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文档简介

中班游戏教案《小老鼠上灯台》幼儿园中班游戏教案《小老鼠上灯台》

活动主题的挑选：

民间游戏的形式就是多种多样的，可以存有集体活动、分组活动、个别活动等；同样的民间游戏的内容也就是多样的，可以存有以语言发展居多的，存有以音乐游戏居多的。音乐游戏也就是民间游戏的一部分，通过音乐游戏幼儿可以在动作、情感等方面获得较好的发展。根据我班幼儿在音乐方面的能力，我挑选了这次活动，发展幼儿的整体表现自己的能力，体验音乐游戏的快感。

活动目标：

1.在学会歌曲的基础上存有感情的献唱

2.体验民间音乐游戏的欢乐

活动准备工作：小老鼠胸卡若干，音乐磁带

活动过程：已经开始部分：

一、引发兴趣、幼儿律动"小老鼠，（嗨！）我们整天藏在又白又冻的地洞里，多疼呀！我们回去玩吧

二、备考歌曲"你们还回忆起《小老鼠上灯台》这首歌吗？我们一起来演唱一遍吧

1、幼儿集体献唱一遍"我们要是把小老鼠卓某喝高兴的样子、东站在灯台上起不来大喊妈妈紧绷的样子、从上面越滑越快的样子都唱出来就更好听到了。你们能够行吗？"

2、幼儿集体再次献唱一遍

3、个别幼儿献唱

三、幼儿游戏："有些小老鼠都一边演唱一边冲出来了。"

1、师生共同随其音乐编成动作。引导幼儿自己编成动作

2、教师交代游戏规则，必须严格遵守游戏的规则。

"歌曲完结时听见大猫--喵的一声，小老鼠才可以逃至洞里。"

四、（摆音乐）

完结："我们

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