探究光的反射规律(学生用)

你见过彩虹吗?彩虹是怎么形成的?3.1第二课时色彩的奥秘一、光的色散太阳光穿过三棱镜可形成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。白光是由多种色光混合而成的。把不能再分解的光叫做单色光。由单色光混合而成的光叫复色光。光谱红外线紫外线可见光不可见光不可见光红

橙

黄

绿

蓝

靛

紫二、光的“三基色”实验表明：红、绿、蓝是光的“三基色”

用其它颜色的光不能混合得到红、绿、蓝，但是用红、绿、蓝按不同比例混合可以得到其它颜色的光。

问题：彩色电视机节目的画面是怎样产生的？三、物体的颜色1、透明物体的颜色实验表明：透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。

有色的不透明物体反射与它颜色相同的光。不透明物体反射什么光就成什么颜色。

2、不透明物体的颜色例.太阳光照在白纸上，请问：

白纸为什么呈白色？

戴蓝色眼镜的人看红，纸是什么颜色？为什么？

如果让红光照射到绿纸上，绿纸会呈什么颜色？为什么？答：因为白纸能反射各种色光，所以太阳光照在白纸上呈白色。是黑色，因为红纸只能反射红光，而蓝色眼镜只能透过蓝光，红光通过蓝色的眼镜将被吸收，故只能是黑色。是黑色，因为绿纸只能反射绿光，所以红光照在绿纸上将被吸收。1、在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植物，植物将会是什么颜色？2、将玻璃纸换成绿色，然后照在黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色？再用绿光照绿色植物，植物将呈什么颜色？思考：1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？2.我们为什么还能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？3.2探究光的反射定律问题：小英为什么能看到书本上的文字？空气分界面空气一、研究光的反射光在两种物质的分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。AOBNMM′平面镜MM′入射光线AO入射点O反射光线OB法线ONα入射角αβ反射角β光的反射A入射光线AOα入射角α提出问题光反射时遵循什么规律？猜想与假设↓制定计划与设计实验↓反射光线和入射光线可能……反射角与入射角可能……↓

在平面镜的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏，它是由可绕ON折转的EF两板组成1.让激光笔入射光沿着光屏左侧射到镜面的O点2.转动右侧的板找到反射光3.观察入射角分别为30°

45°60°时的反射角二、探究光的反射定律序号入射角反射角312进行实验与收集证据记录数据30°45°45°60°60°反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射光线和入射光线分别位于法线两侧反射角等于入射角1.（三线共面）2.（法线居中）3.（两角相等）分析与论证30°↓

说明：1、反射现象中光路可逆。如果让光从反射光线的方向射到镜面上，反射光线就会沿着原来入射光线的方向射出。2、我们只能说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角。如果大家都在明处，当你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。1．关于光的反射，下列说法错误的是（

）

A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内

B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧

C．入射角增大，反射角也同样增大

D．入射角大于反射角练习：3.光线垂直射到镜面上时，入射角是______度，反射光线的方向。法线

NO12345.指出光路图中的入射角与反射角.6.假如∠2＝600，入射角＝＿＿＿＿＿，反射角＝＿＿＿，入射光线与反射光线的夹角＝＿＿＿＿.

7.假如∠１＝300，入射角＝＿＿＿，反射角＝＿＿＿，入射光线与反射光线的夹角＝＿＿＿.

作图题类型

注意法线的数学性质：既是入射光线和反射光线所成角的角平分线，又是反射面的垂线。

1.找反射光线。

2.找入射光线。

3.确定平面镜的位置。

4.特殊的入射光线（垂直入射）。根据光的反射规律画出反射光线：1、首先找到入射点，过入射点做反射面的垂线为法线，法线要画成虚线。2、找出入射角，并量出入射角的大小。画法：β

=α

3、过入射点和法线做一角，使反射角与入射角相等。4、在反射方向上标上箭头表示方向。

MM′αβ练习：（1）（2）（3）1.（1）中画出反射光线；（2）中画出入射光线（3）中画出镜面。(提示:先找法线)2、有一束光线与镜面的夹角为25°，则反射光线与入射光线的夹角是

。若入射光线与镜面的夹角从25°增大到90°，则反射角从

变化到

。3、一束光线与水平面的夹角成30°角射来，为了使反射光线水平行进，则需把平面镜放到与水平面成多大的角度的方向上？4.如图所示，光线AO与平面镜的夹角是30°那么入射角是

度，反射角等于

度30°5.如图太阳光与水平面成60°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，请通过作图确定平面镜的位置，求出镜面与水平面所成的角的度数60°75°6、完成光路图abcdeSabc7、完成a图的光路8、b图和c图中的两条光线是由点光源所射出的两条光线经平面镜后反射得到，请利用学过的知识把点光源给s找出来。如左图所示，画出反射光线。说明:角反射器9.光射到镜子上,迎着反射光的方向可以看到特别刺眼的光.

