版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4-4-1氨N2+O22NO放电高温高压催化剂N2+3H22NH3大豆、苜蓿等植物的根瘤菌将N2转变为氨或铵盐。固氮方式N2
氮的化合物一、氮的固定:根瘤菌固氮:雷电固氮:人工固氮:N2+3H2高温高压催化剂2NH3德国化学家哈伯(FritzHaber,1868-1934),由于对合成氨工业做出的巨大贡献,获得1918年的Nobel化学奖。(工业上合成氨)二、氨的物理性质氨在自然界中,是动物体,特别是蛋白质腐败的产物
无色、有剌激性气味的气体
比空气轻
极易溶于水(1:700)
氨常作致冷剂为什么氨常用作致冷剂?
氨易液化(沸点-33.35℃),液氨汽化时要吸收大量的热,使周围温度急剧降低还有氯气(沸点-34.6℃)二氧化硫(沸点-10℃)还有哪些物质也可作致冷剂?----氨气的喷泉实验实验4—8:演示实验(2)溶液为什么变为红色?(3)实验成败的关键是什么?(1)氨为什么会形成喷泉?
想想看:a.烧瓶干燥;b.装置的气密性好;c.收集的气体纯度尽可能高。氨气溶于水溶液显碱性氨极易溶于水,使烧瓶内外形成较大的压差;氨气为什么能使酚酞溶液变红?
有的同学认为氨气溶于水是简单的物理变化,氨气的水溶液能使酚酞溶液变红是因为氨气本身具有碱性所致;
也有同学认为氨气溶于水是氨气和水发生了化学反应,其产物具有碱性。
你认为哪种观点正确?科学探究(1)与水反应:NH4++OH-NH3+H2ONH3·H2O2、化学性质思考:氨水中存在哪些分子、哪些离子?分子:NH3(溶质)
、
H2O、NH3·H2O(主要)离子:NH4+、OH-氨水的性质①弱碱性:②易挥发,不稳定,易分解NH3+H2ONH3·H2O
NH4++OH-NH3·H2O==NH3↑+H2O△保存:棕色试剂瓶、密封(2)与酸反应:【实验】用玻璃棒蘸浓氨水,与蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近,有何现象?为什么?现象:产生大量白烟原因:挥发出的氨气和氯化氢气体在空中反应生成氯化铵固体小颗粒。
NH3+HCl=NH4ClNH3+HNO3=NH4NO3
(白烟)2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
(无白烟)实质:NH3+H+=NH4+空瓶生烟(3)还原性:4NH3+5O2
4NO+6H2O催化剂HNO3N2NONO2NH3O2O2H2OH2请写出相关的化学方程式氨的催化氧化,工业上制硝酸的基础HNO3N2NONO2NH3O2O2H2O2NO+O2==2NO2
3NO2+H2O==2HNO3+NO
4NH3+5O24NO+6H2O催化剂H2N2+3H22NH3高温高压催化剂3、氨气的实验室制法①原理:2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3+H2O△②装置:固+固气
③收集:向下排空气法棉花的作用:使氨气不易向试管外扩散,收集到较满的氨气(尾气吸收——浓硫酸)④干燥:碱石灰,放于干燥管或U型管中⑤检验:湿润的红色石蕊试纸或蘸有浓盐酸的玻璃棒(常见唯一的碱性气体)作用?除了利用上述方法之外,实验室有无其他简单可行的方法来制得氨气?浓氨水方法二:加热浓氨水制氨气NH3·H2O==NH3↑+H2O←浓氨水←固体CaO思考:有什么现象?为什么有此现象?方法三1、吸收水分,减少溶剂。2、增加OH-的浓度。3、放出热量,升高温度。2010年12月20日西安市一家冷库发生氨气泄漏
2010年12月20日,西安市一家冷库发生氨气泄漏事件,整个厂区是白茫茫的一片,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。市消防中心接到报案后立即制定方案,出动上百名消防队员,十余辆消防车……
1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?2、消防队员采取什么措施来吸收弥漫在空气中的大量氨气?3、被围困在污染区的群众怎样做才能保证不吸入氨气?疑问建议:用湿毛巾捂住口鼻,向低处逃离氨的用途制氮肥铵盐制硝酸纯碱有机合成工业原料致冷剂4.氨的用途三、铵盐1、铵盐的形成②都可与碱反应生成氨气:NH4++OH-NH3↑+H2ONH4++OH-==NH3•H2O(加热)(不加热)NH3+H+=NH4+2、物理性质:均为白色晶体,均易溶于水。3、化学性质:
①都不稳定,受热都易分解,但并不都放出NH3NH4ClNH3↑+HCl↑NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O2NH3↑+CO2↑+H2O(NH4)2CO3NH4+的检验4、铵盐的用途大量的铵盐用于生产氮肥硝酸铵用于制炸药、氯化铵常用作印染和制干电池的原料,也可以用于金属的焊接,以除去金属表面的氧化物薄膜。自然界中氮的循环过程动物中有机氮植物中有机氮大气中的氮氮的固定(生物固氮、高能固氮、人工固氮)土壤中的氮(铵盐→硝酸盐)细菌分解动物排泄物及遗体植物遗体动物摄取植物吸收硝酸盐练习1、下列关于氨性质的叙述中正确的是()A、氨气可用排水法收集B、氨水呈碱性C、氨气和酸相遇都能产生白烟D、在反应NH3+H+=NH4+中,氨失去电子被氧化B练习2、某同学在实验室中发现了一瓶有刺激性气味的气体,根据气体的判断可能是氨气,但不知是否确实是氨气,下列提供的方法中,你认为能帮他检验是否为氨气的方法是()A、将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口B、将干燥的红色石蕊试纸放在瓶口C、用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口D、将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口AC练习3、如图所示:烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻震荡烧瓶,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业内部风险控制与管理汇报
- 安卓课程设计老师答疑
- 四史课程设计
- 2024年亲子运动会活动方案及流程
- 延时语文课程设计
- 如何通过实践提升大学生的综合素质能力
- 《基于异质信息粒度的社区发现算法研究》
- 2025高校教师入职培训心得体会
- 《多环境下的前景检测与应用》
- 压床的课程设计解析法
- 【MOOC】信号与系统-南京邮电大学 中国大学慕课MOOC答案
- 《住院患者身体约束的护理》团体标准解读课件
- 大学美育(同济大学版)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- 10000中国普通人名大全
- 交通事故快速处理单(正反打印)
- 通科实习出科考核病历
- 狮子王2经典台词中英文对照
- 水利工程竣工验收报告表格(共5页)
- 码头工程主要施工设备表
- 海船船员考试:船舶电力拖动控制电路及系统
评论
0/150
提交评论