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文档简介
第一部分教材整合透析中考必考考点第5讲2016年河北中考考点物态变化2016年河北中考考向第一部分教材整合透析中考必考考点考点2
考点1
温度与温度计熔化和凝固2016年河北中考考点温馨提示:点击文字链接进入考点3
考点4
升华和凝华汽化和液化第一部分教材整合透析中考必考考点命题角度1辨析晶体和非晶体2016年河北中考考向温馨提示:点击文字链接进入命题角度3探究水的沸腾特点命题角度2
物态变化及吸放热
(一)2016年河北中考考点考点1温度与温度计1.温度及单位(1)物理学中通常把物体的____________叫温度,要准确
地测量物体的温度要用________。(2)温度的常用单位:摄氏度(℃)。2.温度计(1)原理:家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的
____________的性质制成的。冷热程度温度计热胀冷缩
(一)2016年河北中考考点(2)使用方法:一估:估计被测液体的________;二选:
根据估测温度选择合适的温度计。三看:看清温度计
的________和________;四放:玻璃泡
被
测液体中,不要接触容器________或________;五读:
待示数________后再读数,读数时玻璃泡________离
开被测液体,视线要与液柱的液面相平。3.体温计有缩口,用前要甩,可离开人体读数。温度量程分度值全部浸入底部侧壁稳定不能
(一)2016年河北中考考点【例1】〈原创〉关于温度计,请你填写以下空格。(1)温度计是根据液体的____________的性质制成
的。
(2)如图是体温计和寒暑表的一
部分,其中甲图是体温计,
分度值是________℃,甲、
乙两温度计的示数分别为
________℃和________℃。考查角度温度与温度计热胀冷缩0.138.5-5
(一)2016年河北中考考点(3)在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每
次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是
________。图乙是测水温时温度计的示数,那么水的温
度是______℃。D38思路点拨本题考查温度计的原理及读数。温度计读数时,0℃以上从下向上读,反之,从上向下读。
(一)2016年河北中考考点11.〈2014·遵义〉如图所示的温度计,关于它的说法
正确的是(
)A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被
测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃举一反三训练D
(一)2016年河北中考考点12.〈2015·厦门改编〉监测呼吸系统传染病时要测量体
温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量一个
人的体温,测量结果可能是(
)A.37.0℃
B.37.5℃
C.38.0℃
D.38.5℃举一反三训练D
(一)2016年河北中考考点13.〈2015·苏州〉如图所示,温度计的读数为
_______℃。举一反三训练-4返回
(一)2016年河北中考考点考点2
熔化和凝固1.熔化和凝固:物质从_____态变为_____态的过程叫做
熔化,熔化需要
热;物质从_______态变为
________态的过程叫做凝固,凝固需要________热。2.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫________;液
体凝固形成晶体时的温度叫________。同种物质的
熔点和凝固点________。3.探究固体熔化时的特点(1)实验装置,如图。(2)测量工具:温度计、停表。固液吸放液固熔点凝固点相同
(一)2016年河北中考考点(3)采用“水浴法”加热的目的:使被加热的物质受热均匀,慢
慢熔化,便于观察温度变化规律。(4)实验结论:晶体在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变;
非晶体在熔化过程中,温度上升。提示:物质有无固定的熔点(或凝固点)是区分晶体和非晶体的重要特征,用图像来表示熔化过程,晶体熔化时,图线是水平的直线(如图甲),而非晶体的熔化图线是上升的曲线(如图乙)。晶体在熔点或凝固点时,可能处于固态、液态、固液共存三种状态中的任意一种。
(一)2016年河北中考考点考查角度熔化和凝固【例2】
〈2014·山西〉如图是海波的熔化图像,下列从
图像中获得的信息正确的是(
)A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度
不变
D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8minC
(一)2016年河北中考考点规律点拨本题考查熔化和凝固的图像分析。晶体熔化(或凝固)过程中尽管吸收热量但温度不变。熔化图像要“四”看:①看图线是否有与时间轴平行部分:有则说明该物质是晶体。②看整个图线的温度变化趋势,温度升高是吸热熔化图像,但在晶体的熔化过程温度保持不变,反之为晶体的凝固图像,其对应的规律正好与晶体的熔化图像规律相反。③看图线与时间轴平行部分即是熔化过程。④看图线与时间轴平行部分对应的温度即是熔点;而非晶体熔化时,吸热,温度一直上升,是一条斜向上的曲线。凝固过程相反。
(一)2016年河北中考考点2.〈2014·大连〉小华为了确定某固体是晶体还是非晶
体,他要探究“该固体熔化时,温度与时间的关
系”。所用的实验装置如图甲所示。(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是________℃。举一反三训练48
(一)2016年河北中考考点(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的
