浙江省初中学生日常行为规范主题班会

浙江省中学生行为规范主题班会----珠岙中学行为习惯养成教育有一个小孩特别淘气，不服天朝管，妈妈溺爱得厉害。后来，想管也管不了啦。可想而知，什么坏事都干，多行不义必自毙。临刑前要求吃母亲一口奶，结果在吃奶的过程中，该犯人一口将母亲的奶头咬掉。他对母亲说:是你的爱害了我。他责备母亲一向溺爱他，时时宠爱，处处护短，不以社会普遍接受的法律、道德标准去教育他，造成他是非不分、为所欲为，以致于沦为阶下囚，丢掉性命。悔之晚矣。故事分享：“咬掉母亲奶头”行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本！播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获性格；

播种性格，收获命运。

行为决定命运！诗歌

<<种下一个好习惯>>什么是不良行为习惯？

对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨碍他人，影响自己和他人成长等等一些行为习惯。（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为：

（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫等行为；（六）多次偷窃；（七）多次赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。

我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的严重不良行为：

活动3：小组合作讨论，中学生有哪些不良行为？上课时课余时（校园里）

校园外课上的不良行为交头接耳、高声喧哗、相互争吵精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习，不积极发言；不记笔记做小动作，跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条。吃东西，喝水。顶撞老师。……校园内的不良行为追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言；破坏环境卫生，破坏公物；不尊敬老师，团结同学，热爱班集体；不积极参加体育锻炼，文艺活动；欺负同学，搞小帮派，和不良社会青年打交道;染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰；……校园外的不良行为不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；不尊重父母，不帮助父母做力所能及的家务；随地吐痰，乱扔杂物，不保护环境；在公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序；不在网络上发表一些不负责的话……中学生不良行为的危害害自己2.害家庭3.害社会

现在学校要在全校范围内宣传《浙江省初中学生日常行为规范（试行）》，让同学们通过学习，懂得自律、自立、自强，学会学习、学会生活、学会做人，做一个合格的中学生。首先让我们一起学习《浙江省初中学生日常行为规范（试行）》，掌握相关内容。《浙江省初中学生日常行为规范（试行）》1.升国旗时，肃立、脱帽、行注目礼（队礼）、唱国歌。2.关心国家大事，了解家乡发展变化。3.好学多问，主动参与课堂讨论，积极发表个人见解。4.勤于实践，在劳技制作、实验操作中学会求知探索。5.自觉料理个人生活，主动承担家务劳动。6.认真做好班级值日工作，积极参加社会公益实践活动。7.遵守国法校纪，爱护公共设施，不损坏公物。8.公共场所不妨碍他人，自觉排队，不喧哗。9.乘坐公交车、地铁等，主动给老弱病残乘客让座。10.见到师长先问好，外出、回家时主动向长辈打招呼。11.关心家人的身体健康,主动与父母沟通交流,学会倾听,不顶撞。《浙江省初中学生日常行为规范（试行）》12.同学之间真诚相待、体谅互助，不欺侮同学。13.言行一致，不说谎不作弊。14.守时守信，答应他人的事努力做到；做不到时，说明原因，表达歉意。15.发展一项运动特长，每天运动一小时。16.悦纳自我，遇到挫折会向他人倾诉。17.上健康网站,不沉溺网络游戏，不过度使用电子产品。18.与异性交往得体大方,受他人不良碰触懂得说不,会自我保护。19.不私自会见网友,不向陌生人泄露家庭信息。20.掌握基本逃生技能,遇危险懂求助会自救。21.生活节俭,吃喝穿戴不攀比。22.低碳环保生活,垃圾分类投放。《珠岙中学个人品质考核拍手歌》

亲爱同学要听好，个人品质最重要。

请你多念拍手歌，行为准则记心头。

你拍一、我拍一，不宜场所要远离。

你拍二、我拍二，严格考勤不出事。

你拍三、我拍三，校园欺凌我不敢。

你拍四、我拍四，损坏财物要抵制。

你拍五、我拍五，尊敬他人不受苦。

你拍六、我拍六，违禁物品要查扣。

你拍七、我拍七，不良习性要抛弃。

你拍八、我拍八，诚实守信人人夸。

你拍九、我拍九，影响他人你真丑。

你拍十、我拍十，遵纪守法要坚持。一日常规一、早读1.认真早读。进教室后先交作业，早读时应认真，不喧哗，不随便走动。2.早读课迟到，应站到教室门口，招呼老师，得到许可，方可进入教室入座。早读下课，就随时做好下一节上课准备。二、早读卫生3.上早读课前，值日生组长要检查卫生打扫情况，做到桌凳整齐，地面干净，墙角无垃圾，卫生工具整齐摆放在教室后面书柜内侧，黑板、讲桌擦干净，室外走廊清洁,公共卫生区有人负责打扫干净。三、上课1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、练习本。2.预备铃响，全体同学进教室。3.上课迟到的同学，应站在教室门口招呼老师，经老师许可，方可入座，不得任意冲入教室，影响上课。4.上课时，坐姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思考，认真做笔记，提问要举手。5.课上不随意讲话，不随意下位置走动，不和老师顶撞，不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋，短裤，背心进课堂，上课不煽扇子。6.下课铃响，待教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更应礼让客人。7.上课期间教室后门保持打开，如遇天气原因，可以虚掩，保证校领导和值日老师随时进入教室检查纪律。一日常规四、课间1下课后，值日生应负责擦黑板、讲台，全体同学应认真准备下一节课所需材料。2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄，不得在校园内追逐、打闹，做危险、剧烈的游戏。3.预备铃响，全体同学回教室，静候老师上课。一日常规五、体育活动1.课间操时，做到快、静、齐。出操时，动作整齐、有力、合拍；跑操结束，排队出场，不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假。2.认真做眼保健操，思想集中，讲究卫生，按音乐节拍，揉按穴位，不得以任何理由提前离开教室。3.足球、篮球等不得带宿舍区。零食、饮料等一律不得进入运动区域。一日常规六、升国旗仪式制度

升旗开始，面对国旗立正，行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾、场外人员在升旗开始时，不得走动，待升旗仪式结束后方可入内。一日常规七、安全管理细则1、上、放学时，要严格遵守交通规则，注意交通安全。2、上、下楼梯要靠右侧行走，不得蹦跳和跑步。3、去食堂就餐时，以班级为单位两列纵队步行去食堂，不得奔跑。4、在校园内行走，做到两人成行、三人成列，免得影响他人通行。一日常规：牢记：入楼则安（安宁）、入室则静（安静）、入座则学（学习）

养成良好的学习习惯和行为习惯

测一测：学习习惯自我评估请在符合自己的打√1、课堂上注意力不集中，易走神；（）2、课堂上不积极回答问题，不积极参加讨论（）3、学习目标不明确；（）4、不爱回归课本，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不请教同学老师；（）6、没有提前预习的习惯；（）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）

8、做作业前不复习（）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（）11、不按时完成作业；（）12、学习用具乱扔，试卷不整理，用时找不到；（）13、上自习课时不会自觉学习，不会主动学（）14、喜欢哪科学哪科，偏科；（）15、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（）

10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划2、讨论：学习上要养成哪些 良好习惯

①首先学习上有明确目标②课堂上不走神，注意力集中，积极思考发言、积极与同学讨论问题……

③课后作业及时独立完成

④及时整理错题，整理试卷⑤认真书写，规范答卷

⑥做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清、周周结。3、十大良好学习习惯1、自觉预习的习惯2、专心上课的习惯3、积极思考的习惯4、善于提问的习惯5、