整编第17课毛泽东思想(共30张PPT)

回顾：中国近现代史的历史阶段中国革命时期（中国近代史）旧民主主义革命时期（1840——1919）新民主主义革命时期1919—1949中共创立时期（1919—1923）国民革命时期（1924—1927）土地革命时期（1927—1937）抗日战争时期（1937—1945）解放战争时期（1945—1949）新中国历史（中国现代史）过渡时期（1949——1956）社会主义初级阶段（1956至今）十年建设时期（1956—1966）十年文革时期（1966—1976）两年徘徊时期（1976—1978）社会主义建设新时期（78至今）回顾：中国近现代史的历史阶段

第17课毛泽东思想课程标准：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。1893.12.26——1976.9.9什么是毛泽东思想？正确的：不包括毛晚年的某些错误思想集体智慧的结晶：不是毛个人的思想科学内涵：

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》革命和建设：新民主主义革命、社会主义革命和建设一、革命道路的探索——毛泽东思想的发端和初步形成③实践基础—１.形成背景：①经济、阶级基础—②思想来源—(是近代中国社会历史和革命运动发展的必然结果)

民族资本主义的发展、工人阶级队伍的壮大和工人运动的不断发展；马克思主义的传播中共领导的革命实践及理论总结④国际条件—俄国十月革命胜利的借鉴作用⑤核心人物的蜕变：毛泽东转变为马克思主义者、党的缔造者之一2.酝酿和发端（五四运动到大革命时期1919-1927）①酝酿时期：1919-1921实践活动：五四运动、创办《湘江评论》、参加中共一大②萌芽、发端时期：1921-1927主要著作：1925年《中国社会各阶级的分析》

1927年《湖南农民运动考察报告》主要成就：运用马克思主义原理分析中国社会形态和阶层状况；从理论上解决革命的对象、领导者及同盟军问题思想---提出主张：

无产阶级对民主革命的领导权，依靠农民进行革命斗争。意义：解决了中国民主革命的对象、领导者、同盟军等问题。实践活动：中共一大、二大、三大，国民大革命领导者：无产阶级同盟军：农民阶级对象：军阀与帝国主义势力

1923年，出席中共“三大”，被选为中央执行委员，参加中央领导工作。1924年国共合作后，在国民党“一大”、“二大”当选为国民党候补中央执行委员，曾任国民党中央宣传部代理部长，主办第六届农民运动讲习所。

1926年，任中共中央农民运动委员会书记。

1925年至1927年春，先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作，指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性，批评了陈独秀的右倾思想。

国民革命时期的毛泽东3.初步形成：（土地革命时期1927-1937）①背景：大革命失败；中国独立领导武装斗争；城市中心论道路失败（南昌起义、秋收起义、广州起义）②主要著作：1928年《中国的红色政权为什么能够存在》1928.11《井冈山的斗争》1930.1《星星之火，可以燎原》③理论成就—主张：“农村包围城市，武装夺取政权”“星星之火，可以燎原”④实践活动：土地革命;根据地建设;打败四次“围剿”；长征胜利意义：创造性地解决了中国民主革命道路的问题，为中国革命指明方向毛泽东思想初步形成的标志工农武装割据；毛泽东在延安做报告延安时期的毛泽东二、毛泽东思想的形成(抗日战争时期1937-1945)抗日战争时期，毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》毛泽东在第七次全国代表大会上作《论联合政府》的政治报告1.背景：毛泽东已确立领导地位中国主要矛盾发生变化2.主要著作：1938年《论持久战》，1940年《新民主主义论》，1945年《论联合政府》3.理论成就-主张：（1）提出两步走:新民主主义革命+社会主义革命（2）首创新民主主义革命的概念，描绘了蓝图和前景4.实践活动：

抗日战争的胜利5.确立为党的指导思想：1945年4月中共七大6.意义：为中共领导人民取得新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。毛泽东思想正式形成的标志1.解放战争时期：1945-1949（1）1949、3：七届二中全会背景：中国革命即将取得全国胜利内容：指出：工作重心的转移和工作中心提出：方针、基本政策和总任务③意义：解决了中国革命的转变和建设新中国的重大问题。（2）1949、6：《论人民民主专政》内容：规定了国家性质：人民民主专政作用：丰富发展了马克思主义国家学说；为新中国的成立作了政治理论的准备。三、毛泽东思想的发展(解放战争和建国后)2.过渡时期：1949-1956内容：社会主义改造理论；民主政治建设；外交原则实践：完成过渡；一五计划超额完成；外交成就意义：解决了如何巩固政权、恢复经济、建立社会主义制度三大问题。3.社会主义建设时期：1956-1966（1）主要著作：1956.4：《论十大关系》1957.2：《关于正确处理人民内部矛盾问题》（2）主要理论富有中国特色社会主义建设方针科学的社会主义矛盾学说（3）意义：在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说，为如何建设社会主义指明了正确的方向（未能坚持）阶段时期著作内容发端

建党到国民革命时期《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行斗争形成土地革命时期（国共十年对峙阶段）《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》

农村包围城市、武装夺取政权道路（工农武装割据），“星星之火，可以燎原”成熟抗日战争时期

《论持久战》《新民主主义论》、《论联合政府》完整阐述了新民主主义革命的理论发展建国前夕《论人民民主专政》人民民主专政的理论新发展新中国成立后《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

探索社会主义建设道路；科学阐述了社会主义社会的矛盾问题【小结】毛泽东思想的形成经过：

A.内容：

1.关于新民主主义革命的理论；

2.关于社会主义革命和建设的理论；3.革命军队的建设和军事战略的理论；4.思想政治和文化工作的理论；5.党的建设和统一战线的理论；

6.国际战略和外交政策的理论。四、毛泽东思想的内容和精髓实事求是——毛泽东思想的核心

一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。群众路线——科学的领导方法、党的根本路线

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展独立自主——实事求是的根本原则

从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针B.精髓:实事求是、群众路线、独立主五、评价毛泽东思想

本质是马克思主义的中国化

如何正确理解？(学习指导P68)2.特点：学习指导P681.本质：1）.是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果.

