山西省临汾市晋都学校2021年高三生物下学期期末试题含解析

山西省临汾市晋都学校2021年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是 （

） A．aXb，Y，Y

B．aXb，aY，Y

C．AXb,aY,Y

D．AAaXb，Y，Y参考答案：A2.下列哪几组动物在自然条件具有“III”型（凹型）的存活率曲线图？

①牛、马、菜粉蝶

②牡蛎、海洋鱼类、血吸虫

③藤壶、蛔虫、乌贼

④野鸡、老鼠、鸵鸟

A．①②

B．③②

C．④③

D．①⑧参考答案：B3.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少

（）

A．12％

B．9%

C．6%

D．4.5%参考答案：C4.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述正确的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传无贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.将植物种子培育成新的植株体现了细胞的全能性参考答案：C【分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。2、高度分化的动物细胞其细胞全能性受到限制，但细胞核仍保持着全能性。【详解】A、细胞的有丝分裂可以保持细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性，A错误；B、哺乳动物的造血干细胞是分化程度较低的细胞，B错误；C、细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C正确；D、植物种子不属于一个细胞，将其培育成新的植株未体现细胞的全能性，D错误。故选C。5.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数参考答案：D6.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是

①植物细胞培养 ②植物体细胞杂交

③动物细胞培养

④转基因植物的培养A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④参考答案：B7.某生物兴趣小组抽样调查的100人中，各种基因型和人数情况表所示，则这100人中，Xb的基因频率为基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数39743515A．15％B．20%C．80％D．85％

参考答案：B8..右图表示植物光合作用的一个阶段。下列各项叙述正确的是

A．该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行

B．提高CO2浓度一定能促进(CH2O)的生成

C．C3形成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶

D．该阶段不需要光，有光会抑制该阶段的进行参考答案：C9.下列有关DNA分子的叙述中，正确的是（）A.磷酸和核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架B.DNA分子中，每个脱氧核糖分子只与1分子含N碱基和1分子磷酸基团相连C.当DNA复制时，氢键的形成不需要DNA聚合酶D.DNA是一种生物的主要遗传物质，其碱基对特定的排列顺序可代表着遗传信息参考答案：C【分析】DNA分子是由两条长链组成的，这两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合，形成主链的基本骨架，并排列在主链的外侧，碱基位于主链内侧。【详解】A、磷酸和脱氧核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、DNA分子片段中，末端的脱氧核糖只和1个磷酸基团相连，B错误；C、当DNA复制时，DNA聚合酶参与磷酸二酯键的形成，氢键的形成不需要DNA聚合酶，C正确；D、大多数生物的遗传物质是DNA，极少数RNA病毒的遗传物质是RNA，故DNA是主要的遗传物质，遗传信息就储存在DNA碱基对特定的排列顺序中，D错误。10.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是(

)A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老参考答案：D11.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象，你认为具有科学性的是(

)

A.甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构

B.丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒

C.乙同学:质壁分离发生时，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深

D.丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动参考答案：C12.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是

(

)A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C13.一个基因型为EeFf的卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为EF的卵细胞，则同时产生的三个第二极体的基因型是()A．Ef、ef、ef

