新概念二第40课课件xin

WelcomebackGladtoseeyouagain！“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.

Sheasked________.A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyouB.whetherIhadalreadygotwellC.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell.

B

2.Heasked,“AreyouaPartymemberoraLeaguemember?”Heaskedme_________.A.amIaPartymemberoraLeaguemember

B.wasIaPartymemberoraLeaguememberC.ifIwasaPartymemberoraLeaguememberD.whetherwasIaPartymemberoraLeaguemember.C3.Heasked,“Howareyougettingalong?”Heasked_______.A.howamIgettingalong

B.howareyougettingalongC.howIwasgettingalong

D.howwasIgettingalongC4.Heaskedme________withme.

A.whatthematterisB.whatthematerwasC.what’sthematterD.whatthematterwasD5.Hesaid,“Don’tdothatagain.”He_____me_______thatagain.A.saidto;nottodoB.saidto;don’tdoC.told;don’tdoD.told;nottodo

D6.

Can

you

make

sure

___________?A.

that

he

will

come

here

today

B.

when

he

will

come

here

todayC.

will

he

come

here

today

D.

whether

will

he

come

here

todayA7.

Do

you

know

________?A.

where

is

her

address

B.

in

which

place

is

her

addressC.

what

her

address

is

D.

the

place

her

address

isC8.

Excuse

me,

but

can

you

tell

me

___________?A.

where

can

I

get

to

the

library

B.

where

I

can

get

to

the

libraryC.

how

can

I

get

to

the

library

D.

how

I

can

get

to

the

libraryD9.

John

asked

me

_______

to

visit

his

uncle’s

farm

with

him.A.

how

would

I

like

B.

if

or

not

would

I

likeC.

whether

I

would

like

D.

which

I

would

likeC10.

I’d

like

to

know

________

Chinese.A.

when

he

began

to

learn

B.

when

did

he

begin

to

learnC.

when

did

he

begin

learning

D.

for

how

long

he

began

to

learnAGrammar直接引语and间接引语在日常交流中，有时我们需要引述别人的话。直接引用别人的原话（放在引号内）就是直接引语，用自己的话转述别人的话叫间接引语。2)句式/连词直接引语转换成间接引语“闯五关”第一关：人称代词人称的变化——“一主、二宾、三不变”。第二关.指示代词、时间状语、地点状语、方向性动词的变化第三关：引导词

1.如果直接引语是陈述句，变成间接引语时，要用连词that来引导。

2.如果直接引语是一般疑问句，变成间接引语时，要用连词if或whether引导。

3.如果直接引语是特殊疑问句，变成间接引语时，要用相应的疑问词引导。第四关：时态的变化直接引语变间接引语时，如果主句为现在（或将来）时态，间接引语的时态不变；如果主句为过去时态，间接引语中的谓语动词也要相应地用过去时态。如：Hesays,“IamgoingtoBeijingtomorrow.”HesaysthatheisgoingtoBeijingtomorrow.2.Shesaidtome,“LiPingwillcometomorrow.”ShetoldmethatLiPingwouldcomethenextday.温馨提示：如果转述的内容是客观真理时，自然现象或是谚语、格言时态不变。如：Hesaid,“Waterboilsat100℃.”Hesaidthatwaterboilsat100℃.主句（直接引语）是一般现在时，间接引语时态不变；主句是一般过去时，间接引语时态要改为相应的过去时。第五关：句子结构的变化直接引语变间接引语时，间接引语要用陈述句的语序。引导词要放在间接引语的最前面，接下来按“主谓宾”顺序排列。即：直接引语转换成间接引语时用陈述语序HeaskedMike,“Wheredidyougo?”HeaskedMikewherehehadgone.Lesson40

Foodand

talk【Newwordsandexpressions】生词和短语

★hostessn.女主人

actor男演员/actress女演员

host男主人

host(v.)作为主人,主办

★unsmilingadj.不笑的unsmiling:un+smiling不笑的,但并不一定表示"严肃"seriousadj.严肃的,认真的,严重的:

Myfatherisserious.

【Newwordsandexpressions】生词和短语

★tightadj.紧身的theshoesaresmallandtight(夹脚,很紧)tightsn.贴身衬衣,紧身衣,女用连裤袜tightjeans紧身牛仔裤★fixv.凝视fix(没有凝视的概念),①固定②修理:

fixthepictureonthewallfixone'seyesonsth盯着...,目不转睛习惯用被动,表达为:one'seyesbefixedonsth

Alltheeyeswerefixedontheblackboard所有的眼睛都盯着黑板

【Newwordsandexpressions】生词和短语

★globen.地球globe球状物,如地球仪/earth地球globaladj:全球的:globalproblem全球性的问题★despairn.绝望despairn.绝望,失望,令人失望的人(事物)vi.绝望disappointvt.使失望

indespair绝望的

【Newwordsandexpressions】生词和短语

sb./sth.isthedespairof...

Theboyisthedespairofhisparents.那男孩的父母对他感到绝望了

Thisboyishismother'sdespair.这个男孩使他妈绝望了.

Theexaminationwasthedespairofme.Theexaminationwasmydespair.我对考试已经绝望了

精品句赏析：1.ThehostessaskedmetositnexttoMrs.Rumbold.asksbtodosth“在附近”：nextto,beside,by,closeto,near,nearby等.Themannexttomewasdrunktoomuch.坐在我旁边的那个男人喝太多Theysangsongsbythecampfire.他们围着篝火在唱歌.2.Hereyeswerefixedonherplateandinashorttime,shewasbusy

eating.bebusywithsth

忙于某事bebusydoingsth

忙于做某事becarefulwithsth

小心某事becarefuldoingsth

小心做某事Heisbusywashingclothes.Mybrotherisbusywithhishomework.3.“Anewplayiscomingto‘TheGlobe’soon,”Isaid.“Willyoubeseeingit?”(1)用现在进行时来表示接近的未来，“即将会”。用将来进行时来提问，尤其是提出问题但又不想迫使对方做出明确答复时，将来进行时可以显得比一般将来时will更委婉客气。3.Lastweekatadinnerparty,thehostessaskedmetositnexttoMrs.Rumbold.介词at通常用于小型集体活动之前，比较大型的活动会用介词in。atameeting（在会议上）；ataconcert（在音乐会上）；atawedding（在婚礼上）等等。4Mrs.Rumboldwasalarge,unsmilingladyinatightblackdress.

Unsmiling的反义词是smiling（微笑的，喜气洋洋的）。有些形容词前面可以加上前缀un－l来表示相反的意思，比如：comfortable－uncomfortable；true－untrue；interesting－

