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文档简介

中班语言教案《耳朵上的绿星》中班下学期语言教案《耳朵上的绿星》

活动目标：

1.认知故事内容，能够大胆讲出讲出自己看见的和想起的。

2.学说短句："别剥我，别剥我，我会苦的呀"。

3.教育幼儿爱惜花草树木，培育幼儿初步的环保意识。

活动准备工作：

1.《耳朵上的绿星》课件。

2.小松鼠图片一幅、蓝星星若干。

3.小草一颗、玫瑰花一朵（卡纸制作的）

活动过程：

1.谈话引入，带出故事。

观测图片上加谁？它们之间可以出现什么事呢？

2.中断式讲故事，鼓励幼儿认知故事内容。

（1）大松鼠会怎样装扮自己呢？猜一猜。

（2）小松鼠看见小草就是怎么想要的，又就是怎么做的？为什么？

（3）小松鼠看见玫瑰花就是怎么想要的，又就是怎么做的？为什么？

（4）小松鼠心里深感怎么样，为什么？它还可以不回来出席音乐会呢？

（5）谁跟著小松鼠？小松鼠晓得吗？为什么不晓得？认知"悄悄"。为什么必须跟著小松鼠？

（6）观众为什么吓坏了？这就是怎么回事呢？两颗绿星就是哪儿去的呢？

3.完备讲诉故事，提高社会经验。

（1）这就是一只怎样的小松鼠？（爱惜花草树木）如果你就是小松鼠你想要怎么做？

（2）这就是两只怎样的萤火虫？（乐于助人）如果你就是一只萤火虫，你可以怎么协助小松鼠

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