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教科版三年级科学下册课件《第三单元太阳、地球和月球》月球——地球的卫星主目录CONTENTS背景介绍1新课导入2合作探究3拓展延伸4背景介绍第一部分床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时。

但愿人长久，千里共婵娟。你知道哪些关于月的诗词歌赋呢？月球是一个怎样的星球？月球还有什么秘密呢？1969年7月，美国“阿波罗11号”载人飞船第一次将人类送上了月球。宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球，人类首次登月成功。新课导入第二部分观察月球没有大气层，凹凸不平，有很多辐射纹……查找资料，进一步了解月球⊙月球的运动月球围绕地球逆时针（自西向东）方向运行西东⊙有关月球的基本数据1.月球直径大约是地球的1／42.月球质量大约是地球的1／803.月球体积大约是地球的1／494.月球引力大约是地球的1／6与地球的平均距离直径质量表面积表面温度公转、自传方向38.4万千米3476千米7356亿亿吨3800万平方千米127~183摄氏度自西向东月球小档案月球是距离地球最近的自然天体⊙月球的地形特点月海环行山月陆月球的地形主要有两种：月海和环形山……月球表面的环形山，又叫做月坑。月坑近似于圆形，与地球上的火山口地形很相似。环形山的数量非常多，总数达5万多个。环形山⊙有关月球的其他情况宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足迹“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”——阿姆斯特朗合作探究第三部分……模拟制造环形山……都是球体体积大体积小与地球距离远与地球距离近恒星卫星本身发光……反射太阳光……在维恩图上记下我们观察比较的结果……关于月球，我们还关心什么问题？把它们写下来。我们知道了月球的哪些特征？月球的运动、基本数据、地形特点月球适合人类居住吗？月球上没有人居住，因为月球上面的环境并不适合生物的生存，就更别说人了，它上面没有水，没有大气，不具备生物生存的最基本的条件，而且月球上昼夜温差非常大，没有什么东西能够适应它的环境，人现在还不能够在月球上居住，或许将来的某天人可以到月球居住，不过那也是在一个象钟罩那样东西罩在外面，人在里面生活着，这样就可以避开月球恶劣的环境了。拓展延伸第四部分月球对地球的影响月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成

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