马克思和恩格斯

专题五无产阶级革命家你知道吗民意调查千年最伟大运动员：千年最伟大艺术家：千年最伟大世界领袖：千年最伟大的思想家：拳王阿里达·芬奇圣雄甘地马克思被评为千年最伟大的思想家

1999年9月，英国广播公司（BBC），为评选“千年第一思想家”，在全球互联网上公开征询投票一个月。千年最伟大的思想家1、马克思（德国思想家）2、爱因斯坦（科学家）3、牛顿（英国物理学家）4、达尔文（英国科学家）5、阿奎那（意大利经院哲学家）6、霍金（英国科学家）7、康德（德国哲学家）8、笛卡尔（法国数学家、哲学家）9、麦克斯韦（英国物理学家）10、尼采（德国哲学家）专题五

第1、2课科学社会主义的创始人

——马克思和恩格斯【课标要求】了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其不懈奋斗的探索精神。重点：《共产党宣言》、《资本论》的主要内容及历史意义；马、恩的革命实践；第一国际和第二国际的斗争。一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年1820年求学1842年1843年1844年一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年出生于莱茵省1820年出生于莱茵省求学1842年1843年1844年课本90页学习思考马克思故居：特里尔市布吕肯巷664号，马克思在此诞生。马克思的故乡——十九世纪三十年代摩塞尔河畔的德国古城特里尔，位于当时德国政治、经济最发达的莱茵省。马克思生于普鲁士莱茵省特里尔城一个犹太人律师家庭。父亲亨利希·马克思，犹太人，律师。母亲罕丽达·普雷斯堡，荷兰人，有教养妇女。马克思共有兄弟姊妹九人，图为马克思正在给姊妹们讲故事。马克思的故乡特里尔马克思在特里尔的故居特里尔城虽然城小，但很古老，已有2000年的历史，是德国最古老的城市之一。

一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年出生于莱茵省1820年出生于莱茵省求学小学：中学：为人类谋幸福的崇高理想大学：热衷于哲学……中学未毕业，被迫经商，但仍热爱读书和学习1842年1843年1844年KarlMarx1818—1883

17岁时进入波恩大学就读于法律系，之后转入柏林大学。重点学习历史和哲学，1841年4月从耶拿大学获得哲学博士学位证书。《青年在选择职业时的考虑》：17岁的马克思中学毕业考试中的德语作文。作文引起了他的老师的注意，文章中深刻的思想内容为教师们所惊叹，给老师们留下了深刻的印象。青年在选择职业时的考虑

如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。

如果我们选择了最能为人类（谋）福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年出生于莱茵省1820年出生于莱茵省求学小学：中学：为人类谋幸福的崇高理想大学：热衷于哲学……中学未毕业，被迫经商，但仍热爱读书和学习1842年为《莱茵报》撰稿，批判封建专制到曼彻斯特工作，批判资本主义制度建立一个自由和公正的社会1843年1844年1840年左右的柏林大学

马克思1842年起担任《莱茵报》撰稿人，24岁任主编，很快成为其最年轻的精神领袖。一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年出生于莱茵省1820年出生于莱茵省求学小学：中学：为人类谋幸福的崇高理想大学：热衷于哲学……中学未毕业，被迫经商，但仍热爱读书和学习1842年为《莱茵报》撰稿，批判封建专制到曼彻斯特工作，批判资本主义制度建立一个自由和公正的社会1843年与燕妮结婚，奔赴巴黎1844年1841年，马克思从柏林大学毕业后回到特里尔，与深深相爱的燕妮在一起。忠贞的爱情马克思与妻子燕妮相识时马克思4岁，燕妮8岁。他们是儿时的邻居，并在那是建立了深厚的感情。17岁的马克思在上大学之前秘密与燕妮订婚，当时燕妮21岁。在苦等马克思7、8年后，他们终于在1843年结婚，并相守一生,矢志不渝。马克思和燕妮的爱情一直被传为佳话，燕妮是贵族的女儿，而且美貌非凡，然而终究被马克思的人格魅力所打动，不在乎年龄的压力，不在乎贵族的身份，也不在乎漫长的等待……马克思在外求学常常好几年，几乎没有怎么和燕妮见过面，他们只有断断续续的书信来往，那时热血澎湃的马克思写了无数感人的诗篇给燕妮，直到他们都八十多岁的时候，燕妮还会拿出来阅读。由于马克思的言论，他被到处驱逐，在伦敦，马克思和燕妮度过了一生中最困难的日子在5年时间里，他们失去了四个孩子中的三个。但在这期间，马克思写出了他最重要的著作——《资本论》，而进行校订的就是燕妮。一、青年时代的马克思和恩格斯马克思的活动恩格斯的活动1818年出生于莱茵省1820年出生于莱茵省求学小学：中学：为人类谋幸福的崇高理想大学：热衷于哲学……中学未毕业，被迫经商，但仍热爱读书和学习1842年为《莱茵报》撰稿，批判封建专制到曼彻斯特工作，批判资本主义制度建立一个自由和公正的社会1843年与燕妮结婚，奔赴巴黎1844年马、恩巴黎会面，伟大友谊的开始伟大友谊的开端（油画）1842年恩格斯曾在《莱茵报》编辑部拜访过马克思。两人在为《德法年鉴》撰稿期间开始通信。1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。这次会见奠定了两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。

