九年级化学专题复习(常见气体的制取)

常见气体的制取

泌阳实验中学王海业1.工业制氧气2.工业制二氧化碳分离液态空气法

高温煅烧石灰石CaCO3CaO+CO2高温3.工业制氢气电解水(水煤气法)（物理变化）一、常见气体的工业制法知识梳理CO2O2药品反应原理发生装置

检验方法验满方法收集方法大理石（或石灰石）和稀盐酸氯酸钾和二氧化锰、高锰酸钾过氧化氢和二氧化锰固固加热型、固液不加热型倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊则为CO2带火星的木条伸入集气瓶内，复燃则为O2带火星木条靠近集气瓶口，复燃则满燃着木条靠近集气瓶口，熄灭则满向上排空气法向上排空气法或排水法固液不加热型2KClO3=====2KCl+3O2↑

△MnO2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO↑2H2O2

====2H2O+O2↑MnO2△2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑二.气体的实验室制法选择依据：反应物的状态和反应条件基本类型:1）固体反应物（加热）--固固加热2）固液反应物（不加热）--固液不加热装置的选择1、发生装置1）固固加热型（如何检查气密性）2）固液不加热型(a)(b)(c)(d)装置(a)的特点：装置(b)的特点：装置(c)的特点：装置(d)的特点：注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。有孔隔板以上装置各有什么特点？（请选择正确答案序号填空）A、装置简单B、适用于制取少量的气体E、增加药品不太方便D、便于随时添加药品C、制取较多气体F、可以控制反应速率G、可以控制反应的发生和停止

A、B、EC、D、C、D、FC、D、G注意:固体与液体或者液体与液体需要加热怎么办呢？（如何检查气密性)

难溶于水且不与水反应密度比空气大且不与空气中的成分反应密度比空气小且不与空气中的成分反应babab从b进从b进2、收集装置装置类型示意图气体性质气体从哪端进入排水法向上排空气法向下排空气法从a进a学以致用判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。试管口要略向下倾斜导管只需伸出橡胶塞少许导管口只能插在集气瓶口附近长颈漏斗应该插入液面以下。伸入反应容器中的导气管不宜过长。小结实验室制取气体的一般思路（1）选择适当的反应，包括反应物和反应条件；

（2）选择合适的实验装置；根据

和

确定发生装置，根据

确定收集方法。

（3）验证所制得的气体。（检验与验满）气体的密度和溶解性反应物状态反应条件

回顾：高锰酸钾制氧气的步骤①连接仪器并检查装置的气密性②装好药品③固定好装置④点燃酒精灯加热⑤等气泡连续均匀冒出后再收集⑥收集完后，先将导管撤离出水槽⑦再熄灭酒精灯查装定点收离熄1.药品平铺在试管底部实验中应该注意哪些事项？2.导管伸入试管不能太长：不利于气体的排出:使药品受热均匀3.试管口略向下倾斜：

防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管4.等有连续的气泡产生时再收集：刚加热时气泡中混有空气,收集气体不纯5、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯：防止水槽内的水倒流试管,使试管炸裂探究活动一中考仿真下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式

；（1）写出用装置C制取某常见气体的化学方程式

2KClO3=====2KCl+3O2↑

△

MnO2△2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

或该装置中试管口略向下倾斜的原因是

；防止冷凝水回流使试管炸裂(2)

收集(1)中所得气体可选用的一种装置是

，利用该装置还能收集的一种气体是

；D或E(D)H2

等、(E)CO2等(3)

实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是

；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从＿

(填“a”或“b”)端管口通入。

中考仿真Ab探究活动二中考仿真硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题：

①制取硫化氢气体的发生装置可以选用

②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为

原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是