初二下家长会

热烈欢迎各位家长的到来欢迎您的到来——家长积极配合+老师倾情教育=孩子健康成长本次家长会议程一、家长到操场本班座区集合开会（带学生凳子）二、家长代表发言、学生代表发言三、成绩分析（祝贺奖学金获得者并发放奖金；分析全县成绩、全校成绩和本班成绩）四、班主任与家长交流（孩子青春期教育，教育方法交流等）五、全面了解学生在校情况（和学习组长了解自己孩子在校详情）六、给孩子回信家长代表发言学生代表发言期中成绩分析全县本届学生总考生数7796人我校参加期中考试总数：1102人；2014级历次统考成绩汇总(全县各名次段北校区占有数字）考次

名次七上期中分数段七上期末分数段七下期中分数段七下期末分数段八上期中分数段八上期末分数段八下期中分数段北校北校北校北校北校北校北校最高分720724720.5716820813815<=10名6557677<=20名11131112151515<=50名30322731393537<=100名55604954806264<=200名9611197111127102119<=500名249258233248283230250<=1000名445457442460430405440<=1500名535578562533541561560<=2000名631639623646651653600<=2500名782736793754782764776<=3000名892868849852862876868<=4000名939978992963952986991八年级下学期期中考试班级成绩成绩总评我班考生数：79人特优数（702分以上）30人；高分数（639分以上）50人；及格数

（426分以上）77人；平均分：657.5分本学期学生学习、思想情况：

1、总体成绩较为稳定，前半部分总分之间咬得较紧，但仍有差距存在，特别是前四名的学生成绩尤为突出。孙晨皓总分787.5，高远总分786.5，高兴雨总分785.5，吴雪晗总分782.5.进入全校前200名的有10人；全县前1000名的有27人；前4000名的有74人，较之上学期又有一定的进步。我班进入全县特优线学生（30人）姓名总分分数孙晨皓、高远、高兴雨、吴雪晗、邵婕、王飞、刘梦洁、吴晓君、公艺蓒、薛岩、王霖、代芳菲、王琰、张子豪、张馨月、蔡文箫、陈政宇、徐昌浩、杨雅惠、刘豪、刘迪、高萱、王宏宇、邱蒙、朱建宁、孟子豪、刘姝婕、安白金、刘亦婷、李玥我班进入全县高分线学生（共50人）朱彦龙、高鹏凯、聂闻志、范英杰、张艺馨、赵琳、王颖、高森、张金蓓、陈伟杰、鞠晓、刘炳辰、丁凡、于小雅、潘国立、赵辉、刘喆、丁祥泰、李鸿宇、田译菲单科成绩前5强（语文）高兴雨、赵辉、孙晨皓、陈政宇、王飞单科成绩前5强-数学高远、邵婕、王飞、张子豪、王琰、刘豪、朱彦龙单科成绩前5强-英语孙晨皓、高兴雨、高远、吴晓君、朱建宁单科成绩前5强-物理孙晨皓、高兴雨、王霖、高远、王飞透过成绩找问题（一）、上课质量决定成绩（二）、效率产生差距（三）、作业质量值得重视（四）、家庭配合很关键家庭教育问题思考一、注意事项：1、发型：理解并督促，养成良好的审美观点。2、手机：严禁带入校园，请各位家长配合并做好监督。3、时间：注意早、中、晚的到校时间及放学时间，监控好孩子的时间安排。4、关注成绩：高中升学率较低，现在考高中难于考大学，初中的基础尤为重要。制订一份计划：有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标；形成一种习惯：这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。二、接下来，我想就本学期中需要注意的几个问题和各位家长探讨一下

（一）第一个问题是，希望各位家长更多的关注您的孩子。

关注他的每一点成长，每一点进步，不断地给予他鼓励和赞赏，批评和建议。当您的孩子做错了事，批评是应该的，希望您在批评之后，能心平气和地告诉他下次应该怎么做，提出建议，孩子能更容易接受您的批评，并会感激您。您不仅要经常关注他的学习情况，还要关注他的道德成长；不仅要关注他的身体成长，还要关注他的心理需求。多给予他期待与支持，适当。德给予他学习的压力和动力。可能有的家长会说，我天天看着他呢，管着他吃，管着他穿，天天牵挂着他。当然，这是关注的表现。我是希望各位家长在这样的基础上，能多关注孩子点滴的进步，不仅是学习上的，也包括其他各个方面的进步，并及时给予肯定，孩子们很需要不断得到家长的肯定。这样，他将会信心十足的不断进步，从而成长为您所希望的人。

第二个问题是关于孩子交友的。

孩子选择什么样的朋友在一起玩，经常到哪里玩，家长一定要注意。这个年龄阶段的孩子一方面还很不成熟，一方面自己认为自己已经成熟了，是大人了，有自己的思想了。其实他们的性格、人生态度、人生观、价值观都还没定型。他们此时就像墙头上的茅草，会随风倒。常跟什么样的人作伴，没准会变成什么样的人，所以，家长要建议和要求自己的孩子跟品质好、懂事、热爱学习的孩子为朋友。不能老跟特爱玩，整天在外面跑着不着家的孩子为伴，会玩上瘾，从而厌倦学习的。尤其不能跟一些不良社会青年在一起，相当危险。而且您一定不能允许您的孩子夜不归宿。千万别这样想：男孩子，跑哒跑哒吧，锻炼锻炼，挺好。这可不是锻炼，这将是您的孩子自由放任的开端，这样，他可能会越来越不听管教的，所以，您一定要警惕这个问题。

三、家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体高；家长下一步怎么做？4、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时