人教版二年级上册称赞(第一课时)PPT_第1页
人教版二年级上册称赞(第一课时)PPT_第2页
人教版二年级上册称赞(第一课时)PPT_第3页
人教版二年级上册称赞(第一课时)PPT_第4页
人教版二年级上册称赞(第一课时)PPT_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

耳+总=聪

用耳认真听用眼仔细看用口大声答用心细细想

称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬

18、称赞刺猬Cìwei小獾

huān请大声自由地朗读课文，要求把文中的生字词读正确，课文读通顺，流利。不懂的地方多读几遍。想想课文主要谁称赞了谁?粗糙傍晚瞧一瞧cāobàngqiáo我会读泄气xiè闻了闻……板凳椅子bǎndèngyǐ我会读称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是

椅子瞧了瞧留下（1）小獾已经做成了三个小板凳，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。（2）傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果。（3）小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”我会读背选一选：（选择画线字正确的读音）

bēibèi

背课文（）背米（）后背（）

背小孩（）背着（）背心（）bēibēibēi

bèi

bèi

bèi①（人）用脊背驮，背粮食。

bēi②负担：背了一身债，背黑锅。｛①身体的一部分，部位跟胸和腹相对。

bèi②某些物体的反面或后部,手背。

③记忆，背诵。

｛cìwei刺

猬

huān

小

獾边读边思考快速阅读课文1—4自然段，找出小刺猬称赞小獾的话,用“____”划下来，多读几遍。

小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是可以看得出，他做得很认真。粗糙

找一找哪个是第一个做的板凳？哪个是第二个？第三个呢？一个比一个好312小诗古迹公园大厦一个比一个好一棵比一棵壮一比一

我会说小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

“真的吗？”小獾高兴极了。

在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。

如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什么结果呢？

称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。

称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们______，称赞带给我们__________！yǐbǎn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、桌椅称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！阳光行动

你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？

(）的称赞使（）（）的称赞使（)（妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论