第一章第一讲 地球与地图

第一章|行星地球第一讲地球与地图略鼓稍扁

特点经线纬线半圆圆南北方向东西方向相等递减自赤道向两极只有能平分地球赤道任意两条正相对的经线都组成一个经线圈，它能平分地球其他形状指示方向长度经度纬度图示划分本初子午线赤道从

向东、向西各分180°从

向南、向北各分90°分布规律划分半球特殊经纬度东经度的度数愈向东

，西经度的度数愈向西北纬的度数愈向北

，南纬的度数愈向南20°W～0°～160°E为160°E～180°～20°W为东半球，西半球以

为界线，以北为北半球，以南为南半球赤道①

经线为东、西经度的分界线；②180°经线大致与日界线重合0°愈大愈大愈大愈大①30°纬线是中、低纬度的分界线；

纬线是中、高纬度的分界线；

是热带、温带的分界线，

是温带、寒带的分界线60°23°26′66°34′3.经纬网的意义定位置、定方向、定距离、定范围。经度纬度详细数字越小2．方向3.图例和注记(1)图例：地图上表示地理事物的符号。(2)注记：地图上说明地理事物名称的文字或数字。地图类型方向判定一般地图指向标地图经纬网地图面向地图，根据指向标定向，箭头一般指示南北东西上北下南，左西右东正北方向经线指示

方向，纬线指示

方向相等

(2)地形部位部位地形在等高线图中的表现特点AEBCD山顶山谷山脊陡崖鞍部等高线闭合，等高线数值

(一般图中有黑三角图例)中间高、四周低等高线向

的方向弯曲数值增大等高线向

的方向弯曲数值减小多条海拔不同的等高线

，一般图中用“”符号表示重合两侧均为闭合的等高线，山谷的最高处，山脊的最低处2.地形剖面图：可以直观反映出沿剖面线

变化状况和

大小状况。地势高低坡度考点一经纬网的应用

1考题印证2方法规律3对点训练解析试题北极星的仰角等于当地纬度，图中北极星的仰角很小，故摄影师的拍摄地点位于低纬地区。

A考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练解析试题同一经线上，纬度相差1°，实地距离相隔约111千米。甘德约位于(49°N,55°W)，若飞机从甘德机场起飞时沿经线飞行，飞机1小时飞行650千米，约6个纬度，所在纬度可能是55°N或43°N。

A

考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练试题地层新老关系地层代号观测点坐标新老CDS(31°38′13″N,117°50′12″E)(31°37′54″N,117°50′59″E)(31°38′10″N,117°50′19″E)(31°37′57″N,117°50′52″E)(31°38′05″N,117°50′32″E)(31°38′01″N,117°50′43″E)考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练解析试题首先根据表中观测点的坐标绘制下图，从图中可知，考察线路大致为西北—东南方向，根据题干“考察线路与该区域总体构造线方向垂直”可知，该区域总体构造线方向大致为东北—西南方向。

D

D

1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用解析试题1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用B

依据经纬度可知，该岛东西长度约为2′，赤道上1个经度的纬线长度约为111km，可推断该岛东西长度约为3km；同理可计算出南北长度约为1.4km，则面积约为4.3km2。解析试题1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用依据图中经纬度可知，图中经度为东经，但数值比北京的大，应在北京之东，纬度为北纬，但数值比北京的小，应在北京之南。故该岛位于北京的东南方。B

解析试题1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用③地坐标为(0°，20°E)，故③地位于北京的西南方；④地经度为50°W，东半球的范围为20°W～0°～160°E，故④地位于西半球；6月22日，直射点位于北回归线附近，正午太阳高度从北回归线向南、北两侧递减，故正午太阳高度角从大到小的顺序是②③①④；南、北回归线之间有太阳直射现象，但极昼、极夜现象只出现在极圈及其以内。B

解析试题1考题印证2方法规律3对点训练考点一经纬网的应用由图可知，图中四个区域的经纬度跨度均为10°，但纬线长度不同，纬度越低，纬线越长，围成的方格面积越大。C

1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用试题考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用解析试题考向一第(1)题，从图中可知，400米等高线处为陡崖，两条400米等高线之间地势陡峻，呈狭窄的条带状延伸，故应为峡谷。第(2)题，从图中可知，310米等高线相邻的灰色区域，其等高线向低处凸，应该为地势较高的地形，但高度不大，且靠近陡崖，由此可知，可能是陡崖崩塌的堆积物，也有可能是陡崖突出的小基岩。D

A

考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用试题考向一D

C

考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用解析考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练考向一考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练解析试题考向一从图中可知，乙处等高线最密集，坡度最大，河流水流速度最快。

B

考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练解析试题考向一从图中可知，图示区域等高距为100m，图中M点的海拔可能为0～100m，也可能为200～300m，N为100～200m，P为200～300m，Q为300～400m，故M和P两点海拔可能相同。

D

考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练解析试题考向一从图中可知，陡崖处相交的等高线条数n＝4，d＝100，根据(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d可知，陡崖处相对高度为300～500m。B

考向二考点二等高线图的判读和应用1考题印证2方法规律3对点训练试题考向一考向二考点二等高线图的判读和应用试题考向一考向二DD1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用解析考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练4．地形状况与区位选择(1)选点水库建设坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地库区港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练航空港①应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；②地质条件好；③注意盛行风向且与城市保持适当的距离等应选在坡度适中、地形开阔的地点应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方气象站疗养院考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用试题考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练考点二等高线图的判读和应用解析试题考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练从图中可知，图中山峰海拔为900～1000米，桥梁所在处海拔为300～400米，故两者相对高度为500～700米。

B考点二等高线图的判读和应用解析试题考向一考向二1考题印证2方法规律3对点训练从地势上可知，河流流向为自西南向东北流，故A项错误；地势由北、西、南向东北方向倾斜，故B项错误；②③两地分别位于东南季风的背风坡和迎风坡，故③地降水多于②地，故C项错误；乙村上游等高线较密集，坡度较大，雨季易发生泥石流灾害，故D项正确。D试题1考题印证2方法规律3对点训练考点三地形剖面图试题1考题印证2方法规律3对点训练考点三地形剖面图C

试题1考题印证2方法规律3对点训练考点三地形剖面图A解析1考题印证2方法规律3对点训练考点三地形剖