毛泽东思想是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的瑰宝。2）.是夺取中国革命胜利的理论武器。

毛泽东思想关于新民主主义革命的理论，正确解决了有关中国革命的一系列基本问题，指明了中国革命胜利的道路。如果没有毛泽东思想的指引，中国人民还将在黑暗中摸索更长时间。3.评价毛泽东思想的历史地位、影响

3）.是社会主义中国立国、建国的思想政治基础。

毛泽东关于人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度等，构成社会主义中国的基本政治制度。加上以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度，构成社会主义中国的基本制度。4）.是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源。

毛泽东思想中关于新民主主义建设的思想，为邓小平理论提供了借鉴和启迪；前者中关于中国社会主义建设的许多重要思想，为后者所吸收，成为后者的有机组成部分。

5）.是中华民族团结振兴的精神支柱。

毛泽东思想形成、发展并指导中国革命不断取得胜利的过程，也是激励和形成中国革命精神的过程，它成为中国人民团结一致振兴中华的强大精神支柱和动力。

6）.在马克思主义发展史上，起到承上启下的作用。

毛泽东思想指导下取得的中国革命的胜利，为殖民地半殖民地国家开辟了一条通向社会主义的道路，极大地丰富和全面地发展了马列主义，并启迪和孕育了邓小平理论这一当代中国的马克思主义。3、毛泽东思想初步形成于（）

A、中国共产党创建时期B、国民革命时期

C、土地革命战争前中期D、抗日战争时期2、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（）

A、新三民主义B．毛泽东思想

C．三民主义D．邓小平理论1、新文化运动后期，曾经接受并宣传马克思主义的知识分子不包括（）

A、李大钊B、陈独秀C、毛泽东D、胡适DBC4、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是

A、中共七大B、中共八大C．中共九大D．中共十大A课堂练习5

.中国共产党成立后，首次把马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的典例是制定了A.当的最高革命纲领

B.党的民主革命纲领C.“工农武装割据”战略

D.统一战线策略6.毛泽东思想得到丰富和发展是在①大革命时期

②解放战争时期③抗日战争时期④过渡时期⑤社会主义建设时期A．①②③

B．②④⑤

C．①④⑤

D．③④⑤毛泽东工作过的阅览室复原图

１９１８年１０月到１９１９年３月，毛泽东在北大担任图书馆助理员。毛泽东说：“我在李大钊手下担任国立北京大学图书馆助理员的时候，曾经迅速地朝着马克思主义的方向发展。”1920年初,因为老师杨昌济病重,毛泽东再次赴京.毛泽东说:“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”北京大学旧址1919年7月，湖南省学联刊物《湘江评论》创刊，毛泽东为主编和主要撰稿人。《湘江评论》“以宣传最新思潮为宗旨”。毛泽东为创刊号撰写创刊宣言及长短文二十余篇。天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？！我们不干，谁干？！——《湘江评论》五四运动到中共创建时期1920年的毛泽东1920年建立湖南共产主义小组，1921年毛泽东参加中共“一大”，成为党的创始人之一

谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人……综上所述，可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级（注：主要指农民）

、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级（注：民族资产阶级），其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。——1925年12月《中国社会各阶级分析》

明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。

在很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。

——１９２７年３月

《湖南农民运动考察报告》

再次强调进行农村革命的伟大意义。秋收起义（油画）

1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。

毛泽东在秋收起义后分析当时的形势，决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山，创建了井冈山革命根据地。"工农武装割据"武装斗争：民主革命的斗争形式土地革命：民主革命的主要内容根据地建设：民主革命借以发展的战略基地三者相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。

红色政权的存在和发展，必须包含三个方面的内容，即在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。意义：把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，极大地丰富了马克思主义的理论宝库。3、星火燎原井冈山根据地第一块农村革命根据地赣南闽西闽浙赣湘鄂赣湘赣鄂豫皖湘鄂西左右江1927——1933年革命根据地形势图中央革命根据地最大的一块农村革命根据地

“（革命高潮）它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。”

——1930年1月毛泽东《星星之火，可以燎原》“……但是就整个政治情况、整个经济情况和整个文化情况说来，却还不是社会主义的，而是新民主主义的。因为在现阶段革命的基本任务主要地是反对外国的帝国主义和本国的封建主义，是资产阶级民主主义的革命，还不是以推翻资本主义为目标的社会主义的革命。”——1940年2月《新民主主义论》做出了中国革命分民主主义和社会主义革命两步走的战略部署，创造性地提出了新民主主义革命的概念。新民主主义革命领导阶级革命对象革命动力革命道路革命性质革命阶段革命前途无产阶级帝国主义、封建主义、官僚资本主义工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级农村包围城市、武装夺取政权资产阶级民主革命民主革命——社会主义革命社会主义

“人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小