电大行政管理本科西方行政学说形

6/6电大行政管理本科《西方行政学说形成性考核册》作业及参考答案电大西方行政学说作业1及参考答案一,填空题1,“行政管理”是英文“PubicAdministration”一词的汉泽，传统上亦称公共行政或“公共行政管理”，最近一个时期，也有人将基译为公共管理。2,威尔逊在《行政学探讨》一文中，从行政学探讨的起点和详细探讨的内容两个方面对行政学探讨和任务作了明确界定。3,古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。他不仅是一位闻名的行政学家，还是一位享有盛誉的行政法学家和政治学家。4,韦伯认为，尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质，但权威和限制是各类社会组织都不可或缺的要素之一。5,为了提高劳动生产率，泰勒主见明确划分安排职能与执行职能，改变传统的阅历工作方法。二,单选题1,行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（B）A,17世纪末18年代B,18世纪末19世纪初C,19世纪末20世纪初D,20世纪末21世纪初2,从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到来自欧洲大陆行政探讨思想的影响，尤其是（D）A,法国B,英国C,意大利D,德国3,韦伯认为效率较好的组织类型是（B）A,基于超凡魅力权威而形成的组织B,与合理合法权威相适应的组织C,与传统权威相适应的组织D,神奇化的组织4,泰勒的科学理理论主要体现在以下书中（D）A,《工场管理》B,《效率的福音》C,《科学管理》D,《科学管理原理》,5,被视为世界各国公认的第一大学行政学教科书的是怀特所著（A）A,《行政学导论》B,《近代公共行政的趋势》C,《联邦主义者》D,《外国公务员制度》三,多选择题1,古德诺把行政功能从内部再作了划分，包括有（A,B,D,E,F）A,执行功能B,司法功能C,政法功能D,准司法功能E,统计功能F,半科学功能2,韦伯认为，官僚制具有巨大的优越性，这种优越性详细体现在以下方面（A,B,C,D）A,严密性B,合理性C,稳定性D,普适性E,系统性F,科学性3,被誉为“科学管理之父”的泰勒有长期,丰富的企业工作实践，先后做过（A,B,C,D,E,F,）A,机械工人B,车间管理员C,技师D,工长E,总工程师F,总经理4,法约尔将管理定义为以下诸要素（A,B,D,E,F）A,安排B,组织C,决策D,指挥E,协调F,限制5,怀特认为败坏官纪的因素主要包括（A,B,C,D,E,F）A,缺乏嘉奖B,惩处无度C,损失创制权D,疏略社交生活E,调资不及时F,取消权利四,简答题1,真正形成一个相对完整的理论体系的行政学是如何产生的？（答案P2—4）行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是19世纪末20世纪初的事情。背景有四点：1.社会实践发展的客观须要2.科学管理运动的兴起促成了西方行政学的形成和兴盛。3.相关学科的理论发展和政府长期的行政管理实践也为行政学的产生奠定了重要基础。4.行政管理的实践，为行政学创立供应了阅历支持。正是由于以上四个方面的背景因素，所以行政管理学在十九世纪末二十世纪初，首先在威尔逊等行政学家提倡下，在美国为代表的西方世界诞生了。2,威尔逊对行政学最大的贡献是什么？简述其主要内容？（答案14页开头，P11—18）威尔逊最大的贡献就在于提出了政治-行政二分法并据此将行政学作为一门独立的学科从政治学中分别出来。其主要内容：威尔逊主要通过将行政管理与政治和宪政制度等概念进行比较而揭示了其本质。他认为，“行政管理是政府工作中极为显著的一部分，它就是行动中的政府；它就是政府的执行，政府的操作，就是政府工作中最惹眼的部分，并且具有与政府本身同样悠久的经验。”就其与政治的关系而言，一方面，行政管理不同于政治，“行政管理是置身于‘政治’所特有的范围之外的。行政管理的问题并不属于政治问题。虽则行政管理的任务是由政治加以确定的，但政治却无需乎自找麻烦地去直接指挥行政管理机构。”“政治是‘在重大而且带普遍性的事项’方面的国家活动，而在另一方面，‘行政管理’则是‘国家在个别和微小事项方面的活动。因此，政治是政治家的特别活动范围，而行政管理则是技术性职员的事情。’‘政策假如没有行政管理的扶植就将一事无成，’但行政管理并不因此就是政治。”另一方面，行政管理与政治又亲密相关，“行政管理的领域是一种事务性的领域。行政管理作为政治生活的一个组成部分，仅仅与企业办公室所采纳的工作方法是社会生活的一部分一模一样，仅仅与机器是制造品的一部分一模一样。但是行政管理却同时又大大高出于纯粹技术细微环节的那种单调内容之上，其事实依据就在于通过行政管理那比较高深的理论，它与政治学才智所派生的经久不败的原理以及政治进步所具有的永恒真理是直接相关联的。”至于行政管理与宪政制度的关系，他认为，尽管“从政治哲学的角度着眼，行政学的探讨是与宪法中主权之恰当安排的探讨亲密联系在一起的”，但行政管理从本质上不同于宪政制度，“公共行政就是公法的明细而且系统的执行活动。