两小儿辩日上课用

两小儿辩日-----《列子·汤问》孔子简介自读课文精读课文研读课文科学知识孔子（公元前551—公元前479）名丘，字仲尼。鲁国（今山东曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。孔圣人1、自由读课文，将读不准的字画出来。2、尽量读准句读，不读破句。自读提示：

辩斗盘盂

沧沧凉凉探汤dòuyúcāngtāng孰为汝多知乎shúwèizhì

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日两小儿辩日孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”1、四人小组合作学习。2、借助注释自由读课文,理解课文内容,画住不懂的地方,讨论交流。3、分旁白、一小儿、另一小儿三个角色练习朗读课文。学习建议：我以/日始出时/去人近注释：以：以为、认为去：距离译文：我认为太阳刚出来时距离人近。及其日中/如探汤注释：及：到了日中：中午探汤：把手伸到热水里面。意思是天气很热。

译文：

到了正午时就热得像把手伸进热水里一样。孰/为汝/多知乎？注释：孰：谁，哪个。为：同谓，说。汝：你知：同智，智慧

译文：谁说你智慧多呢！参考译文：孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不正是远的显得小而近的显得大吗?”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?”孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说：“谁说你智慧多呢?”

以日始出时去人近——日中时远——以日初出远——日中时近——两小儿辩日

辩？大如车盖（大）如盘盂(小）沧沧凉凉（冷）如探汤（热）孔子：不能决也。

太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。2两小儿为什么会有不同的看？法?因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。请教电脑小博士

为什么太阳早晨看起来比中午时大呢？早晨和中午时太阳距离地球的远近是一样的。早晨时看起来比中午大，是人的错觉。同一个物体，在比它大的物体群中显得较小，而在比它小的物体群中则显得大。早晨的太阳，从地平线上升起，背景是树木房屋和一小角天空，因而显得大。中午太阳高高升起，背景是广阔无垠的天空，此时太阳就显得小了。为什么早晨的太阳冷中午的太阳热呢？

早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，夜里的热量消散了，早上的热量还没有聚集，所以感到寒冷；中午，地上的热量聚集起来了，所以感到热。这个故事对你有什么启发？1宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。

这个故事告诉我们：片面看问题，是得不到正确结论的。博学的孔子对