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文档简介

中班游戏教案《小蚂蚁和西瓜皮》幼儿中班游戏活动教案《小蚂蚁和西瓜皮》

中班游戏教案:小蚂蚁和西瓜皮

活动目标:

1、幼儿能够讲出西瓜皮像是什么,并开拓想象西瓜皮的用途。

2、运用多种方法使瓜皮越变小越大。

3、培育幼儿观测、想象、技术创新设计能力,从中体验技术创新操作方式的欢乐。

活动准备工作:

1、存有关于小蚂蚁和西瓜皮的课件。

2、课前非政府幼儿吃西瓜或与家长联系把扔掉的西瓜皮使幼儿带回幼儿园。(最出色就是半个西瓜皮)。

3、西瓜皮若干、火柴杆若干、木板、米饭、铁丝、木棍、木浆、脸盆、水、液体、水龙头、大水桶、花绳、花掉、牙签、积木、橡皮泥。

活动过程:

一、非政府幼儿重新认识半个西瓜皮,并讲出西瓜皮像是什么。

1、融合课件(小蚂蚁在春游的过程中碰到了半个西瓜皮),使幼儿从准备工作的西瓜皮中间找到哪些就是半个西瓜皮。

2、幼儿充分发挥想象尽多的讲出西瓜皮像是什么?

过渡阶段:你们想要晓得小蚂蚁碰到西瓜皮后可以出现什么事情吗?

课件展现小蚂蚁:小朋友,我用它制作了很多有趣、小巧的物品,你们也慢动手做一搞吧!

二、幼儿分组利用所提供更多的材料动手操作方式辨认出西瓜皮的用途。

1组与:利用材料辨认出西瓜皮能够当翘翘板底座、饭碗、滑梯。

2组与:利用材料辨认出西瓜皮能够当太阳伞、船、房子。

3组与:利用材料辨认出西瓜皮能够当大水缸、花篮、花盆、淋浴器等。

三、幼儿互相了解自己用西瓜皮和其它辅助材料制作的物品。

四、课件展现小蚂蚁制作的物品,同时对幼儿作品的确实。

五、课件展现

小蚂蚁:小朋友,你们能够帮忙我想要土地出让西瓜皮变大的办法吗?

非政府幼儿动手操作方式,辨认出更多使西瓜皮变大的办法。(乌、

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