八年级物理下册-9.3-大气压强课件1-(新版)新人教版

第九章

第3节大气压强生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？

通常我们用打气筒把气球吹大，能否用抽气筒让气球鼓起来呢？一.探究大气有压强吗?二.大气压的产生原因:三.研究大气压到底有多大?四.大气压的应用教学环节猜想、实验实验1.“覆杯实验”广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒置过来,纸片会掉下来吗?观察并思考.(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现_______________________。(1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片____纸片并未落下下落(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________.下落实验2：喝饮料思考:饮料是否是吸上来的?实验3：“笔管提水”取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。不会下落会下落

实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.

实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.

实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.

实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.

实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.鸡蛋被迅速地吞入瓶中（1）什么叫做大气压强？大气对浸在里面的一切物体的压强。这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。（注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）一.大气压强存在（2）大气压产生的原因大气压强产生的原因与液体相类似，是由于空气具有质量，大气受到重力而产生的。（3）大气压的方向1.大气压强的方向与液体压强的方向一样，也是朝向各个方向的，即各个方向都有大气压强。2.液体压强：同种液体在同一深度，各个方向压强相等。大气层的同一位置各个方向压强都相等证明大气存在的实验：马德保半球实验下面我们通过观看一段动画，视觉上再次感受一下1654年马德堡市的一幕情景。（分拉两个半球的马匹从2匹增加到4匹、8匹，直至16匹，直到“啪”的一声，把两个半球分开）q解释生活中的大气压现象盐水瓶吸钩1.实验探究:塑料挂钩吸盘法估测大气压二.大气压的大小误差：不可能将吸盘内空气完全排尽用两个塑料挂钩的吸盘可以模拟马德堡半球实验。用测力计测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力，然后测出吸盘的面积，即可粗略计算出大气压强的值。如何精确测出大气压强的值呢？托里拆利实验原理水银气压计测量比较精确水银气压计液面猜想、实验

把量筒中装满水,用手捂住瓶口,并倒插入水槽中,水会不会流出?3.托里拆利实验水不会流出来，大气压支持着水柱，那么大气压能支持多高的水柱呢？1664年托里拆利第一次用实验方法测量了大气压大气压强的测量

760毫米真空玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，分析：计算：P=gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=（意大利托里拆利）汞汞柱大气压大气压也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。1.013×105Pa下面请同学们计算760mm汞高产生的压强？已知：ρ汞=13.6×103kg/m3h=760mm=0.76mg=9.8N/kg求：Ｐ＝？解：由Ｐ=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.01×105Pa答：大气压值约为1×105Pa1标准大气压相当于760mm的水银产生的压强。P0=760mmHgP0=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.01×105Pa粗略运算时大气压可取1×105Pa大气压的单位：国际单位：帕斯卡Pa，常用单位：mmHg、标准大气压。4、标准大气压8.8848km6km4km2km海平面1013hPa800hPa620hPa470hPa320hPa珠穆朗玛峰大气压强的大小不是一成不变的，大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压的值越小。人们通常把760mm汞柱所产生的压强叫1个标准大气压，一个标准大气压=1.013×105Pa说说大气压的变化规律问：⑴、为什么海拔高度越高，大气压值越小？离地面越高的地方，空气越稀薄、那里的大气压值就越小。⑵如果我们知道了某地的海拔高度，通过对比就知道这一高度的气压值是多少；反过来只要我们测出某一地点的大气压值，我们也可以知道这一地点的大致高度。飞机使用的高度计就是利用这一原理制成的。该实验表明了什么？气压减小时水的沸点降低，气压升高时，水的沸点升高在高山上煮东西，很不容易煮熟，这是为什么？有什么办法解决？气压计汞式气压计的优点：测量准确，但是携带不便。空盒气压计还可以用作高度计。除了测量大气压强外，汽车轮胎、飞机机轮及太空站内等的气压测量也都需要气压计。思考：宇航员为什么要穿上宇航服?利用航天服产生适当的压强，保证人体内外的压强相等，保障生命安全。

海平面附近：大气压的数值接近1.01×105帕(标准大气压)P=760mmHg=1.01×105Pa注：1.不同地区，不同季节，所测量的大气压强数值有偏差2.水银柱高度只随外界大气压的变化而变化，与管的粗细，长度，槽内水银的多少，玻璃管是否倾斜，玻璃管是提起还是下压等无关3.如果管内混进空气，就会产生压强，是管内水银柱高度H减小，所测大气压强比实际值小思考：1.1.01×105Pa到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2，下面就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？答：500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)2.这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。3.为什么不用水做托里拆利实验？三.大气压的变化A.大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度升高而减小，离地面越高（即海拔越高），气压越小。海平面附近为标准大气压。1.大气压的变化与哪些因素有关？B.温度越低，气压越高，空气湿度大，气压越低，晴天气压比阴天高，冬天气压比夏天高2.沸点与气压的关系气压低，沸点低，气压高，沸点高（高压锅）3.气压与气体体积关系一定质量的气体，体积大时，压强小，体积大时，压强大（打气筒）这节课,你学到了什么?1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，约为105帕小结1、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（）A橡皮管有吸力B弹簧片有吸力C大气压的作用D橡皮管里真空有吸力巩固练习

C

2、下列现象中，不能说明大气压存在的是（)A

堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来B用吸管可是把杯中的果汁吸到口中D

船闸C

托里拆利实验巩固练习

D3.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（）A外界大气压强B外界大气压强和管的粗细C外界大气压强和液体密度D外界大气压强和玻璃管的倾斜程度巩固练习

C4、下列现象与大气压强无关的是（）A、堵住茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易流出来B、用注射器将药水推入肌肉C、用一张纸可以托住一杯水D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难将它们分开5、下列事例中不属于利用大气压强的是（）A、用离心泵把深井中的水抽上来B、帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶C、夏天我们用吸管吸饮料D、在茶壶盖上做一个小孔BB6、水银气压计挂斜了，读数将会（）A、比实际气压大B、比实际气压小C、与实际气压一样大D、以上三种情况都不对A4.有一鸡蛋放在广口瓶口,刚好被卡住,如果把浸过酒精的棉花点燃后放进广口瓶中,再把鸡蛋堵住瓶口,会怎样?为什么?原因因为物体燃烧需要消耗氧气,瓶子里的氧气少了,气压也就比瓶子外面的大气压低了,在大气压的作用下,在鸡蛋表面产生了压力,把鸡蛋压进了瓶子8.小明设计了一个如图的抽水装置(其水管长度不超过２m),他可以通过直杆向上提起活塞,那么将活塞向上提起的过程中,将会发生什么现象?巩固练习

水面随着活塞向上运动9.屋顶的面积是45米2，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？解：F=PS=1105帕45米2

=4500000牛。由于房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用，上、下的压力互相平衡，所以不会把房顶压塌。巩固练习

10、大气压是由于空气受到

而产生的，在