实验数据如下表。根据表中的数据,在图丙中画出温
度与时间的关系图像。实验次数1234567时间/min01.02.03.04.05.06.0温度/℃35.045.051.055.058.060.562.5
(一)2016年河北中考考点(3)根据图像得出的探究结论是_____________________________。(4)该固体是________(填“晶体”或“非晶体”)。随时间的增加温度不断非晶体升高,但升高的速度越来越慢如图所示。返回
(一)2016年河北中考考点空气污染及防治考点3
汽化和液化1.汽化(1)物质从______态变为______态的过程叫做汽化,汽化
需要______热。(2)汽化的方式:________和________。液体沸腾时的温
度叫做________。(3)蒸发和沸腾的比较:(如下表)液蒸发气吸沸腾沸点
(一)2016年河北中考考点空气污染及防治蒸发沸腾不同点发生部位液体______液体______和______发生条件在______温度下达到______,持续吸热剧烈程度______汽化______汽化影响因素液体______、______、供热快慢、气压高低温度变化降温致冷吸热、温度__________相同点都是______现象,都要______表面任何缓慢温度表面积表面空气流速表面内部沸点剧烈不变汽化吸热
(一)2016年河北中考考点空气污染及防治2.液化(1)物质从_______态变为_______态的过程叫做液化,液
化需要________热。(2)液化的方法:降低________、压缩体积或二者兼有。液温度气放易错点拨沸腾前,水中的气泡,由下向上越来越小;沸腾时,水中的气泡,由下向上越来越大。我们所说的“白气”都是液化形成的。
(一)2016年河北中考考点考查角度汽化和液化【例3】〈2014·北京〉下列实例中,为了加快蒸发的
是(
)A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖D.给播种后的农田覆盖地膜A
(一)2016年河北中考考点本题考查影响蒸发快慢的因素,采用直接判断法。把新鲜的蔬菜装入保鲜袋、给盛有酒精的瓶子加盖、用地膜覆盖农田,都是减慢了液面上方的空气流动速度,故减慢了蒸发;而把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液面上方空气流动速度,又提高了液体的温度,故加快了蒸发,A符合题意。方法点拨
(一)2016年河北中考考点3.〈2015·临沂〉有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇
转动时还可喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分,风
扇吹风加快了空气中水分的_
,就加快了
从周围物体________热量,从而达到降温的目的。举一反三训练蒸发(汽化)吸收
(一)2016年河北中考考点【例4】〈
2014·泰州〉如图所示,用酒精灯对烧瓶加热
一段时间后,发现瓶中水量减少。这是由于水
________造成的(填物态变化名称);而金属盘底
部出现水滴,这是由于金属盘的温
度____,使水蒸气发生________
而形成的。汽化低液化本题考查汽化和液化现象分析。注意“白气”不是水蒸气,是水蒸气液化形成的小水滴,水蒸气人眼是看不到的。易错点拨
(一)2016年河北中考考点4.〈2015·内江〉无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调
的房间窗户玻璃表面,有时会出现小水珠,那么,关于
这种现象的说法正确的是(
)A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠
附着在玻璃的外表面
B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠
附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面举一反三训练B本题考查了液化及液化现象。酷热的夏天使用空调,室内温度低于室外温度,窗户玻璃比室外空气温度低,室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面;寒冷的冬天使用空调,室内温度高于室外温度,窗玻璃比室内温度低,室内的水蒸气遇到冷玻璃液化,小水珠凝结在玻璃的内表面。所以B正确,A、C、D错误。返回(一)2016年河北中考考点
(一)2016年河北中考考点空气污染及防治考点4
升华和凝华1.升华是物质从________态直接变为________态的过程,
升华需要________热。2.凝华是物质从________态直接变为________态的过程,
凝华需要________热。固气吸放气固物质三态变化总结梳理如图所示。规律点拨〈2014·齐齐哈尔〉如图所示,下列四幅图中由升华形成的自然现象是(
)空气污染及防治考查角度升华和凝华(一)2016年河北中考考点【例5】C空气污染及防治(一)2016年河北中考考点思路点拨进行物态变化的判断时,首先要了解哪种物质发生了状态的改变,然后分析发生变化时物质的初始状态和末状态,最后确定物态变化的名称。本题考查升华和凝华现象。(1)冰对应“凝固”、冰花对应“凝华”。(2)雾对应“液化”,雾凇对应“凝华”。(3)干冰不是“冰”,是固态的二氧化碳。易错点拨5.〈2015·安徽〉利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降
雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高
空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成
雨。以下分析错误的是(
