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文档简介
Unit3MyschoolcalendarPeriod1ALet'stryALet’stalk双河五小袁利霞2015年7日MainsceneALet’stryALet’stalk;AWriteandtalk
教学内容(一)知识与能力目标:
1.能独立完成Let'stry部分的练习。2.能认识以下单词和短语:March,April,May,sportsmeet,Easterparty,schooltrip,singingcontest.3.掌握重点句子:Whenistheparty?It'sisApril.学习目标(二)过程与方法目标:
能够在情境中进行真实交际;通过小组合作,能够在积极思考、解决问题的过程中学习语言,提高学习热情与自信。(三)情感态度和价值观目标:
教育学生要做生活中的有心人,从生活中汲取知识。
教学重点:掌握重点句型“Whenistheparty?It'sisApril.”并能在实际情境中运用。教学难点:灵活运用句型进行情景交际。去野餐goonapicnic
spring去游泳goswimmingsummer摘苹果pickapplesautumnmakea
snowman堆雪人winterWhichseasondoyoulikebest?Ilike_________best.Why?BecauseIcan________________.springsummerautumnwinterWhowillgotothesportsmeetnextweek?Listenandtick.
Marth
24thDearparents,PleasecometothesportsmeetnextFriday.Let'stry()ZhangPeng'sparents()Mike'sparentsWehaveafew
fun
things
inspring.Wehavethings
inspring.springWehaveafew
things
inspring.inWhatarethey?sportsmeetEasterpartyAfterthesportsmeet,wehaveanEasterparty.Whenistheparty?It’sin
April.Wehaveaschooltrip,too.Whenisthat?It’sin
May.Cool.Mike:Wehaveafewfunthingsinspring.Afterthesportsmeet,wehaveanEasterparty.ZhangPeng:Whenistheparty?Mike:It’sin
April.Wehaveaschooltrip,too.ZhangPeng:Whenisthat?Mike:It’sin
May.ZhangPeng:Cool!Mike:Wehaveafewfunthingsinspring.Afterthesportsmeet,wehaveanEasterparty.ZhangPeng:__________________Mike:__________Wehaveaschooltrip,too.ZhangPeng:Whenisthat?Mike:It’sin
May.ZhangPeng:Cool!Whenistheparty?It’sin
April.Whenisthesingingcontest?It’susuallyMay.inWhenisthe?sportsmeetsportsmeetIt’sinApril.Findthebirthdayinthesamemonth.Homework背诵Let’stalk的对话抄写课本P24页句子两遍一汉语。Whenistheparty?It'sisApril.Blackboarddesign
UnitMyschoolcalendarALet'stryALet’stalkA:WhenistheEasterparty?.B:It’sinApril.A:Whenisschooltrip?B:It’sinMay.
sportsmeet
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