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文档简介

表象与想象考题汇总在近些年的教育综合学问笔试的考察中,表象与想象的相关学问始终是考察较多的部分,而在这一模块中,多以客观题的形式进行考察,如单选、多选、推断等,基本以理解类的题目为主,下面我们就来通过相关例题,关心大家进行初步的学习。

1.去庐山旅游,回到北京后在头脑中再现庐山的形象,这是()。

A.知觉B.留意C.思维D.记忆表象

【答案】D。解析:知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映;留意是心理活动或意识对肯定对象的指向和集中。思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映;表象是事物不在眼前时,人们在头脑中消失的关于事物的形象。题干中,庐山不在眼前时个体头脑中消失庐山的形象,符合表象的涵义,故答案选择D。

2.人们在抬头看天空中云彩的变化时,有时像猎鹰,有时像棉花糖,有时像城堡,这种想象属于()。

A.不随便想象B.随便想象C.再造想象D.制造想象

【答案】A。解析:本题考查的是想象的分类。根据想象活动是否具有目的性,可以区分为无意想象和有意想象。选项A,无意想象也称不随便想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。选项B,有意想象也称随便想象,是按肯定目的、自觉进行的想象。依据想象的内容和新奇程度和形成方式的不同,可分为再造想象、制造想象和幻想。选项C,再造想象是依据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。再造想象有肯定的程度的制造性,但其制造性的水平较低。它的形成要求有充分的记忆表象作为基础,同时离不开词语的组织作用。选项D,制造想象是在制造活动中,依据肯定的目的、任务,在人脑中独立地制造出新形象的过程。制造想象比再造想象更简单、更困难,它需要对已有的感性材料进行深化的分析、综合、加工、改造,在人脑中进行制造性的构思。题干中,抬头看云彩的变化时,对于云彩的想象是没有目的,自然产生的想象。属于无意想象,故选择A选项。

3.同学学习《沁园春雪》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描述的景象,这种心理活动属于哪种学问()。

A.再造想象B.制造想象C.有意记忆D.无意记忆

【答案】A。解析:再造想象是依据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中依据诗句描述,头脑中产生景象,属于再造想象。制造想象是在制造活动中,依据肯定的目的、任务,在人脑中独立地制造出新形象的过程。

4.鲁迅小说中的人物,往往嘴在浙江,脸在北京,服装在山西,反映了想象的()加工方式。

A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化

【答案】D。解析:本题考查的是想象的综合过程。想象的综合过程包括黏合、夸张、典型化、联想和人格化。选项A,黏合是指把客观事物从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起形成新的形象。选项B,夸张又称强调,是指通过转变客观事物的正常特点,或突出某些特点而略去一些特点,在头脑中形成新的形象。选项C,拟人化就是对客观事物给予人的形象和特征,从而产生的新形象。例如,动画片中的"米老鼠'的形象,神话中的风、火、雷、电众神的形象,都是通过人格化而制造出的新形象。选项D,典型化是指依据一类事物的共同特征制造新形象的过程。它是文学艺术创作的主要方式。比如小说中的许多人物是综合了某些人物的特点之后形成的。题干中,鲁迅小说中的人物,往往嘴在浙江,脸在北京,服装在山西,是一个拼凑起来的人物,是属于那个时代的代表特征,而不是指某一个详细的人物,故本题选D。

5.同学们通过看《哈利波特》系列书籍,想到的魔法学院的场景,是属于()的产物。

A.有意想象B.无意想象C.制造想象D.再造想象

【答案】AD。解析:有意想象是按肯定目的、自觉进行的想象。无意想象,也称不随便想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。同学们通过看《哈利波特》系列书籍想到的魔法学院的场景是有目的自觉的行为。因此为有意想象。依据想象的内容和新奇程度和形成方式的不同,可分为再造想象、制造想象和幻想。制造想象是在制造活

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