《我若为王》课件

欢迎走进语文课堂临泽职教中心：张军秦始皇李世民武则天我若为王聂绀弩杂文直接而迅速地反映社会变化的文艺性的论文。具有短小、活泼、锋利、隽永的特点，一般都是以幽默讽刺的文笔揭示深刻的道理，寓庄于谐。本文就是一篇很优秀的杂文。

聂绀弩现代作家，是中国现代杂文史上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家。自1941年出版杂文集《历史的奥秘》《绀弩杂文选》等。聂绀弩杂文也常被人们称为“有力的响箭，常常射中敌人的鼻梁”。聂绀弩丁聪作聂绀弩漫画像

文学史上，颇多奇人、怪人，聂绀弩就是这样一个人物。他落拓不羁，不拘小节，口无遮拦，我行我素，造成了一生坎坷，多灾多难，10年囹圄，8年病疴。他能活到83岁，真是一个奇迹。

1903年生于湖北京山县城，1924年考入黄埔军校，毕业后又考入莫斯科中山大学学习，回国后，曾任南京中央通讯社副主任，1934年加入中国共产党。此后辗转各地从事抗日宣传、报刊编辑和进步文艺活动。

1951年，任人民文学出版社副总编辑兼古典部主任，1955年因“胡风事件”撤职。1957年被划为“右派”，到北大荒劳改。“文革”期间以“现行反革命”罪被判处无期徒刑，在山西等地坐牢。粉碎“四人帮”后，状如鬼影，老伴带他上理发店，他“揽镜大骇，不识镜中为谁”。1986年3月，走完了他那曲折的传奇人生。聂绀弩在杂文、古典小说研究、旧体诗三方面均有很高造诣。他是杂文大家，夏衍认为“鲁迅以后杂文写得最好的，当推聂绀弩为第一人。不过，他最为人称道的文学成就，是他在逆境中创作的旧体诗词，以其独特的情感和艺术感染力赢得了广大读者的喜爱，以至在诗坛上有了“聂体”之誉。不少名篇、名句被传诵一时，如“男儿脸刻黄金印，一笑身轻白虎堂”（《咏林冲》）等人物诗；“文章信口雌黄易，思想交心坦白难”等“文革”诗。1．理清文章思路，把握文章深刻的思想内容；2．深刻认识王权意识和奴才思想的丑恶，培养健全人格。

学习目标正音绀()弩()呵()斥谄()媚畏葸()憎恶()匍匐()皇亲国戚()hēchǎnxǐzēngwùpúfúgànnǔqī预习抽查我若为王虚拟幻想式王后王子一人得道，鸡犬升天(即使是娼妓)(纵然是白痴)(无论怎样丑陋)公主皇亲国戚做“王”的好处我的妻子—我的儿子—

我的女儿—

我的亲眷我的姓名——我的说话——我的师友——万岁圣旨臣民我若为“王”，那么，竭力实现，没有人敢指摘我

低头、鞠躬、匍匐谄媚、乞求、低微、柔婉——惟命是从——卑躬屈膝——阿谀奉承高高在上惟我独尊

人们是如何捧“我”的？从第5段找出有关词语。

对于人们这样的追捧，作者喜不喜欢？为什么？

这是一种谄媚的、阿谀逢迎的奴才嘴脸，作者不仅不喜欢，而且持批判的态度。所见：只是……

都……所闻：都……

都……所感：没有……没有……﹙﹚

文中哪些语段、哪些语句讲到作者否定王权，否定自我？表达作者态度的关键词：憎恶，耻辱，悲哀由此可见，作者并不喜欢为王，反而巧妙的批判了王权意识和奴才思想，表达了作者对王权意识和奴才思想强烈的憎恶与愤慨。作者“为王”的心态不想做王看不起王那作者如何消除王权呢？

“我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。”斩钉截铁地表示铲除一切奴种的强烈愿望“我若为王，将终于不能为王？却也真的为古今中外最大的王了。”如何理解这句话？指传统意义上的封建帝王指与国民奴性决战的指挥者和战斗者1.没有了臣民，失去了王权；2.消灭了王权意识，清除了奴才思想。鲁迅说：我们能有一个怎样的未来，全在于我们今天能培养怎样的青年。海子说：从明天起，做一个幸福的人。我们要说：从今天起，做一个真的人。现实生活中也存在着许多奴性行为，例如：许多青少年沉迷于网络，成为了网络的奴隶，那么我们身边还有哪些类似的现象，对此你有什么看法？课外拓展：谢谢！我若为王渴望为王否定为王铲除王权妻子皇后儿子王子女儿公主亲戚皇亲国戚板书针对现实生活中存在的奴性思想，请