高考历史二轮总复习 第一部分 模块三 中国近代篇 第一步 专题八 近代中国反侵略、求民主的潮流课件

第一步专题优化专题八近代中国反侵略、求民主的潮流模块三中国近代篇模块三中国近代篇模块三中国近代篇2．中国军民在每次面临外侵威胁时，均开展了艰苦卓绝的抗击斗争，近代中国历史既是屈辱史，也是抗争史(1)太平天国运动是中国旧民主主义革命的先声，首次担负起反侵略反封建的双重任务。(2)义和团运动英勇抗击八国联军侵华，粉碎帝国主义瓜分中国的妄想。(3)辛亥革命是旧民主主义革命的高潮，完成了推翻封建帝制的任务，建立了近代史上第一个资产阶级共和国，颁布了第一部资产阶级性质的民主宪法。模块三中国近代篇3．1919—1949年新民主主义革命经历了五四运动和中共诞生、国民大革命、国共十年对峙、抗日战争、解放战争五大阶段，中国共产党逐渐担负起领导重任，其间先后克服了右倾、“左”倾错误，由幼稚走向了成熟，取得新民主主义革命的胜利，建立了真正独立自主的新中国。模块三中国近代篇战争签订条约主要内容(罪行)影响鸦片战争《南京条约》及附件广州、厦门、宁波、福州、上海五口通商；割让_________；赔款2100万银元；关税协定；列强取得了____________、片面最惠国待遇、居住及租地等特权中国的主权和领土完整遭到破坏；中国开始被卷入资本主义世界市场(商品输出为主)；中国开始沦为半殖民地半封建社会近代列强的主要侵华战争香港岛领事裁判权战争签订条约主要内容(罪行)影响第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》外国公使进驻__________，外国军舰、商船沿___________口岸自由航行；外国人可到内地游历、经商、_____________；割九龙司地方一区给英国;赔偿英、法军费各800万两白银；开放南京等十二口通商外国侵略势力深入内地，中国半殖民地化程度加深；一部分官绅主张学习西方“长技”，自强求富，兴起了_____________北京长江传教洋务运动战争签订条约主要内容(罪行)影响甲午中日战争《马关条约》割辽东半岛、_______及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸__________等列强侵略势力进一步深入到中国内地;阻碍了中国民族资本主义的发展(__________为主);巨额赔款使国家财政不堪重负；半殖民地化程度大大加深台湾开设工厂资本输出战争签订条约主要内容(罪行)影响八国联军侵华战争《_________》赔款本息合计9.8亿两白银；准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“使馆界”，由各国驻兵保护；惩办对反帝运动镇压不力的官员；总理衙门改为外务部，位居六部之首巨额赔款加深了人民苦难；使馆区成为侵华大本营；标志着中国半殖民地半封建社会完全形成(以华治华)辛丑条约战争签订条约主要内容(罪行)影响日本全面侵华南京大屠杀、经济掠夺日本侵华战争给中华民族带来了巨大灾难，它严重破坏了中国国家安全、主权独立和领土完整，给中国造成巨大的物质、文化财产损失，对中国社会发展与进步产生严重阻碍作用1．太平天国运动与义和团运动近代前期中国的民主革命名称太平天国运动义和团运动原因鸦片战争后，中国面临的阶级矛盾在民族矛盾推动下空前激化甲午中日战争后，中国的民族危机加深概况1851年爆发金田起义→1853年定都天京→1856年_____________→1864年天京陷落，运动失败1900年春夏间在___________形成高潮→抗击八国联军侵略→中外反动势力联合绞杀天京变乱京津地区名称太平天国运动义和团运动纲领或旗号《天朝田亩制度》《资政新篇》扶清灭洋作用加速了清王朝的崩溃，揭开了_________________的序幕粉碎了_____________的迷梦，避免了中国完全沦为殖民地的命运近代中国民主革命列强瓜分中国第一个统一的资产阶级革命政党武昌起义第一个资产阶级共和国中华民国临时约法反帝反封建封建帝制民主共和中国近代化时期发展历程及主要事件特点中共创立时期新民主主义革命1919年五四运动，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台1921年，中国共产党“一大”宣告了中国共产党的正式成立1922年，中共“二大”提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领中国革命有了新的领导力量，中国新民主主义革命的开端时期发展历程及主要事件特点国民大革命时期(1924－1927年)开始：1924年国民党“一大”召开，国共合作，建立革命统一战线高潮：1926年7月，国民政府北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治失败：1927年国民党右派发动政变，国共合作破裂国共合作，共同进行了反帝反封建的国民大革命时期发展历程及主要事件特点国共十年对峙时期(1927－1937年)1927年，南昌起义标志着中共领导武装斗争和建立人民军队的开始1927年，八七会议确立土地革命和武装反抗国民党反动派的方针1927年，创建井冈山革命根据地，开创农村包围城市的革命道路1935年前社会矛盾以国共两党的阶级矛盾为主；1935年后，中日民族矛盾上升为中国社会最主要矛盾时期发展历程及主要事件特点国共十年对峙时期(1927－1937年)1934年中国工农红军战略转移开始，1935年遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，

