格列佛游记最终版

名著推荐与阅读《格列佛游记》（英国斯威夫特）一作者：斯威夫特英国故事梗概

小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，一共由四部分组成。分别游历了小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。五、格列佛的四次出海：第一次，应“羚羊号”船长邀请到太平洋一带航海，船遇风暴、触礁沉没；他和几个水手跳到救生艇上逃生，可是中途翻船，被风浪刮到小人国利立浦特；第二次，乘“冒险号”往北美航行，一场风暴迫使船驶进港湾找淡水，他与伙伴失散，来到了大人国；第三次，乘“好望号”商船到印度支那和马来亚一带航海，遇到海盗，被放在独木舟上到了飞岛国；第四次，担任“冒险号”商船船长，航行到北美时被新招来的水手劫了船只，被扔到荒岛上，后来到了慧骃国。

六、格列佛在四个国家的游历小人国(利立浦特)：1、用“绳上跳舞”来选拔官吏2、高跟党与低跟党的斗争3、利立浦特与不来夫斯库之间的战争（战争爆发的原因是吃鸡蛋究竟要从哪一头开始的分歧）4、格列佛撒尿救火5、国王要刺瞎格列佛双眼（三个原因：格列佛撒尿救火，犯了宫规；格列佛拒绝了帮利立浦特将不来夫斯库赶尽杀绝的要求；众大臣嫉妒格列佛）6、格列佛从不来夫斯库乘船回到英国。主题思想第一章，主要讽刺了英国统治集团的昏庸无能、党派之间的争权夺利以及英法战争。在小人国里，存在着邀宠、政争、战事。“高跟党”和“低跟党”你争我斗，势不两立，映射当时英国的“托利党”和“辉格党”之间的争权夺利。利立浦特和不来夫斯库之间的战争，映射英法之间的连年的征战。嫉妒、陷害格列佛的财政大臣林奈浦也映射当时的内阁首脑瓦尔浦尔，国王通过比赛绳技的方法来选拔官员，于是候选人及指望升迁的满朝文武纷纷冒着摔断脖子的危险来研习这种与执政无关的杂耍技艺；为了获得国王赏给的几根缠在腰间的彩色丝线，官员们争做各种可笑的表演。映射英国统治集团的腐败、昏庸无能。大人国：1、由于身材矮小，格列佛在大人国遭遇了一系列的麻烦事：被农夫带到集市上杂耍，被侏儒扔到奶酪里差点被淹死，被苹果砸伤，被冰雹砸伤，被小狗叼在嘴里，被黄蜂蛰伤，差点被老鼠咬死……2、国王仁慈、正直，格列佛向国王建议制造枪炮用来巩固国防，遭到拒绝。3、格列佛夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，遭到国王的讥讽。4、在一次随国王巡视边境时，格列佛佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，格列佛获救又回到了英国。1、格列佛夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，遭到国王的讥讽，国王认为英国近百年来的历史充斥着：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”讽刺了英国政治的腐败和不合理的政治社会制度。第二章：主要谴责英国政治腐败、不合理的政治社会制度和英法战争。格列佛向大人国国王建议制造枪炮巩固国防，映射了英法战争。大人国也组织军队，因为这个国家也和其他政府一样有一个通病：贵族争权、人民争自由，君王要绝对的专制，王国无法协调这些方面，爆发内战。映射英国政治腐败、不合理的政治社会制度和英法战争飞岛国（勒皮他）：1、来到飞岛（勒皮他）。飞岛上的男人们喜欢冥思苦想各种稀奇古怪的问题，总是忧心忡忡，害怕天体会发生变化，例如害怕地球被太阳吞噬。飞岛国王统治着飞岛以外的大片领土和属国，一有叛乱，就驾驶飞岛飞临上空，轻则剥夺那里的臣民享受阳光、雨水的权利，重则把那里夷为平地。2、来到巴尔巴尼比的首都拉格多，参观科学院和学校：1）科学院里荒谬的科学研究：从黄瓜里提取出阳光来，把人的粪便还原为食物，从屋顶开始建造房屋，用猪来耕地，用蛛网织布，用打气法治疗腹痛，用机械操作改变人的思维……2）语言学校荒谬的改革：简化言辞，废除词汇。3）数学学校匪夷所思的授课：将命题和证明写在饼子干，叫学生吞下饼干，以此获得知识4）政治设计家学院的政治设想：合理的、进步的设计却被作者故意说成是荒诞不经。3、来到巫人岛（格勒大锥）召见鬼魂，见到了亚历山大、凯撒、荷马、亚里斯多德等历史名人的鬼魂，发现很多历史真相被歪曲。