在巴黎相聚的那些日子，马克思和恩格斯彼此都给对方以高度评价，两人相得益彰，彼此以各自专门研究领域中的知识相互帮助、互相促进。更使他们感到由衷高兴的是，彼此在一切理论问题上意见完全一致，是一对志同道合的战友。这次会晤后，就开始了两人几十年的毕生创造性的合作，结成了牢不可破的友谊联盟。正如列宁后来所说：“古老的传说中有各种非常动人的友谊的故事。欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”

课本95页资料卡片马克思的父亲亨利希·马克思，犹太人，律师。母亲罕丽达·普雷斯堡，荷兰人。马克思共有兄弟姊妹九人，图为马克思正在给姊妹们讲故事。马克思一生中有三个人对他是至关重要的：一位是启蒙老师，他的父亲；另一位是生活情侣，他的妻子燕妮；还有一位就是革命战友，他的合作伙伴恩格斯。马克思如果离开了这三个人，尤其是恩格斯，马克思也许就不成为其马克思了。被驱逐出巴黎1845年科学社会主义的创始人马克思和恩格斯二、创立马克思主义学说（一）马克思主义诞生的时代背景工业革命推动资本主义的发展经济基础:阶级基础:理论来源:实践基础:19世纪三四十年代独立工人运动的兴起德英法的三大思想成果是三大来源德国古典哲学、英国古典经济学、法国空想社会主义、马克思恩格斯的深入实践科学社会主义的创始人马克思和恩格斯二、创立马克思主义学说（一）马克思主义诞生的时代背景工业革命推动资本主义的发展经济基础:阶级基础:理论来源:19世纪三四十年代独立工人运动的兴起德英法的三大思想成果是三大来源德国古典哲学、英国古典经济学、法国空想社会主义、马克思主义的理论基础19世纪人类优秀文化三大成果德意志古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义）马克思主义政治经济学（剩余价值）科学社会主义马克思主义三个组成部分（二）马克思主义三大组成部分:⑴马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)①1845～1846年，合著《德意志意识形态》内容:书P92第3段意义:第一次系统阐明了唯物主义历史观⑵科学社会主义学说著作：1848年，合著《共产党宣言》①内容：书P92第5段②影响：

无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，由自发斗争上升为自觉斗争。工人阶级的自发斗争和自觉斗争自发斗争：斗争对象：个别资本家斗争方式：破坏机器、焚烧厂房等，斗争的要求仅限于经济方面，很少取得胜利。自觉斗争：斗争对象：整个资产阶级斗争方式：自觉的、有组织的经济斗争和政治斗争。材料一同一天下午他们打进了一家在桑德附近的大工厂……工人们捣毁价值一万镑的成机器……他们不只捣毁这几个地方的机器，还准备去捣毁全英国的机器。

————《兰开夏事件》材料二

我们竭尽自由人的义务，就应当享有自由人的权利，我们要求普遍选举。……我们要求国会每年改选……

————1839年《全国请愿书》材料三……所以夺取政权已成为工人阶级的伟大义务。工人们似乎已经了解到这一点，因为运动已在英、德、法、意几国都同时活跃起来，并且同时采取改组工人政党的步骤。

————《国际工人协会成立宣言》⑶政治经济学：《资本论》问世：马克思于1867年出版《资本论》第1卷恩格斯整理出版第2卷和第3卷；内容核心及影响——内容：剩余价值学说影响：揭露了……，科学结论……,增强了无产阶级革命斗争的决心和信心。三、革命实践活动1、1847年，马恩把“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”，并为同盟拟定纲领，发表《共产党宣言》。2、马恩投身1848年欧洲革命3、马恩创办《新莱茵报》宣传革命思想4、马克思领导第一国际5、恩格斯领导第二国际项目第一国际第二国际历史条件物质基础阶级基础思想基础组织条件个人条件概况时间地点组织形式性质范围作用项目第一国际第二国际历史条件物质基础资发展－蒸汽时代资发展－电气时代阶级基础工人运动从低潮走向高潮的阶段思想基础马克思主义的进一步传播。组织条件由各国工人团体组成由各国社义政党组成个人条件马、恩领导恩格斯的指导概况时间地点1864年、伦敦1889年、巴黎组织形式有纲领章程、机构、没纲领章程、机构性质都是国际性的工人组织各国工人团体的上级组织独立自主，通过决议指明方向范围少数欧洲国家整个欧洲和北美作用都推动国际工人运动发展。3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的将来就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，

