知识，分析重视教育在社会发展中的意义。①教育是文化传播的重要途径，随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响，重视教育有利于文化传播，促进中华文化的发展。（3②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色。重视教育，对于引导青少树立正确的思想首先观念具有特殊重要的意义。（3分）③教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。重视教育，有利于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（3分）B、大力发展科学事业①原因：科学技术是第一生产力，当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②措施：a.大力加强科学基础设施建设。b.普及科学知识，弘扬科学精神。c.坚持社会科学与自然科学并重。C、发展文化事业和文化产业措施：要扶持公益性文化事业，发展文化产业，鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。（这个点很有用）D、加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观学习小贴士文化产业主要从事文化产品、服务的生产和销售；文化事业是非营利性的；文化产业和文化事业既有区别又有联系。3.重要途径：建设和谐文化，培育文明风尚（1）建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。（2）社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的形式。（3）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，作新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。（江苏高考）“真情献社会，服务暖人心”。在抗震救灾、北京奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中，志愿服务已经并将继续发挥巨大作用。“志愿者”日益受人尊敬。为更好地褒奖志愿者，有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时，同等条件下，优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规；还打算推广“志愿者服务卡”制度。持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、浏览时获得一些优惠。但上述对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议，有的赞成，有的不赞成。对上述争议持怎样的看法？请根据“建设和谐文化，培育文明风尚的有关知识，结合志愿者的理念说明理由。（8分）答案一：不赞成。①志愿者理念的核心是奉献爱心,既然是奉献，就是不求回报。对志愿活动都给予优惠或回报，有违志愿者理念。（4分）②建设和谐化，培养文明风尚是需要全体人民参与的伟大实践，是当代中国青年成长、成才的必然选择，参加志愿服务活动是其重要途径。（4分）答案二：赞成。①社会对志愿者的精神和物质的奖励是对志愿者的奉献行为的肯定和鼓励，有助于让更多的人参与志愿者活动，在志愿者活动中逐步培养奉献精神。（4分）②建设和谐文化，培养文明风尚是需要全体人民参与的伟大实践，是当代中国青年成长、成才的必然选择，志愿服务活动是培养文明风尚的重要途径。（4分）（考生从上述任一角度解答且言之成理，均可得分，所得分数不超过满分8分）归纳：如何进行社会主义精神文明建设？（1）根本任务：培育“四有”公民（2）主要内容：A、大力发展教育、科学、文化事业B、加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观（3）重要途径：建设和谐文化，培育文明风尚（4）主体看；要创新形式，充分调动人民群众的积极性和主动性；人人要投身于精神文明建设的实践中，做先进文化的传播者（5）要立足于发展中国特色社会主义的实践学习小贴士我们应联系社会主义精神文明创建活动，如“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“春蕾计划”、“贫困生救助”等公益活动，分析社会主义精神文明创建活动对建设中国特色社会主义文化、社会主义社会的全面发展以及对每个公民的意义，增强自觉参加精神文明创建活动的意识。题眼突破1.正确理解建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系这三者之间就其主要内容来说是一致的，建设中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。但中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不同，文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的。2.和谐文化与先进文化（1）和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。（2）先进文化是健康的、科学的、向上的，是代表未来发展方向，推动社会前进的文化，是人类文明进步的结晶，它影响人的精神和灵魂，渗透于社会生活的各个方面。是否拥有先进文化，是否代表先进文化的前进方向，决定一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。课时知识建构2.红歌主要是指红色经典革命歌曲，还包括世界各国革命经典歌曲。针对“红歌会”如此之“红”，某校高三（2）班开展了探究性学习。以下是他们收集到的部分信息，请和他们一起来分析。信息一：红歌即是一种精神，红歌也聚集了中华56个民族智慧结晶，有着特定民族文化和社会背景，表达着人们对美好生活的向往。很多人都说红歌是老歌，其实是对红歌不理解的认识。新红歌的出现，让红歌有了新灵魂。在和谐社会的今天，红歌仍旧唱着和谐的主旋律。（1）从文化传承与创新的角度，分析“中国红歌会”为什么能红遍祖国大地。

（1）①中国红歌会以红色经典革命歌曲为主题，是对中国优秀传统文化的继承。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，中国红歌会在内容、形式和传播手段上进行创新，促进红色文化的发展。③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，人民群众积极参与中国红歌会，成为红色文化的传承者和创造者。信息二：从首届红歌会简单的三大主体到第二届的“放歌井冈山”，再到以后的红歌海选、红歌英雄汇、中国红歌地，中国红歌会从内容到形式年年都有不小的变化，使红歌会的品牌价值不断升值，