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文档简介

第二十周作业1答案

(1)大众传媒是现代文化传播的主要手段,应充分运用大众传媒传播先进文化(2)人民群众是文化创造的体,要立足社会实践,关注人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的需求,立足发挥人民群众在发展社会主义先进文化中的作用。(3)应发展人民群众真正需要的社会主义大众文化,坚持社会主义先进文化的前进方向。(4)文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动,因此应广泛开展融入时代性、广泛性、多样性的文化活动,宣传先进人物,发挥其示范和导向作用。

文化生活第四单元

易错易混知识点分析山东曹县一中政治备课组何磊第八课走进文化生活1、流行文化是经典文化

流行文化并不代表经典文化。经典文化是经过历史考验,是中国传统文化的精华所在,是中华民族精神最好的阐释。经典文化可以是流行的,但流行并不一定是经典。2、落后文化和腐朽文化是一样的。二者既有相同点,也有本质区别。共同点:落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的东西,对社会都有严重的危害,都应当加以抵制。区别:①含义不同:落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形势表现出来;腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想,殖民文化,法轮功邪教,淫秽色情文化等。②态度不同:对待落后文化,要通过科学文化教育,予以改造和剔除;对待腐朽文化,必须坚决抵制,依法取缔。3、文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物4、时尚文化就是我们所倡导的大众文化5、传统习俗就是落后文化马6、我国坚决抵制,依法取缔“法轮功”,体现了我们严厉打击落后文化的决心。(注意:“法轮功”是腐朽文化,腐朽文化与落后文化是不同的。)××××第九课建设中国特色社会主义文化

1、先进文化和先进文化的前进方向是一回事

先进文化是指以马克思主义为指导的,与建设中国特色社会主义经济和政治相适应的,有中国特色的社会主义文化。代表先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

2、文化事业和文化产业是一回事。文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的。文化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。

3、在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位,会妨碍文化多样性的发展

4、社会主义文明建设就是社会主义精神文明建设××5、“三个代表”重要思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。注意:中国特色的社会主义伟大旗帜是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。6、建设当代中国先进文化,“培育四有公民”是核心的、本质的要求

注意:建设当代中国先进文化,“社会主义”的要求是核心的、本质的要求,“培育四有公民”是目标

7、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。注意:社会主义精神文明建设的目标是培育“四有公民”。发展教育、科学、文化事业是社会主义精神文明建设的主要途径

第十课文化建设的中心环节1、社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。二者有联系,但不是一回事。中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的知道思想和基本指导方针等。所以,社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。2、社会主义思想道德建设以集体主义为原则,这是对个人利益的否定。不是。在我国社会主义条件下,从根本上说集体利益和个人利益是一致的。二者互为前提、互相促进。二者也有矛盾,按照集体主义原则,必须把集体主义利益放在首位,必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益,只是在十分必要时才这样做。通常情况下,集体总是更好的完善自己,以便更好的满足个人利益。3、现在是市场经济,集体主义的

思想道德已经过时。

不正确。社会主义市场经济秩序的维护和市场经济发展中的矛盾,除了依靠经济、行政、法律手段调节外,就道德而言,就是用集体主义去规范市场主体的行为,使其遵循社会主义职业道德,顾全大局,从而有利于社会主义精神文明建设。4、以德治国和依法治国是根本对立的。

此观点只看到二者的区别,没有看到二者统一性。区别::法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。联系:二者相辅相成,相互促进。从本质讲,都是治国的方略,都是为了国家的长治。社会主义道德补充着社会主义法律的不足,并支持和促进社会主义法律的贯彻和实施,社会主义法律具有维护社会主义道德的作用,建设中国特色社会主义,既要依法治国,也要以德治国。5、学生阶段主要是提高知识文化修养,思想道德修养是以后的事。

不正确。这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与知识文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂,也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养,能促进知识文化修养。6、共同理想和最高理想是一回事。

二者既有联系也有区别。区别:现阶段我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。最高理想是共产主义理想。联系:实现共同理想,是实现最高理想的必要准备和必经阶段,实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。7、依法治国和以德治国有时

可以统一的,有时可以分割。

必须随时随地都把二者结合起来。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的体现。只有走依法治国的道路,才能保证省会稳定,经济繁荣和国家长治久安。以德治国强调社会主义精神文明建设。社会主义精神文明,不仅能够保证社会主义经济建设的正确方向,而且为经济建设的发胀提供精神动力和智力支持。只有把依法治国和以德治国结合起来,使二者相互促进,才能达到社会稳定、经济繁荣和国家长治久安的目的。

8、建设社会主义精神文明是国家的事情,与个人无关

9、以德治国和依法治国是根本对立的10、社会主义思想道德的内容是一成不变的11、社会主义思想道德体系建设应该与社会主义市场经济相适应,意味着现有传统道德规范已过时云端天籁论坛12、知识文化修养高的人,思想道德修养也高,反之亦然

××13、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。注意:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。

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