一般法律的每一个详细执行细微环节都是一种行政行为。……然而指导这些应予进行的工作的一般性法律，却明显是在行政管理之外和之上的。有关政府活动的大规模安排并不属于行政管理范围。因此，宪政制度所要过问的只是政府用以限制一般性法律的那些手段。”为了进一步说明行政管理的本质，他认为，宪法与行政管理职能之间“并不完全是‘意志’与相应‘行动’之间的区分，因为行政官员在为了完成其任务而选择手段时，应当有而且也的确有他自己的意志；他不是而且也不应当是一种纯粹被动的工作。这是一般决策和特别手段之间的区分。”这里，威尔逊厘清了政治与行政两者之间的关系，指出了行政管理的运行方式和适用范围，从而为行政学探讨后来的发展从探讨对象上勾画出了一个初步的框架。3,韦伯对不同类型的组织进行何种区分？（答案P29—30页头段）权威组织正常运行的基础。韦伯认为有三种合法的权威，由此出现三种不同的组织形式，即：“神奇化组织”,“传统组织”和“合理化-合法化组织”。其中每一种组织形态都意味着其独特的管理机构或管理体制。当然，在现实生活中，任何组织都可以是三种组织形态的结合。“神奇化组织”行使权威的方式是基于领导者个人的人格，它以对个人的崇拜,迷信为基础。这种组织内在的基础并不稳固，经常会出现“人存政举，人亡政息”的现象。“传统组织”行使命令和权威的基础是先例和惯例。存在着两种组织形式：“世袭制”和“封建制”。这种组织类型的权威明显具有世袭性,封建性和肯定性的特点。“合理化-合法化组织”行使权威的基础是组织内部的各种规则，人们对权威的听从是由于有了依法建立的等级体系。韦伯把它看作是现代社会中占主导地位的权威制度。称之为合理化的制度，是因为它被特地用来作为实现某些既定目标的手段；同时，称之为合法化的制度，是因为在此类组织中有着一系列规则和程序，肯定的时候在组织中担负肯定职务的组织成员则必需依据相应的规则和程序去行使其权威。韦伯用“官僚制”一词来称呼这种组织，认为只有这种与合理合法权威相适应的组织形式才是“志向的官僚制”。4,简述泰勒实行刺激性的工资酬劳制度的主要内容？（P43页）五,论述题古德诺如何论证政治与行政的协调？（答案P22—26页）六,探讨题结合我国的实际谈谈你对怀特关于行政环境与行政管理的论述的看法。说明：言之有物，要求500字以上（答案P66—68页）电大西方行政学说作业2及参考答案一,真空题1,综观古利克的整个行政思想，我们不难发觉它明显具有一体化和实践性的特征。2,厄威克认为，管理过程由三个职能组成：安排,组织和限制。3,巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作理解性和人性个理解。4,在学术探讨上严格区分事实与价值因素是现代行为主义社会科学家在探讨方法上的基本主见。5,西蒙的有限理解决策模式和林德布洛姆的渐进决策模式都是从实证角度对理性决策模式作了分析和指责。二,单选题1,人们认为，假如说在美国只有一个人是行政管理的化身，则那个人就是（C）A,杰佛逊B,威尔逊C,古利克D,潘恩2,厄威克在管理学方面的主要贡献是（B）A,,提出了一般管理理论B,把古典管理理论进行系统化C,建立了普遍性管理理论D,对领导问题进行了相当深化的探讨3,西方管理思想史上社会系统学派的创始人是（C）A,威尔逊B,韦伯C,巴纳德D,西蒙4,被视为20世纪最终25年内最有影并荣获美国政治学会的最高荣誉奖威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是（D）A,《政策分析》B,《渐进调适》C,《决策过程》D,《政治与市场》5,在沃尔多所处的年代，当代行政学的最终一个重要发展成果就是（C）A,X理论的产生B,Y理论的产生C,新公共行政运动的产生D,渐进决策模式的产生三,多选题1,古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的依据有（A,B,D,F）A,目标B,作用C,程序D,服务对象E,时间F,地点2,厄威克认为，作为一名领导者，应当时时记住自己扮演的角色所具有的功能（A,C,D,F,）A,代表他所服务的组织B,具有相当的权威C,制定组织战略并付诸行动D,管理日常工作E,监督各项工作实施F,给下属说明所要进行工作的目的和意义3,在巴纳德看来，作为一个系统，不论哪一级别的组织，全都包含着以下层次（A,C,D,E,F,）A,共同的目标B,共同的需求C,协作的意愿D,严格的管理E,信息沟通F,激励机制4,依据马斯洛的须要层次说，人的基本须要一般被划分为以下层次（A,C,D,E,F,）A,生理的须要B,生活的须要C,平安的须要D,敬重的须要E,感情和归属上的须要F,自我实现的须要5,新分共行政学的基本主题是（A,B,C,）A,参加B,分权C,代议官僚制D,案例探讨E,公共政策F,行政组织四,简答题1,西蒙如何看待政策问题与行政问题的区分？（P129页）2,简述林德布洛姆的渐进决策及其基本原则。（P152页）3,巴纳德组织理论的依据是什么？（P122页）4,麦格雷戈的理论主要包括哪些内容？（P160页）五,论述题古利克对政府行政问题的探讨有哪些基本内容？