如果阳光射到白纸上无论在哪个方向都不会感到特别刺眼.这是为什么?——镜面反射与漫反射三、光反射的种类镜面反射平行光投射到镜子或平静的水面时，反射光线还会平行吗？由于每条光线都要遵循反射定律，所有反射光线还是平行的光照射到表面光滑的物体上时发生的反射是镜面反射

平行光投射到表面粗糙的物体发生反射时，反射光线还会平行吗？提示：每条光线都要遵循反射定律，此时每条入射光线的入射角相同吗？由于反射面不平整，所以各光线入射角不同，所以反射角不同，所以反射光线不会平行。这种反射称为漫反射黑板如果太光滑，会发生镜面反射。漫反射的黑板

镜面反射漫反射相同点都遵守光的反射定律不同点（原因）反射面不同平整光滑粗糙不平（结果）反射光方向不同有反射光束，其他方位则没有各个方向都有反射光，没有光线集中的反射方向（现象）人的感觉不同迎着反射光看很刺眼，常说反光；其他方位看不见，或不明显.各个方向都能看清实例黑板反光灯下看书反光平静的水面各个方向都能看清黑板上的字电影屏幕用布而不用玻璃一般非光滑物体镜面反射和漫反射的异同

课外活动作业

晚上,桌子上铺张白纸.平面镜平放在纸上.让手电筒光正对平面镜照.从侧面看,镜子亮还是纸亮.为什麽?是什麽反射？答案：手电筒光看成平行光线因为镜面平整光滑所以是镜面

反射，旁边看来不亮。

而纸凹凸不平是漫反射，从旁边看亮。

用久了的黑板会“反光”，这是为什么？怎样才能使黑板不反光？

答：因为黑板擦把黑板擦得光亮，就是通过摩擦把黑板表明越磨越平，这时窗户两边的光会反射直接给两边的同学.看起来就白花花的一片，形成反光。解决办法：把两边的窗户用窗帘遮起或把黑板磨粗糙即可。典型例题思考：１、电影的屏幕做得粗糙好还是光滑些好呢？为什么？２、坐在教室不同位置的同学都能看到讲台上的东西，是什么原因？3．关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（

）

A．光的反射定律只适用于镜面反射

B．漫反射不遵守光的反射定律

C．不适用于垂直照射

D．光的反射定律适用于所有的反射现象4.我们能从不同方向看到本身不发光的物体是由于光射到物体上时发生______的缘故。喂,水坑!5、（选两个）一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下面的判断正确的是：（）A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。红宝石激光器光纤黄河口遥感图像四、光反射的应用无影灯无影灯是由几个灯泡和镜子组成的。灯光通过镜子的反射从不同方向射向手术台，使手术台上不会形成阴影。

高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平面镜的反射后仍沿水平方向射出，在低处的人就能看见高处的物体。潜望镜建筑物的玻璃幕墙造成的光污染电焊光和激光造成的光污染五、光污染2、反射的种类镜面反射漫反射特点：平行光入射被平行反射特点：平行光入射后，反射光指向不同方向，但每条光线仍遵循反射定律小结：1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；（三线共面）反射光线与入射光线分居法线的两侧；（分居两侧）反射角等于入射角。∠β=∠α

（两角相等）入射光线ON入射点反射光线αβ入射角反射角法线3.3探究平面镜成像特点3.3探究平面镜成像特点一、平面镜成像的特点反射面是光滑平面的镜子想一想：生活中有哪些反射面是平的？镜子平静的水面平面镜平面镜的符号：反射面活动1：镜前观像根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？活动2：探究平面镜成像的特点（1）提出问题：平面镜成像有什么特点呢？（2）猜想与假设：像和物体的大小可能____；像和物体到平面镜的距离可能____；像与物关于镜面____。想一想：如何确定平面镜中像的位置？

两支完全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺图14AB

思考：为什么要用两支完全一样的蜡烛？

为什么用平板玻璃代替平面镜？

玻璃板安放时有什么要求？为什么？实验器材：（3）制定计划与设计实验实验方法：等效替代法（是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。）设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12（4）进行实验收集证据

把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系。

改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。平面镜成像的规律1．像和物体的大小相等3．像和物体对镜面的距离相等2．像和物体的连线跟镜面垂直4.像不能呈现在光屏上，是虚像。（5）分析与论证实验总结1、实验中玻璃板的作用：便于寻找平面镜成的虚像的位置；2、玻璃板的要求：薄玻璃板，厚玻璃板容易成两个虚像；

实验时玻璃板a若不与水平桌面垂直放置，后方的像所呈现的位置不在桌面上，此时在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合；该实验最好在较暗的环境中进行，这样便于观察到由于光的反射所形成的像。3、玻璃板安放时要求：竖直放置；4、等长的蜡烛便于：比较像和物的大小；5、刻度尺的作用是为了：测量物距和像距。例平面镜成像是由于光的_______而形成，物体在平面镜中所成的像是______________。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’作图方法：１、作垂线２、取等距离３、画虚像例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B′AB二、虚像（1）人眼是怎样确定物体位置的？PP（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？——平面镜成像的原因P′虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。光的反射SS′思考：如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线？三、平面镜的应用（1）成像如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”