uninteresting等等。

In在这里表示“穿什么衣服”。这种用法我们在第17课就学过了，还记得这个句子吗：

Intheplay,shemustappearinabrightreddressandlongblackstockings.5.ShedidnotevenlookupwhenItookmyseatbesideher.Takeaseat和takeone’sseat都表示“让某人坐下”，这种用法要比sitdown更加正式。beside我们前面的课程已经反复提到了：by/beside是贴近的旁边；而near是有一段距离的附近。所以，句子中的beside可以用by互换4.Hereyeswerefixedonherplateandinashorttime,shewasbusyeating.Itriedtomakeconversation.“Hereyeswerefixedonherplate”是个被动语态的句子，主动语态应该是：Shefixedhereyesontheplate.来一起看看fix这个单词：这里需要我们要记住的最基本的意思有：a.修理相当于repair。Imustgettheradiofixed.我必须请人把收音机修好。b.使固定Hefixedthepictureonthewall.他把画固定在墙上。Thechairwasfixednexttothedesk.椅子被固定在桌子旁边。c.使…集中；盯着看我们常用fixone’seyes『attention』on的结构来表达“使…集中；盯着看；注意；注视”的意思。Shefixedhereyesontheclock.她眼睛盯着钟看。此外，我们在日常使用中，会经常用到一个“fixup”的固定搭配。它的意思是“安排；解决；给…安排住处”等。比如：We’llhavetofixupatimetomeet.我们必须安排一个时间见面。We’vefixedupourlittledifferencessatisfactorily.我们已经圆满的解决了我们之间的小矛盾。I’llfixyouupforthenight.今晚我会安排你住处的。Fix还可以用来表示准备食物或饮料，如：Willyoufixsupper?/CanIfixadrink?Makeconversation--攀谈[make&do]makea)make可以用来表示“创造”、“制作”和“产生、生产”如：Godmadetheworld.上帝创造了世界。Breadismadefromflour.面包是由面粉制作的。Don’tmakesomuchnoise.不要弄出那么大的声音。b)用作使役动词，表示“使(cause)”,用于“make+宾语+动词原形”的句型：Thesunmakestheplantsgrow.阳光使得植物生长。c)作出（某种举动），和某些名词连用时，意义上等于相应的动词：makenodifferencemakeaneffortmakeareplymakeadecisionmakeprogressmakeconversationmakeapromisemakeapoem/makeaplanmakemoneymakeaspeechmakethebed/makeone’sfortunemaketroublemakeamistakemakeajourney/tripmakefriendsmakeupone’sminddoa)可以用来代替一些常用动词如paint,study,wash,tidy,clean,comb,brush等，意思必须根据上下文内容和它的宾语来决定：dotheroomdothedishesdoone’shairdoone’snailsdoone’steethdoone’sbestdoone’sdutydosbafavourdooddjobsdobusinessdoapainting/portraitb)do(+some/the)+动名词dothecleaningdoshoppingdothewashing-updosomereading6.Indespair,Iaskedherwhethershewasenjoyingherdinner.这里indespair是副词，表示“失望之中”。比如：IspenthourstryingtofixtheTV,butgaveupindespair.我花了几个小时修电视机，但是失望地放弃了。同时，这句Iaskedherwhethershewasenjoyingherdinner.也是我们上节课所讲到的“疑问句间接引语”的语法。7.‘Youngman,’sheanswered,‘ifyouatemoreandtalkedless,wewouldbothenjoyourdinner!’课文的最后一句涉及到这课我们要讲的一个重点语法：非真实条件句。If所引导的条件句使用的是eat和talk的过去时ate和talked，表示所假设的事情是与现在的已知事实相反。（实际上作者是吃的少，说的多。）而后面的主句也同样使用过去时态，表示一种虚拟语气。条件句if条件句可分为两类，一类为真实条件句，假设的情况是可以发生的；一类为非真实条件句。表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。

语气就是我们常说的说话人说话的口气。在汉语中，语气是由说话人说话的语调、情节等等表现出来的，动词没有任何变化。而在英语中，除了语调之外，最主要的是动词发生变化而表示不同的语气。在英语中语气分为三类：陈述语气、祈使语气、虚拟语气。虚拟语气：如果我们所说的不是事实，也不是要求、命令、劝告等，而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。

1.真实条件句从句主句一般现在时主+shall/will+v.原Ifhecomes,hewillbringhisbag.

条件句2.非真实条件句（虚拟语气）(1)与现在事实相反从句主句一般过去时主+should/would+v.原Iftheywerehere,theywouldhelpme.

(2)与将来事实相反，或者将来不可能发生的从句主句一般过去时主+should/would+v.原Ifitsnowedtomorrowed,Iwouldstayathome.

3)与过去事实相反：从句主句过去完成时should/would+haveVedIfhehadgotupearlier,hecouldhavecaughtthetrain.假如他早点起身的话，他本来能赶上那趟火车。

1.Therice______ifyouhadbeenmorecareful.A.wouldnotbeburningB.wouldnotburnC.wouldnothaveburntD.wouldnotburnt2.Ifmylawyer____herelastSaturday,he______mefromgoing.A.hadbeen;wouldhavepreventedB.hadbeen;wouldpreventC.were;wouldpreventD.were;wouldhaveprevented3.Ididn’tseeyoursisteratthemeeting.Ifshe______shewouldhavemetmybrother.A.hascomeB.didcomeC.cameD.hadcome4.______forthefreetickets,Iwould