（P96页最终一段97页）六,探讨题沃尔多如何论述官僚制与民主之间的关系？联系到我国实际谈谈你对此的相识。说明：言之有物，要求500字以上）（答案P168—169页）电大西方行政学说作业3及参考答案一,填空题1,20世纪六,七十年代，行政学摆脱了长期以来对政治科学的过分依靠，由纯理论探讨转向应用探讨。2,里格斯基于对不同社会形态国家的社会经济结构及文化,历史与公共行政之间的相互影响进行比较探讨而创立了行政生态学这个重要的行政分支学科的。3,新公共行政学强调，公共行政的核心价值在于社会公允，在于促进公民社会所拥有的,以社会公允为核心的基本价值。4,目标管理这一概念最初是由德鲁克在《管理实践》一书中作为一种新管理方法提出来的。5,所谓公共选择是指非市场的集体选择，事实上就是政府选择。二,单选题1,里格斯将根植于美国人心中的主权在民,人生而同等,天赋人权神圣不可侵犯等观念叫作（C）A,政治准则B,政治形态C,政治神话D,政治法典2,新公共行政学派的主要代表人物有（A）A,弗雷德里克森B,奎德C,法约克D,布坎南3,最早提出目标管理这一概念的是（D）Ａ,泰勒Ｂ,西蒙Ｃ,厄威克Ｄ,德鲁克４,奎德把决策的行动依据审定的先后依次排列起来，然后再对各个行动方案作进一步绽开和调整的过程称为“执行分析”，主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素，其中最重要的因素是（Ｄ）Ａ,政治Ｂ,组织Ｃ,环境Ｄ,人５,以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是（Ｄ）Ａ,公共关系理论Ｂ,政策分析理论Ｃ,公共政策理论Ｄ,公共选择理论三,多选择题１,里格斯提出的闻名行政模式是（A,B,C）A,农业社会的行政模式B,工业社会的行政模式C,过渡社会的行政模式D,棱柱型行政模式E,衍射型行政模式F,溶合型行政模式2,行政生态学的探讨对象主要是（B,C,E）A,行政目标B,行政现象C,行政行为D,行政过程E,行政环境F,行政关系3,新公共行政学认为，组织中存在着以下几种运作过程（A,B,C,D）A,安排B,整合C,边际交换D,社会情感E,社会责任F,社会结构4,德鲁克认为目标管理包括以下几个阶段（A,D,E）A,制定目标B,制定方案C,管理过程D,实现目标,E,对成果进行检查和评价F,形成模式5,在奎德看来，政策分析般包括的要素有（A,B,D,E,F）A,目标B,备选方案C,分析过程D,效果E,标准F,模型四,简答题1,新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判？（P204页）2,新公共行政学对当代公共行政的发展作出了哪些重要贡献？（P212页）3,运用目标管理方法应留意哪些关键问题？（p220页）4,简述奎德所说的政策分析的过程。（p229230页）五,论述题德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容？（P215217页）六,探讨题布坎南所说的“政府失败“是什么意思？你怎么看他对这种”失败“的根源的分析及政策建议？说明：联系我国实际，言之有物，要求500字以上（P237-242页）西方行政学说作业4及参考答案一,填空题1,进入20世纪八,九十年代以来，西方行政学理论无论是广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的公共行政向现代意义上的公共理管转型的发展趋势。2,霍哲强调，最高管理层应在对组织文化的就评估和变革中扮演关键性的角色，必需把官缭组织文化成为创建性和支持性文化。3,20世纪90年代开始，伴随着西方经济危机的加深和新公共管理运动的发展，出现了一种对美国政府改革产生很大影响的行政理论，即企业家政府理论。4,作为一种现代形态的行政学理论，新公共管理理论是管理主义运用于公共部门的结晶，它表明白传统行政学理论正在普遍化为一般管理哲学的理论倾向。5,公共治理理论的核心观点是主见通过合作,协商,关系，确定共同的目标等途径，实现对公共事务的管理。二,单选题1,法默尔认为，所谓公共行政理论，从某种重要意义上说，说是一种（B）A,文字B,语言C,行为D,思想2,霍哲认为，对政府绩效最具有确定性影响的要素是（B）A,领导角色扮演的恰当与否B,对人的无形资源的开发C,公共雇员的承诺D,雇员与组织的关系3,在对新公共管理理论的指责声中，真正常能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是（B）A,公共环境理论B,新公共服务理论C,公共行政理论D,公共治理理论4,1994年克林顿政府所论据的理论主要是（C）A,后现代行政理论B,组织行为理论C,企业家政府理论D,政府绩效理论5,所谓“新公共管理”（NPM），最初在很大程度上是一种（D）A,欧洲现象B,美国现象C,日本现象D,西方现象三,多选题1,法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有（A,B,C,D,）A,想象B,解构C,去领地化D,变样E,反思F,创新2,霍哲认为恰当的领导角色须要做到（A,C,D,F）