)A.干冰直接变成气体是升华过程B.干冰直接变成气体是放热过程C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D.冰晶下落时变成雨是吸热过程举一反三训练B返回(一)2016年河北中考考点(二)2016年河北中考考向【例6】〈2014·桂林〉如图所示,是A、B两种物质的熔
化图像。由图可知______(填“A”或“B”)物质
是晶体,该晶体的熔点是________℃。命题角度1辨析晶体和非晶体A80考法点拨近6年考查6次,即晶体和非晶体的判断(5次)与晶体概念的理解(1次),属于必考内容;尤其是哪些是晶体和非晶体,复习时一定熟记。(二)2016年河北中考考向6-1.〈2014·T13,2分〉下列说法正确的是(
)A.松香、玻璃、沥青属于非晶体B.有一定熔点的固体都是晶体C.非金属都是绝缘体D.橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体6-2.〈2015·T13,2分〉下列对物质的分类正确的是(
)A.蜡和冰都是晶体B.木头和铁都是易于导热的物质C.不锈钢和金刚石都是金属材料D.硝酸钾和磷酸二氢铵都是复合肥料河北考题专练A、BD返回(二)2016年河北中考考向【例7】〈2015·苏州〉所示的自然现象中,由凝华形成的
是(
)命题角度2物态变化及吸放热A本题考查辨析物态变化。铁丝网上的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶;屋檐下的冰凌是水凝固形成的;冰冻的衣服晾干,是冰升华成为水蒸气;草叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。解析(二)2016年河北中考考向考法点拨近6年必考,主要在选择和填空及简答题考查,物态变化判断(5次)、开放性问答(2次)是必考内容,15年在32题中考查探究水的沸腾(1次),解答此类题目的关键是:(1)熟练掌握六种物态变化过程及吸放热;(2)理解各个物态变化产生的条件和发生时的环境特点,加上熟练记忆。(二)2016年河北中考考向7-1.〈2011·T19,2分〉我国是一个缺水的国家,因而污水净
化具有重要的意义。如图所示为小明发明的太阳能净水
器,在污水净化过程中发生的物态变化是(
)A.先熔化,后液化
B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华
D.先汽化,后凝固河北考题专练B污水杯中的水首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象。然后水蒸气遇到塑料外罩,凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到洁净水收集杯中。(二)2016年河北中考考向7-2.〈2012·T18,2分〉图中的情景不可能发生的
是(
)
A.甲图:春天冰雪融化B.乙图:冬天的树枝上出现霜C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气”河北考题专练C(二)2016年河北中考考向A.冰雪融化是物质由固态变成液态,是熔化吸热过程;不合题意。B.霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华现象;不合题意。C.冰冻的衣服变干是固态的冰直接变成水蒸气,是升华现象;错误,符合题意。D.白气是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象;不合题意。(二)2016年河北中考考向7-3.〈2014·T18,2分〉下列现象发生的过程中,放出热量
的一组是(
)①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④河北考题专练D冰雪消融是熔化过程,需要吸收热量;积水干涸是由液体变为气态,属于汽化现象,需要吸热;滴水成冰是由液体变为固态,属于凝固现象,需要放热;霜满枝头是由气态变为固态,属于凝华现象,需要放热。返回(二)2016年河北中考考向【例8】〈2015·武汉〉小明和小华分别利用图甲所示的
相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温
接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘
制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。命题角度3探究水的沸腾特点(二)2016年河北中考考向(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到
水面破裂开来,里面的________散发到空气中,就表
明水沸腾了。(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较
长,最有可能的原因是_________________________。(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依
然保持不变,这段时间内烧杯底部的温度________(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度。水的质量过大水蒸气高于(二)2016年河北中考考向本题考查探究水沸腾的实验。(1)水沸腾时,水中的气泡上升到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中;(2)加热时间过长的原因很多,最有可能的原因是水的质量过大;(3)水沸腾时,温度保持不变,撤掉酒精灯后一段时间内,烧杯底部的温度高于杯内水的温度,持续让水吸热,温度保持不变。解析(二)2016年河北中考考向规律点拨关于探究水的沸腾实验的几点说明:
(1)缩短实验时间的一些方法:①尽量提高水的初温,②适当减少水的质量,③在烧杯上加盖。(2)水蒸气是看不见、摸不着的。水沸腾后看到的大量
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