不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现，该是很够了，甚至只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了

“卡尔，我不行了！”马克思夫人燕妮·马克思长期患病，于1881年12月2日逝世。她是马克思革命事业中最忠诚，最亲密的战友和伴侣。（油画）

1883年3月14日，由于反动政府的迫害，长期极端贫困的生活，以及十分繁重的理论和实际工作，马克思在自己的工作椅上与世长辞，溘然长逝。为纪念马克思逝世七十三周年（1956年3月14日），在伦敦海格特公墓新修建的纪念碑。悼念一代伟人（油画）1895年8月5日，恩格斯因患癌症逝世于伦敦。10日，在威斯敏斯特桥的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27日，遵照他的遗嘱，他的骨灰被洒在伊斯特勃恩海滨的大海中。马克思被评为千年最伟大的思想家香港《明报》10月2日报道]19世纪唯物社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司（BBC）的千禧年最伟大思想家选举中胜出。英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家1、马克思（德国思想家）2、爱因斯坦（犹太裔科学家）3、牛顿（英国物理学家）4、达尔文（英国科学家）5、阿奎那（意大利经院哲学家）6、霍金（英国科学家）7、康德（德国哲学家）8、笛卡尔（法国数学家、哲学家）9、麦克斯韦（英国物理学家）10、尼采（德国哲学家）请回答：马克思对人类历史最大的贡献是什么？马克思被当今一个资本主义国家的传媒评为本千年最伟大的思想家说明了什么？我们今天应该向马克思学习些什么？回答问题 请回答：马克思对人类历史最大的贡献是什么？ 马克思被当今一个资本主义国家的传媒评为本千年最伟大的思想家说明了什么？ 我们今天应该向马克思学习些什么？他和恩格斯一起创立了科学社会主义理论。

这一事件说明了一个不容置疑的事实，即马克思是历史上最重要的人物之一。这一评选结果既显示了马克思主义真理的力量，又说明了当今时代仍然需要马克思主义，就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。学习他帮助劳动人民的远大理想和抱负，学习他注重理论与实际的联系，勤奋好学的优秀品质，学习他为全人类的幸福而努力奋斗的高尚品格。1.促成科学共产主义诞生的最主要因素是：A资本主义生产方式的进一步发展B无产阶级登上了政治舞台C人类在19世纪创造的优秀理论成果D马克思、恩格斯的天才与革命实践AA2.列宁称马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。这里“三个最先进国家”指的是：A英法美B英德美C法德美D英法德3.不属于马克思主义思想来源的是：A德意志古典哲学B意大利的人文主义C英、法空想社会主义学说D英国古典政治经济学DB4.下列关于马克思主义的论述，不正确的是:()A.它是一种新的社会主义理论，吸取了前人的智慧结晶B.它对世界无产阶级革命斗争具有重要指导作用C.它是唯一科学、完善的社会主义理论D.随着社会的发展，马克思主义也需要发展和完善C

5．巴黎公社建立的政权性质是（）

A、资产阶级临时政权B．工人阶级政权C、共产主义政权

D．无政府状态B

6.马克思立志为全人类服务，愿为人类的解放贡献自己的力量是在A.小学时代B.中学时代C.大学时代D.步入晚年7.马克思、恩格斯开始伟大合作是在A.1843年之后B.1844年之后C.1845年之后D.1846年之后8.马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在A.《德意志意识形态》B.《资本论》C.《共产党宣言》D.《莱茵报社论》B

B

A

9.下列有关第一国际说法不正确的是A.1864年在巴黎成立B.马克思是第一国际的灵魂C.促成了各国无产阶级政党的建立D.1876年宣告解散A10.《共产党宣言》的发表之所以标志着马克思主义的诞生，主要是因为它A.是马克思、恩格斯亲自写的B.第一次对科学社会主义的基本原理作了全面系统的阐述C.尖锐地批判了资本主义制度的弊端 D指出建立无产阶级专政的重要性11.《共产党宣言》是马克思、思格斯为无产阶级哪一组织起草的纲领A.共产主义通讯委员会B.共产主义者同盟C.正义者同盟D.国际工人协B

B

12.马克思主义诞生的最根本的历史条件是A.工人运动的兴起B.资本主义迅速发展C.社会主义