1936年，红军三大主力会师，战略转移完成1936年，和平解决西安事变，奠定了抗日民族统一战线的基础1935年前社会矛盾以国共两党的阶级矛盾为主；1935年后，中日民族矛盾上升为中国社会最主要矛盾时期发展历程及主要事件特点抗日战争时期(1937－1945年)1937年9月，国共第二次合作实现，建立抗日民族统一战线，全民族抗战开始1945年，中共“七大”确定了建立民主联合政府的奋斗目标1945年8月，抗日战争胜利以国共合作为基础、以抗日民族统一战线为旗帜的全民族抗战时期发展历程及主要事件特点解放战争时期(1945－1949年)1945—1946年，争取和平与民主的重庆谈判和政治协商会议召开1946年6月，人民解放战争开始，先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻中共进行反独裁、反内战的人民民主斗争时期发展历程及主要事件特点解放战争时期(1945－1949年)1947年，刘邓大军挺进中原，揭开战略反攻的序幕(转折)1948年9月－1949年1月，辽沈、淮海、平津战略总决战完成1949年4月解放南京，南京国民政府统治结束中共进行反独裁、反内战的人民民主斗争考向一近代列强侵华的背景、特点及影响

从文明碰撞与融合角度考查鸦片战争的影响

B解题思路定位知识：1840至1900年间的列强侵略——鸦片战争的影响。关键点拨：解答本题的关键是准确理解材料的原意。紧扣“结束了中国的闭关自守”“介入世界事务”的信息分析。创设情境，考查近代后期日本经济侵华的本质目的B解题思路定位知识：侵华日军的罪行——对华经济侵略。关键点拨：解答本题的关键是结合日本侵华的行径、目的分析。明确“联银券”“军用票”与法定货币的本质区别及影响。(3)20世纪三四十年代：列强侵华方式主要从“以华治华”到独霸中国；侵华主要国家是美、日；侵华主要格局先是由列强共同支配，后由日本独霸中国。2．双重性影响：列强侵华体现了西方文明对中国的冲击，这种冲击应辩证地看待。(1)破坏性：列强侵华破坏了中国领土完整、主权独立，给中华民族带来了深重灾难，严重阻碍了中国社会经济的发展，是造成近代中国贫穷和落后的根源。(2)建设性(客观影响)：他们把西方科学技术带到中国，对中国旧制度、旧观念造成前所未有的冲击，同时也促进了自然经济的解体，为民族资本主义的发展创造了条件，也推动了西方思想文化在中国的传播，客观上促进了中国的近代化进程。AC考向二辛亥革命的背景、结局、特点及意义从近代化角度考查辛亥革命的影响B解题思路定位知识：晚清中国经济结构的变动、维新思想、辛亥革命。关键点拨：解答本题的关键是对现代化的理解。明确题干“现代化”的内涵，对应选项中的重大事件分析判断。[解析]现代化主要指政治上的民主化、经济上的工业化。洋务运动体现了器物层面的现代化方向，戊戌变法和辛亥革命体现了制度层面的现代化方向，B项正确。清末新政是清政府的自救措施，其目的是维护封建统治；鸦片战争、中法战争与甲午战争是列强对中国的侵略，对中国的现代化起了阻碍作用；义和团运动盲目排外，不利于中国现代化的发展，故排除A、C、D三项。从文明演进角度考查对辛亥革命的评价B解题思路定位知识：辛亥革命。关键点拨：紧扣“1917年”和“新知事(县长)于昨日初夜入城……仍是旧官僚之行为也”信息分析。[解析]维新变法发生于1898年，故排除A项。