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文档简介

中班语言教案《耳朵上的绿星》中班下学期语言教案《耳朵上的绿星》

活动目标:

1.认知故事内容,能够大胆讲出讲出自己看见的和想起的。

2.学说短句:"别剥我,别剥我,我会苦的呀"。

3.教育幼儿爱惜花草树木,培育幼儿初步的环保意识。

活动准备工作:

1.《耳朵上的绿星》课件。

2.小松鼠图片一幅、蓝星星若干。

3.小草一颗、玫瑰花一朵(卡纸制作的)

活动过程:

1.谈话引入,带出故事。

观测图片上加谁?它们之间可以出现什么事呢?

2.中断式讲故事,鼓励幼儿认知故事内容。

(1)大松鼠会怎样装扮自己呢?猜一猜。

(2)小松鼠看见小草就是怎么想要的,又就是怎么做的?为什么?

(3)小松鼠看见玫瑰花就是怎么想要的,又就是怎么做的?为什么?

(4)小松鼠心里深感怎么样,为什么?它还可以不回来出席音乐会呢?

(5)谁跟著小松鼠?小松鼠晓得吗?为什么不晓得?认知"悄悄"。为什么必须跟著小松鼠?

(6)观众为什么吓坏了?这就是怎么回事呢?两颗绿星就是哪儿去的呢?

3.完备讲诉故事,提高社会经验。

(1)这就是一只怎样的小松鼠?(爱惜花草树木)如果你就是小松鼠你想要怎么做?

(2)这就是两只怎样的萤火虫?(乐于助人)如果你就是一只萤火虫,你可以怎么协助小松鼠

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