B．EF、ef、efC．ef、ef、ef

D．EF、EF、EF参考答案：B一个基因型为EeFf的卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为EF的卵细胞，说明减数第一次分裂后期，含有基因E和基因F的非同源染色体移向一极，并进入次级卵母细胞中，而含有基因e和基因f的非同源染色体移向另一极，并进入第一极体。次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成一个基因型为EF的卵细胞，也形成一个基因型为EF的第二极体，而第一极体经过减数第二次分裂形成两个基因型均为ef的第二极体。因此同时产生的三个第二极体的基因型是EF、ef、ef。14.基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：A15.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工、处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A.溶酶体参与抗原的加工处理过程B.吞噬细胞能够特异性地吞食细菌抗原C.加工处理后的抗原直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案：A试题分析：溶酶体存在于吞噬细胞中，参与抗原的加工处理过程，A正确。吞噬细胞无识别功能，B错误。加工处理后的抗原直接呈递给T淋巴细胞，C错误。抗原加工处理和呈递过程存在于体液免疫和细胞免疫，D错误。16.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸B.真核细胞和原核细胞都有核糖体，核糖体是加工蛋白质的主要场所C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行参考答案：D17.下列叙述中，不正确的是()A.原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B.内细胞团下方的细胞形成外胚层C.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别D.判断卵子受精的重要标志是卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体参考答案：B【分析】早期胚胎的发育：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚。【详解】囊胚细胞经过分裂和分化会形成原肠胚，A正确；内细胞团表层的细胞形成外胚层，B错误；哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前完成的，精子的发生在初情期，这是精子和卵子在发生上的重要区别，C正确；卵子受精的标志是卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体，D正确。故选B。【点睛】卵子受精的标志是：卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体；受精完成的标志是：雌雄原核融合形成合子。18.下列关于基因、DNA遗传信息和染色体的描述，正确的是A.某个体发生了基因突变，但性状未变，一定是发生了隐性突变B.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性C.与原核生物不同的是，真核生物中构成基因的碱基总数小于DNA的碱基总数D.核DNA复制发生在间期而不是分裂期与其载体的存在状态有关参考答案：D【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性。每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】某个体发生了基因突变，但性状未变，可能是是发生了隐性突变；也可能是由于密码子具有简并性，基因突变后，密码子虽然发生改变但氨基酸种类并没有改变，因此不会引起相应性状的改变，A错误；碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，B错误；基因是有遗传效应的DNA片段，因此不管是原核生物还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数，C错误；在间期和分裂期，核DNA的载体分别是染色质和染色体，染色质中DNA分子容易解旋，而染色体高度螺旋化，DNA分子不容易解旋，因此核DNA复制发生在间期而不是分裂期与其载体的存在状态有关，D正确，故选D。19.下列有关遗传、变异和进化的叙述，不正确的是A.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体，说明二者之间无生殖隔离B.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C.DNA复制、转录和翻译过程都涉及到了碱基互补配对D.基因重组能够产生多样化的基因组合的后代参考答案：A20.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案：C考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．分析：本题是对有丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的考查．有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，有丝分裂后期着丝点分离染色体加倍，DNA不加倍；减数分裂过程中，细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，减数第一次分裂染色体减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍．解答：解：A、有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，A错误；B、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，B错误；C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半，C正确；D、减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是有丝分裂间期，后期染色体的行为、数目变化与DNA的数目变化，减数分裂过程中减数第一次分裂的染色体行为、数目变化与减数第二次分裂染色体行为、数目变化与DNA数目变化，对丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的；理解是解题的关键．21.病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

()A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体参考答案：A22.下列有关组成生命物质的叙述正确的是

A．生物大分子中以碳元素的含量为最高，“没有碳就没有生命”B．分解糖原比分解等量脂肪，释放的能量更多C．DNA是所有生物的遗传物质，说明生物具有统一性D．构成细胞膜的化学成分除蛋白质、磷脂外还有多糖、胆固醇等参考答案：D23.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．衰老细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系

B．原癌基因或抑癌基因突变可能导致细胞癌变

C．细胞分裂和分化都仅发生于胚胎发育阶段

D．细胞的分化对生物体有利，而凋亡则对生物体有害参考答案：B24.下列物质与其参与的主要生理活动，对应有误的是（

）A.抗体——与抗原特异性结合，发挥免疫功能B.RNA聚合酶——以mRNA为模板合成多肽C.转移RNA——携带某种氨基酸与核糖体结合D.胰岛素——促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖参考答案：B【命题立意】本题考查细胞的代谢活动知识。在体液免疫中抗体和抗原特异性结合发挥免疫功能；RNA聚合酶在转录中以DNA的一条链为模板合成RNA；转移RNA在翻译过程中运载氨基酸到核糖体；胰岛素具有加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的功能，从而降低血糖。25.20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析，下列说法不正确的是A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合B.pH为3和9的两支试管中淀粉酶的活性相同C.将pH为13的溶液调到pH为7后试管中淀粉含量基本不变D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著参考答案：B本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，实验时应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A正确；在pH为3和9时两只试管中的淀粉剩余量相同，但pH为3时，酶可以催化淀粉水解，酸也会促进淀粉水解，而pH为9时只有酶的催化作用，所以两种pH下酶的催化效率应该是不同的，即pH为3和9时酶的活性不同，B错误；pH为13时，酶已经变性失活，因此再将pH调为7时，反应速率不变，即淀粉含量基本不变，C正确；pH为1的时候淀粉酶失活，此时只有酸在促进淀粉水解，而此时的水解效果比在pH是7时淀粉酶降低的活化能要低，因此淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素、酶的特性26.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是(

)A.扦插

B.播种

C.嫁接

D.组织培养参考答案：A柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树。点睛：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。27.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致

③在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

④制作小生态瓶模拟池塘生态系统，一周后发现水质颜色和藻类异常，于是将其移到阳光直射处

⑤不小心将接有大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的试管标签弄混，将它们分别接种在依红--美蓝培养基上鉴别

A．①②③④

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．①③⑤参考答案：答案：B28.某生物减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=2：2：3：3．若该生物进行自交，则后代出现纯合子的概率为（）A．26% B．30% C．35% D．36%参考答案：A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=2：2：3：3，则其中Ab配子的比例为、aB配子的比例为、AB配子的比例为、ab配子的比例为．【解答】解：根据分析可知，该生物能产生4中配子，且Ab占、aB占、AB占、ab占．只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子，所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为×+×+×+×=，即26%．故选：A．

