第十课-文化发展的中心环节

第十课文化发展的中心环节第四单元发展中国特色社会主义文化必修3《文化生活》考点考向概览考点一、思想道德建设在文化建设中的地位1.社会主义思想道德对应训练1:中央电视台近期播出了双百人物中的共产党员的事迹,以道德楷模的力量来引领时代的道德风尚。有观众表示,看后的感受是“掌声不断,泪水不断”。这表明(

)A.思想道德建设的重点是建设社会主义核心价值体系B.思想道德建设是发展中国特色社会主义的中心环节C.党的优秀革命道德是思想道德建设的宝贵资源D.共产党员是人们心目中的道德典范C2.思想道德模范(1)特点①时代性:总是带有不同时代的印记;②社会性:人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异;③感染力:生生不息、历久弥新。(2)要求:

深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。（1）不同的生活领域，公民遵守的基本道德规范是相同的。但是，又有各自的道德规范，每个公民在道德生活中都应践行基本规范。（2）在处理家庭和邻里关系时，应遵守家庭美德；在职业生涯中，应恪守职业道德；在公共生活中，应展现社会公德等。（3）公民基本道德规范与不同领域的道德规范是共性与个性，一般与个别的关系，因此，上述观点是错误的。思维析辨考点二、社会主义思想道德建设的主要内容不同生活领域的公民有着相同的道德规范。（2010年高考课标全国卷）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】本题考查的是思想道德建设的相关知识点。依据教材知识，①③正确。②④本身表述错误，②错在决定，④错在提供了智力支持，为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化。B◆〖考考你〗◆1、是什么——社会主义核心价值体系的基本内容

灵魂：马克思主义指导思想；主题：中国特色社会主义共同理想；精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；基础：社会主义荣辱观。【十八大新意】：

十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观（核心价值体系的内核）。理解：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；

从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；

从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。考点二、社会主义核心价值体系2、为什么——为什么要建设社会主义核心价值体系①建设社会主义文化强国，必须大力建设社会主义核心价值体系。（必要性）

②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想道德基础，是当代中华文化的“魂”。（重要性）

③当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。（紧迫性）

考点二、社会主义核心价值体系对应训练2:党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,为中国特色社会主义理论体系注入了新的丰富内涵,为全面深化改革开放指明了方向。下列对中国特色社会主义理论体系的认识不正确的是(

)A.它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观B.它是马克思主义中国化的最新成果C.它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题D.它是社会主义意识形态的本质体现D3、怎么办——建设社会主义核心价值体系的基本要求

①要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；

②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；

③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；

④用社会主义荣辱观引领风尚。考点二、社会主义核心价值体系4.全面提高公民道德素质(1)地位:是社会主义道德建设的基本任务。(2)要求:①坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风;②树立社会主义荣辱观。【知识延伸】公民道德规范的三个层面(1)富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标,体现了中国在经济、政治、文化、社会、生态文明建设方面的总体价值诉求。(2)自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向,是中国社会谋求全面进步的基本价值。(3)爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则,是社会主义公民必须恪守的基本道德规范,构成了中国人的道德形象。这三个层面24个字,既有中国人民世代梦想与追求的生活境界和社会环境,又有中国传统文化的道德底线与人格要求,还充分吸收了人类文明的优秀成果,是中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴中国梦在价值观上的具象化表述。【典题探究】(2014·山东文综)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明(

)①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养A.①② B.①③ C.②④ D.③④A

【加固训练】(2012·江苏高考)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要(

)A.推动中华民族走向振兴B.提升我国的国际竞争力C.发挥先进模范的榜样作用D.确立新的道德评价体系C考点三、树立社会主义荣辱观1、社会主义荣辱观的内容：

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；

以服务人民为荣、以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣、以损人利己为耻；

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。2、为什么要树立社会主义荣辱观：①只有明辨荣辱，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。（必要性）②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。（地位）③社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。

（作用）3.社会主义荣辱观的特点：全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。考点三、树立社会主义荣辱观（2012年高考江苏卷）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信()A．具有生生不息、历久弥新的品质B．是中华民族传统文化的精华C．能够引领社会主义良好风尚建设D．是社会主义核心价值的基础【解析】“信义姐夫”的行为感动了许多市民，商户们自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅，表明诚信能够引领社会主义良好风尚，C正确。A没有体现。中华民族传统文化的精华是民族精神，B错误。社会主义核心价值的基础是社会主义荣辱观，D错误。C◆〖考考你〗◆考点四、思想道德修养与科学文化修养的关系1.生活中的思想道德冲突（1）出现道德冲突的原因：

生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及，使越来越多的人进入社会交往的新天地；等等。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。（2）解决道德冲突的重要途径：

就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。【典题探究】(2014·福建文综)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了（）A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神B2、科学文化修养与思想道德修养的关系考点四、思想道德修养与科学文化修养的关系1、思想道德修养比科学文化修养更重要

(同等重要，对一个人而言都不可缺少)。2、科学文化修养能够促进思想道德修养。

(只有良好的科学文化修养才起促进作用)3、一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的。(虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的)思维区误注意的几个误区考点六、思想道德修养与科学文化修养的关系(2014·天津文综)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明(

)A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现A3、怎样追求更高的思想道德目标（1）我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。（3）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。。（实践角度）考点六、思想道德修养与科学文化修养的关系

【加固训练】中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。据预测,中国出境旅游的人数到2020年将达1亿人次。近年来,中国游客在国外景区乱涂乱画、为争抢拍照位置互殴等“丑事”时有发生,提高全民族的文明素质成为热议话题。提高全民族文明素质,从文化生活角度应当(

)A.倡导和践行传统文化的价值观B.拓展群众性精神文明创建活动C.优先提高公民的科学文化素养D.改造腐朽文化并取缔落后文化B（2012年高考安徽卷）网友心声：践行道德不止步

追求完美无止境。中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝”