必修4 第2单元-第5课

一、意识是客观存在的反映1．从意识的起源看，它是

长期发展的产物。2．从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——

的机能。(1)判断：意识是大脑的机能。()电脑也可能具有意识。()提示：×；×物质世界人脑3．从意识的内容看，它是

的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。二、意识活动的特点1．意识活动具有目的性和

。2．意识活动具有

和自觉选择性。三、意识的作用1．人能够能动地认识世界。2．人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有

作用；意识对于人体生理活动具有调节和

作用。四、一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，并且要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的

同严谨踏实的科学态度结合起来。客观存在计划性主动创造性指导控制革命热情(2)客观规律性和人的主观能动性是相互制约的吗？提示：不是。客观规律性制约着人的主观能动性。(3)正确的意识可以作为我们想问题、办事情的出发点吗？提示：不可以。一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。意识的本质1．意识的起源从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。(2)人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。(3)意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会发展的产物。2．意识的生理基础从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。(1)人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。没有人脑，就不可能有人类意识的产生。意识是人脑的机能。(2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。3．意识的内容(1)从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。要形成意识，不仅需要人脑，还必须有被反映的客观存在。不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。(2)意识的本质[特别提示]

1．辨析：“意识是人脑的机能，有了人脑就能产生意识。”人脑是意识产生的生理基础，但有了人脑，意识并不会自行产生。意识是客观存在在人脑中的反映，离开了客观存在，人脑不会产生意识。2．错误的意识也是人脑对客观存在的反映从意识的本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。意识有正确与错误之分，人们意识中的那些错误的思想、片面的认识，也是客观存在在人脑中的反映，只是这种反映是歪曲的，有时甚至是虚幻的。[例1]

(2011年高考课标全国文综)医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了()①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础A．①③B．②③C．②④D．③④试解：____________[解析]科学研究的事实证明了意识活动离不开人脑，所以人脑是意识活动的物质基础，是思维活动的生理基础，③④正确。从意识的本质看，意识是客观事物在人脑中的反映，是人脑的机能。意识离不开人脑，但并不等于人脑可以决定意识的内容和形式；意识离不开人脑的加工改造，但不是大脑的机能。所以①②说法均不准确。[答案]D意识的能动作用

1．意识能动性的特点

2．意识能动性的表现[特别提示]

(1)意识具有能动作用，不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确的意识对客观事物的发展起积极的促进作用；错误的意识对客观事物的发展起消极的阻碍作用。(2)人能够能动地改造世界，但意识并不能直接引起物质具体形态的变化，它需借助实践促使事物变化。意识对改造世界的指导作用是指人们在意识的指导下能动地改造世界。[例2]

(2012年北京西城区模拟)2011年8月11日，国务院“7.23”甬温线特别重大铁路交通事故调查组负责人指出，这起事故既有设计缺陷也有管理问题，这是一起重大责任事故。这是专家通过各种实验得出的结论。灾难的发生，教训十分深刻，发人深省，为铁路安全敲响了警钟。这说明()①错误的意识对事物发展具有阻碍作用②人类能够利用对规律的认识改造世界③主观能动性与客观规律是相互决定的④发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提A．①②B．②③C．③④D．①④试解：____________[解析]酿成特大铁路交通事故的主要原因在于没有树立科学的发展观，没有按照客观规律办事，故①④观点符合题意。②观点不符合题意，③观点错误。[答案]D尊重客观规律与发挥主观能动性

物质的决定作用和意识的能动作用的关系，在现实活动中突出地表现为物质运动的客观规律性与主观能动性的关系，二者是辩证统一的关系。1．尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提事物发展的规律性是不以人的意志为转移的，也是人的意志改变不了的。人们在认识和改造世界的实践活动中，要想达到预期的目的，就必须尊重客观规律，按规律办事。人们愈是按规律办事，愈能充分、有效地发挥主观能动性，认识和实践也就愈有成效。反之，如果违背了客观规律，就要受到客观规律的惩罚，在认识和实践中遭受挫折和失败。2．发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件因为客观规律是隐藏于事物内部的本质的、必然的联系，所以认识规律离不开人的主观能动性的发挥，同样利用规律改造客观世界，也离不开人的主观能动性的发挥。人可以在尊重客观规律的前提下，发挥主观能动性，创造条件，利用客观规律改造客观世界。3．意义想问题、办事情坚持把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，既坚持了认识论中的唯物论，又坚持了认识论中的辩证法，体现了唯物论和辩证法的统一。4．正确把握两者的关系，必须反对两种错误观点一是不尊重客观规律，片面夸大主观能动性的唯心主义观点；二是认为客观规律妨碍了主观能动性的发挥，放弃发挥主观能动性的形而上学的观点。[特别提示]

意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性的关系[例3](2012年厦门检测)2011年10月是中国工农红军长征胜利75周年。“万水千山只等闲，乌蒙磅礴走泥丸，更喜岷山千里雪”是毛泽东在1935年10月所写的《七律·长征》中的诗句。其体现的哲理是()A．意识对客观事物的发展具有促进作用B．只要发挥主观能动性，就没有办不成的事情C．发挥主观能动性，必须尊重客观规律D．想问题，办事情必须充分发挥主观能动性试解：____________[解析]本题材料诗句讴歌了广大工农红军不怕艰险、勇于战胜困难的革命精神，体现了发挥主观能动性的重要性，D项应选。[答案]D一切从实际出发，实事求是1．是什么坚持一切从实际出发，实事求是，是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。2．为什么(1)一切从实际出发，实事求是，是物质和意识辩证关系原理的要求。(2)是规律客观性和人的主观能动性原理的要求。(3)这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。3．怎么办(1)要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(3)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。[特别提示]

一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析的关系[例4](2011年高考大纲全国文综)某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。农牧民落实科学发展观，建设生态文明取得明显成效，得益于他们()①以经济效益为中心，积极促进沙柳产业发展②尊重自然规律，完整地保护当地的自然面貌③从该地实际出发，因地制宜发展沙柳种植业

④发挥自觉能动性，做到人与自然的和谐相处A．①②B．①④C．②③D．③④试解：____________[解析]本题考查一切从实际出发和发挥主观能动性等知识。材料中农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，使生态文明建设取得明显成效，是发挥自觉能动性和从当地实际出发的体现，③④正确且符合题意。①中以经济效益为中心与生态文明建设不相吻合，二者存在一定的冲突，故不选。②中完整地保护当地的自然面貌的说法与题意不符。故选D项。[答案]D发展节能环保产业，实现更好质量的发展2011年6月7日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在中国国际展览中心参观“十一五”环保成就展暨中国国际环保展览会时强调，加强生态环境建设，大力发展节能环保产业。①“十一五”期间，我国环保工作取得显著成绩。但当前环境形势依然严峻，任务重、压力大、难题多，要按照科学发展和加快转变经济发展方式的要求，②编制并实施好“十二五”环保专项规划，加快建设资源节约型、环境友好型社会。2011年9月14日，第五届夏季达沃斯论坛在大连开幕。中国国务院总理温家宝出席开幕式并发表题为《实现更长时期、更高水平、更好质量的发展》的致辞指出，中国将坚持节约资源和保护环境，走绿色、低碳、可持续的发展道路，显著提高资源利用效率和应对气候变化能力。节约资源、保护环境是实现可持续发展的必由之路，是我国的一项基本国策。③我们将加快构建有利于节约资源和保护环境的产业结构、生产方式和消费模式，促进人与自然的和谐统一。(1)矛盾具有普遍性，要求我们要承认矛盾，坚持用一分为二的方法分析矛盾。同时，主要矛盾的主要方面决定事物的性质，因此，看问题要看本质、看主流。(2)意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。(3)自然界的存在和发展是客观的。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提，这就要求我们在利用自然、改造自然的时候，务必尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然共处。1．编制并实施好“十二五”环保专项规划，一方面有利于我国调整产业结构、转变经济发展方式，同时，也是我国应对气候变化，实现2020年我国控制温室气体排放的行动目标而采取的具体政策措施。人类不是气候的主宰者，而是依存者。人与气候的关系是互动的，因此也应该是友好的。这从哲学上来说()A．人们在实践中逐步加深了对自然、对周围环境的认识B．虽然人类认识世界和改造世界的能力不断增强，但还不能摆脱大自然的束缚C．人与气候之间的联系是客观的、无条件的D．人类应该善待大自然，大自然也应该善待人类解析：人与环境友好相处，是人类在长期的实践中形成的正确的认识。B项观点不符合题意。CD两项观点错误。答案：A2．中国政府从本国国情和长远利益出发，本着对世界人民福祉高度负责的精神，提出要实现更长时间、更高水平、更好质量的发展。从哲学上讲说明()A．意识对物质的反作用B．意识对物质的依赖性C．一切从实际出发，实事求是D．规律是客观的，能被人们改变解析：中国政府从本国国情和长远利益出发，本着对世界人民福祉高度负责的精神而作出的决策，体现了想问题、办事情要一切从实际出发，实事求是，C项应选。AB两项不符合题意。D项观点错误。答案：C1．(2011年高考大纲全国文综)全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54%～106%，后者可增加27%～58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识()①具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利②具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界③能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展④基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：我国科学家形成的正确认识正确揭示了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响，有利于应对气候变暖，因此③正确。这种认识来自科学家对1981年以来粮食增产情况的科学研究，体现了认识的主体——人的能动性、创造性和目的性，因此④正确。“二二型”组合式选择题，确定两个题肢正确，就可以排除含有其他两个题肢的选项，从而确定正确答案。答案：D2．(2011年高考大纲全国文综)以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()①任何物质都有反应特性②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性