29.下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是

A．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的

B．①②④能与斐林试剂发生紫色反应

C．c物质由外界向细胞内主动运输

D．①可能与细胞的保护和润滑作用等有关参考答案：D30.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（）A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽参考答案：CA、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，A正确；B、目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B正确；C、农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，C错误；D、利用不同比例的生长素和细胞分裂素，可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，D正确．31.分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是(

)参考答案：D32.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有元素S，y含有化学元素N和P，它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是（

）

A．x可能是蛋白质

B．y的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的x可能是载体

D．y可能在核糖体上合成参考答案：D33.在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊十2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊十2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.2、4、5参考答案：D34.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D．细胞5属于保留分裂能力的细胞参考答案：B35.（05上海卷）组成DNA的结构的基本成分是

①核糖

②脱氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶

A、①③④⑤

B、①②④⑥

C、②③④⑤

D、②③④⑥参考答案：答案：C解析：本题考查的知识点是DNA的基本组成。DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成，含氮碱基有（A）腺嘌呤、（G）鸟嘌呤、（C）胞嘧啶、（T）胸腺嘧啶四种。36.下列分别对四幅图的叙述，正确的是（

）A.图甲所示细胞应发生了质壁分离，且①指的是细胞质基质、②指的是细胞液B.图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输，同一载体可以转移不同物质C.图丙所示曲线表示主动运输的情况，限制运输速度的因素为氧气的浓度D.图丁装置，倒置漏斗内的液面会先升后降，膀胱膜是该渗透系统的半透膜参考答案：B图甲中，①指的是外界溶液，②指的是细胞质基质，③是细胞液，A错误；图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体是同一载体，而葡萄糖是以逆浓度的方向进行转运，所以葡萄糖进入该细胞的方式应为主动运输，B正确；图丙中，限制主动运输的因素不仅仅有氧浓度，还应有载体的数量，C错误；图丁中，倒置漏斗内的液面会先升后稳定不变，D错误。37.图中①～④表示某细胞的部分细胞器。有关叙述正确的是（)A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞

C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①②③④中都含有大量磷脂参考答案：C38.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()

A.人的肝细胞

B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞

D.大肠杆菌细胞参考答案：D39.肠道病毒EV71为单股正链RNA(表示为“＋RNA”，与其互补配对的单股负链表示为“—RNA”)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述错误的是

A.图中催化①、②过程的物质N是逆转录酶B.图中③过程发生的场所是宿主细胞的核糖体C.图中①②③过程碱基互补配对方式完全相同D.假定肠道病毒＋RNA含有9000个碱基，则①②过程需要碱基G和U共9000个参考答案：A①、②过程都表示RNA的自我复制过程，需要RNA聚合酶，则N表示RNA聚合酶，A错误；③过程是+RNA翻译形成病毒蛋白质的过程，病毒蛋白质是在宿主细胞内的核糖体上合成的，B正确；图中①②过程为RNA的复制，③过程为RNA的翻译，碱基互补配对方式都是A-U和G-C，C正确；假设+RNA上的碱基为A1、C1、G1、U1表示，+RNA复制形成-RNA，需要G+U=C1+A1，-RNA再形成+RNA需要G+C=G1+U1，所以①②过程需要碱基G+U=C1+A1+G1+U1=9000个，D正确。

40.分析下图，①②③④所代表的生理过程依次是（

）A．化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、细胞呼吸

B．光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸C．光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸D．主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答有关问题：（1）显微观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用于

染色。微生物A产生的油脂不易挥发，可选用

（填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”）从菌体中提取。（2）为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样，并应选用以

为碳源的固体培养基进行培养。（3）若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用

直接计数；若要测定其活菌数量，可选用

法进行计数。（4）为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg，则上述三个温度中，

℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕

℃设计后续实验。参考答案：（1）苏丹Ⅲ（或苏丹IV）

萃取法（每空2分，共4分）（2）油脂（3分）（3）血细胞计数板

稀释涂布平板（每空2分，共4分）（4）45

40（每空2分，共4分）（1）油脂可被苏丹Ⅲ染液或者苏丹IV染液染成橘黄色或红色。由于不易挥发，故采用萃取法。（2）脂肪酶的微生物B可以分解脂肪，故可以以脂肪为碳源的固体培养基进行培养，不产生脂肪酶的微生物无法生存。（3）微生物B的菌体数，可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，活菌用稀释涂布平板法。（4）45℃降解10g油脂所需酶量最大，故酶活性最小；40℃温度下降解10g油脂所需酶量最小，故酶活性最大，围绕40℃温度进行后续实验设计。42.（6分）下面是一系列与高中生物学实验相关的实验材料与图形：

A．菠菜的绿叶

B．紫色的洋葱鳞片叶

C．洋葱

D．鸡肝研磨液

请据此回答问题：（1）如用上述有关材料做《绿叶中色素的提取和分离》、《比较过氧化氢在不同条件下的分解》、《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》和《植物细胞的吸水和失水》等实验或探究活动，你认为可选用的依次是__________