（2）改变光路潜望镜

（3）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉四、球面镜（1）凹面镜定义：用球面的内表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；

从焦点射向凹镜的反射光是平行光。应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩（2）凸面镜定义：用球面的外表面做反射面。性质：凸面镜对光线起发散作用；

凸面镜所成的象是缩小的虚像。应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜哈哈镜产生的影像变化1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCD课堂小练习2、

从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（

）A、7:25B、6:35C、5:25D、4:353.人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变ABCD4.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）3.水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）4.凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．5.手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去．

6.太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源．7.平面镜成的像_________在光屏上显示出来（填“能”或“不能”），平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果．8.某同学身高1.7m，站在竖直放置且高为1.3m的平面镜前1.5m处，他的像高是_________，他的像到平面镜的距离是_________．若此人向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为_________，他的像高为_________

9.某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6mB．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8mC．像比该同学大，像到该同学的距离变为6mD．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m10.小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较A．向平面镜移动了10cmB．向平面镜移动了20cmC．远离了平面镜10cmD．远离了平面镜20cm11.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是A．山的影子B．山的实像C．山的倒立的虚像D．山的正立的虚像12.下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是A．2：25B．2：35C．9：25D．9：35

13.如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（）A、8点20分B、4点20分C、3点40分D、10点40分14.某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是

A．将平面镜与水平面成90°角放置

B．将平面镜与水平面成60°角放置

C．将平面镜与水平面成30°角放置

D．将平面镜与水平面成45°角放置15.用两种方法作出点光源S在平面镜中所成的像S′16.作出AB在平面镜中所成的像16.作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线17.下图中，M是平面镜，各光路图正确的是18.下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S′．19.如下图所示，L是平面镜，S是发光点，请你画出能看到S在平面镜中像的范围．72筷子怎么了？活动1观察光的奇妙现象1、光的折射现象

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射o空气水空气水.注意：折射现象的产生是光从一种透明物质斜射入另一种透明的物质时，在交界面处发生的。（同时也会发生反射）关键看光是在同种介质中传播还是在不同介质中传播.

发生光的反射时,反射光线与入射光线在同一种介质中;

发生光的折射时,折射光线与入射光线在不同种介质中.如何区分或识别光的折射现象和光的反射现象呢?例：小明到湖边游玩,他站在岸上在湖中看到了①岸上的树,②水中的鱼,③空中的鸟,④自己在水中的倒影,他看到的景物属于光的反射形成的是_______,属于光的折射形成的是______。空气水入射光线反射光线折射光线法线入射角反射角折射角AOPQBCNN’αβγ2.光折射的几个基本概念：反射定律是什么？反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。想一想折射规律和反射定律一样吗？二、探究光的折射规律

需要的器材：光源（激光笔）、光屏、玻璃砖。

探究的问题：折射光线、入射光线和法线的位置关系，折射角与入射角的关系，光路是否可逆。

方案：（对比于光的反射）1、将平行光源对着玻璃砖与法线的交点（入射点），使光从空气斜射入玻璃中，找到折射光线，并与法线的位置对比（是否共面、异侧，靠近还是远离）。空气玻璃oαγ法线123可能情形2、找出折射角，并与入射角对比；增大入射角，观察折射角（变大还是变小）3、光由空气垂直射入玻璃砖，观察折射光线的位置。4、探索者，请尝试光路可逆和由玻璃进入空气的实验，并找出规律。空气玻璃oαγ法线123可能情形入射光线折射光线入射角折射角法线入射点0界面玻璃空气光折射时，折射光线、入射光线、法线在（）平面内。折射光线和入射光线分别位于（）。光从空气斜射到玻璃或水表面时，折射光线向（）靠拢，折射角（）入射角入射角减小，折射角（）。结论——光的折射规律1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内；

2、折射光线和入射光线分居法线两侧；3、当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。发生折射时，光路也是（）的。

注意：

A、当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变；B、折射角随入射角的改变而改变。入射角变大，折射角变大；入射角变小，折射角变小；C、在光的折射中光路是可逆的；补充：1、折射的条件：光从一种介质斜射入另一种介质或在同种不均匀介质中传播时，传播方向往往要发生改变。2、折射的原因：这是因为光在不同介质中的传播速度不同。也就是说，光在透明介质中传播时，若因介质的变化而导致光速变化时，便会发生折射。折射规律怎么记忆？根据光速快空气水ANOCAONC慢大大大小小空气空气光怎样传播？玻璃砖小练习1、下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是（）空气玻璃A空气玻璃B空气玻璃C空气玻璃D2、一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（）A、逐渐减小B、不变C、逐渐增大，但总小于入射角D、逐渐增大，可能大于入射角3、如图所示光线在空气和玻璃中传播的情形其中NN’⊥M