日记反映的是某事件的局限性，故排除C项。国民革命发生在1924—1927年，故排除D项。材料“诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也”“(新知事)由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人”等信息说明县长的思想仍受传统观念的影响，反映了辛亥革命的局限性，故选B项。深化必备多元史观解读辛亥革命的历史意义1．从革命史观看，辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的反封建反侵略的资产阶级革命。2．从现代化史观看，辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国；使人民获得了一些民主和自由的权利，使民主共和的观念深入人心；打击了帝国主义势力，为中国的民族资本主义发展创造了条件，是近代一次政治民主化的革命。3．从文明史观看，辛亥革命顺应世界发展潮流，引进西方工业文明，促使中国政治、经济等方面的文明发展。4．从社会史观看，辛亥革命推动了社会习俗和社会风尚的变革，促进了近代中国社会物质生活与习俗的变迁。5．从整体史观看，辛亥革命是亚洲觉醒的重要组成部分，对亚洲各国的民族解放运动产生了较为广泛的影响。BB考向三新民主主义革命时期探索的历程从时局变迁角度考查近代中国社会的阶段特征D解题思路定位知识：北洋军阀割据混战。关键点拨：本题关键信息是“皖直交斗”，理解“皖直交斗”的内涵。[解析]材料“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐”反映了当时中国处在大分裂时期，皖系军阀和直系军阀混战，结合所学知识可知，这一局面出现于北洋军阀统治时期，故D项符合题意。创设情境，考查新民主主义革命时期中共的路线、方针及政策B解题思路定位知识：新民主主义革命时期井冈山道路。关键点拨：紧扣“1928年”时间信息，理解材料的本质内涵。[解析]材料突出了“城市的新的革命高潮”，这是典型的城市中心论的观点，故B项正确。A、D两项与材料观点相反，结合史实可知中共当时并不认同各省分散的独立游击战争，C不会是其关注的重点。AD考向四近代中国社会主要矛盾及国共两党关系的变化从爱国主义角度考查对国民党抗日战争的评价B解题思路定位知识：中国军民的抗日斗争——国民政府的持久防御作战。关键点拨：紧扣“1933年到1937年上半年”与要塞区建设和构筑城市、交通线防御工事等。

[解析]

“1933年到1937年上半年”这一时期是在全民族抗战开始之前。由材料中国民政府构筑的防御要塞区域来看，主要在战略要地和重要城市以及交通线布置防御工事,结合这一时期日本侵华加剧，中日民族矛盾上升为主要矛盾的背景，这样的布置实质上反映了国民政府为抗战作准备及对日持久防御作战的战略意图，故选B项。从民族精神角度考查抗日战争时期中国人民的抗争A解题思路定位知识：中国军民抗日斗争。关键点拨：紧扣“1937年11月”时间，理解题干中国代表顾维钧的言论。[解析]

1937年11月正处于中日淞沪会战晚期。日本妄图在三个月内灭亡中国，并逼近了国民政府的统治中心南京，故本题选择A项。B、D两项并不是当时顾维钧的主要想法,而C项在材料中没有体现。3．抗日战争时期(1)政策：联蒋抗日。(2)