哈尔滨-创建文明城市中学主题班会_第1页
哈尔滨-创建文明城市中学主题班会_第2页
哈尔滨-创建文明城市中学主题班会_第3页
哈尔滨-创建文明城市中学主题班会_第4页
哈尔滨-创建文明城市中学主题班会_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

创建文明城市展我光华风采文明城市的介绍

1、“全国文明城市”的定义是什么?“全国文明城市”是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。2、“全国文明城市”几年评选一次?

“全国文明城市”每三年评选一次

3、中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明城市分别是哪些城市?第一批“全国文明城市”共有9个城市,分别是:张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。第二批“全国文明城市”共有14个城市,分别是:成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区、新疆库尔勒市、内蒙古满洲里1.问人姓氏说_________(贵姓/姓啥)2.仰慕很久说___________(久仰/久违)3.求人帮忙说____________(劳驾/对不起)4.请人解答说_____________(请教/帮忙)5.求人办事说_____________(拜托/赐教)6.得人帮助说______________(谢谢/你好)贵姓久仰劳驾请教拜托谢谢7.老人年龄说_________________(高寿/几岁)8.问人住址说________________(府上/住址)9.向人祝贺说________________(祝福/恭喜)10.祝人健康说_____________(健康/保重)6.向人询问说_______________(问一下/请问)请问高寿府上恭喜保重创建文明城市的根本目的:提高城市的文明程度提高市民的文明素质并提高市民的幸福指数

如今——

尽管人们在做着种种努力,我们的城市却依然还存在着许多不文明现象,这使我们的家园都备受着考验。生活中存在的不文明行为其实文明与我们息息相关增加一个城市的文明度也可以从生活中的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯!

让我们行动起来~!在学校、在家里

1.做到不说脏话,不打架骂人。

2.见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。

3.爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。

4.不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。

5.在家尊敬父母,孝敬老人。同时帮着父母做些力所能及的家务。在公共场所1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路,热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。做个有心人其实只要有心,做个文明人真的不难无论大小,关键在于我们是否做了是否为这个城市、为这个校园尽我们的绵薄之力八荣八耻以热爱祖国为荣以服务人民为荣以崇尚科学为荣以辛勤劳动为荣以团结互助为荣以诚实守信为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

文明礼仪记心头学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论