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文档简介
学校一年级入队知识闯关活动方案为增强少先队员光荣感为中心任务,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,学习少先队“六知、六会、一做”基本知识,训练少先队的礼仪,改变“全童同时入队”的方式,培养少先队员的光荣感和组织归属感。为保证活动顺利开展,特制定本活动方案。活动主题:喜迎XX争当新时代好少年活动时间:XX年5月20日下午第五—第七节课活动地点:校内(二楼走廊)参与人员:一年级全体学生活动过程:(一)少先队队前教育主题班会内容:1.第五节课开“队前教育主题班会”入队通关启动,(各班白板上写入队闯关、入队准备、队前教育)班主任带领学生们复习少先队“六知六会一做”知识。2.“少先队知识我知道”活动集赞卡发到各班,每个学生一张,在教室把积攒卡上“六知”和“一做”的内容填写好。正副班主任先检查学生填写“一做”的内容(入队前自己做过的一件好事),在积攒卡“一做”的位置上盖章。第六节课孩子们再持集赞卡到相应的考核点进行闯关。3.教师先给预备队员分组,每班分成5组,每组6-7人,并选好组长和副组长。(二)入队知识大闯关内容1.少先队知识的“六知六会一做”(共六关)“少先队知识我知道”活动集赞卡正面(每过一关,即可盖上奖章)“少先队知识我知道”活动集赞卡背面(每过一关,即可盖上奖章)“一做”写出自己做过的一件好事,即可盖上奖章。(三)入队知识闯关流程(共六关)第一关:对答如流
内容:1.知道少先队的名称:中国少年先锋队(简称“少先队”)2.知道创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的,党委托中国共产主义青年团来直接领导少先队。3.知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。知道少先队的标志:红领巾。(回答正确,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:语文办公室外走廊负责考核人员:第二关:一目了然
内容:1.请在以下的旗帜中找出党旗、团旗、队旗(大队旗、中队旗)。说出队旗的含义:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。(答案正确,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:一(1)班教室到一(2)班教室外走廊负责考核人员:梁翠玲、司徒燕、卢巧玲。第三关:火眼金睛
内容:1.能分辨出正确的队徽。(图2是正确队徽)2.队徽的含义:五角星代表中国共产党,火炬代表少先队的热情与希望。(答案正确,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:一(3)班教室到一(4)班教室外走廊负责考核人员:第四关:有条不紊内容:
1.会系红领巾。(动作要求:立衣领,领巾披在肩,左尖压右尖,底尖转一圈,(即右尖绕一圈),圈里抽出尖,压衣领。)(会系红领巾,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)2.会敬队礼。(动作要求:立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米,动作自然流畅,掌心朝向左前下方。)
(会敬队礼,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:少先队板报宣传栏到农副校长办公室外走廊
负责考核人员:第五关:余音袅袅
内容:
会唱《中国少年先锋队队歌》。(会唱队歌,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:一(5)班教室到一(6)班教室外走廊负责考核人员:第六关:熟能成诵
时刻准备牢记于心
内容:
1.能背诵呼号内容并掌握呼号动作要领(呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”同时举起右拳)。(会呼号,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)
2.能背诵入队誓词并掌握宣誓动作要领(入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)(会背入队誓词,即可盖上一个奖章在集赞卡相应的位置)场地:数学办公室外到六班之间的过道负责考核人员:(四)入队知识闯关活动工作安排内容负责人统筹安排安全巡视第一关:队名称、队标志、队创立者和领导者、队作风第二关:找出党旗、团旗、队旗,说出队旗的含义第三关:找正确队徽,说出其含义第四关:会系红领巾、敬队礼第五关:会唱队歌第六关:会呼号、会入队誓词闯关所需图片、内容准备。场地布置和18个印章:每一关需要2-4套课桌椅(根据各关教师负责人数定),六关共18套课桌椅,摆放在二楼走廊
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