4、游历拉格奈格王国，拜见了国王。拜见拉格奈格国王的人都要趴在地上，一边爬一边添地板。国王为了杀死自己不喜欢的大臣，会在地板上撒上毒粉。5、在拉格奈格，作者还见到了一种天生长生不老的人。6、从拉格奈格乘船到日本，坐一艘荷兰船回到了英国。第三章，主要批评科学研究脱离实际，讽刺人类历史文明的虚伪，以及英国的殖民政策。飞岛国王统治着飞岛以外的大片领土和属国，一有叛乱，就驾驶飞岛飞临上空，轻则剥夺那里的臣民享受阳光、雨水的权利，重则把那里夷为平地。映射英国的殖民政策。1）科学院里荒谬的科学研究：从黄瓜里提取出阳光来，把人的粪便还原为食物，从屋顶开始建造房屋，用猪来耕地，用蛛网织布，用打气法治疗腹痛，用机械操作改变人的思维……2）语言学校荒谬的改革：简化言辞，废除词汇。3）数学学校匪夷所思的授课：将命题和证明写在饼子干，叫学生吞下饼干，以此获得知识4）政治设计家学院的政治设想：合理的、进步的设计却被作者故意说成是荒诞不经。以上故事情节讽刺了飞岛国人的是非不分、颠倒黑白，表达了作者对现实的哀叹与不满映射：讽刺批评科学研究脱离实际启示：科学研究如果脱离实际，就会使国家退步、落后，使人民陷入更悲惨的生活。搞科学研究，必须脚踏实地，实事求是地进行科学的实验，而不是打着科学的幌子搞迷信活动和欺诈活动。来到巫人岛（格勒大锥）召见鬼魂，见到了亚历山大、凯撒、荷马、亚里斯多德等历史名人的鬼魂，发现很多历史真相被歪曲。讽刺人类历史文明的虚伪慧骃国：1、在这个国度里，居主宰地位的是有理性的善良的智马（代表善良、公正、智慧），供智马驱使的是一种类似人形的畜类“耶胡”（人性中的丑恶东西，贪婪、野蛮、嫉妒、无信等）。2、格列佛向马主人介绍欧洲君主之间的战争、英国的法律和政体，马主人一一予以批评。他们还谈到了对人性的看法（贪婪、好斗、淫荡是人性的弱点。）3、格列佛有一次休息的时候不小心让仆人撞破了自己的秘密，暴露了“耶胡”的身份，然而主人一家并未对此加以揭露，体现了主人一家的善良。4、慧骃国没有“怀疑”和“不相信”的说法，反衬人类的虚伪和堕落，暗指人竟然连这种像马一样的畜生都不如。抨击了英国现实社会的黑暗和政治的腐败，同时寄寓自己的理想中的社会就应该像慧骃国一样充满诚实、勤劳、节制、有爱、仁慈、高尚、纯洁。“慧骃”全国代表大会决定驱逐“耶胡”，由于格列佛有着与“耶胡”相似的外形而被驱逐出境第四章，主要揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段获得官爵的行为，也批判了人性中贪婪、好斗等弱点。通过格列佛在小人国、大人国、飞来岛、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。作者通过描写格列佛四次遇险,写出了作者看透了当代的腐败,以讽刺的方法,抨击了当时腐败的社会。中心思想（六）主题思想第一章，主要讽刺了英国统治集团的昏庸无能、党派之间的争权夺利以及英法战争。第二章，主要谴责英国政治腐败和英法战争。第三章，主要批评科学研究脱离实际，讽刺人类历史文明的虚伪，以及英国的殖民政策。第四章，主要揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段获得官爵的行为，也批判了人性中贪婪、好斗等弱点。

《格列佛游记》人物形象格列佛的性格：格列佛善良、正直，向往自由，不失圆滑(但他是一个普通的人，没有特别鲜明的性格特征)。语言特色1、善于运用反语等讽刺手法，语言具有强烈的讽刺色彩。2、文笔朴素而简练讽刺手法多种多样1、以漫画的夸张技巧塑造形象。2、以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画情节。3、巧妙地运用反语进行讥讽。4、以严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事情。艺术特色：想象丰富；讽刺色彩强烈，善于通过幻想的情节表达对现实世界的批判。想象丰富；讽刺色彩强烈，善于通过幻想的情节表达对现实世界的批判。典型地刻画了当时英国的现实。

在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作