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文档简介
辨析和修改病句教学目标1、了解高考要求的病句类型。2、掌握辨析和修改病句的方法。3、热爱、规范运用汉语言。█辨析病句
选择题语序不当搭配不当残缺赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型█修改病句
主观题(略)高考考试说明要求一.语感审读法:从感性上去察觉,看是否符合人们语言的表达习惯,读起来、听起来是否别扭.例①试看山花烂漫开遍了原野。(烂漫山花)
例②党的方针、路线、政策,在这个山村深入人心,得以正确贯彻执行。(路线、方针、政策)
主谓宾定状补,主干枝叶分清楚.定语位居主宾前,谓前为状谓后补.二.主干枝叶梳理法从分析句子的语法结构入手,将句子附加成分(定、状、补)去掉,看主干是否有毛病(如主谓、动宾、主宾搭配不当;主语、谓语宾语的残缺);如果主干没问题,再看附加成分有无毛病(如定语语序、状语语序、定中搭配、状中搭配、中补搭配)
例①由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。
例②这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出来的音乐天分和文学素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。主语残缺定中搭配不当例①经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均分是90分以上。
1.数量词规律标志分析法标志:90分以上病症:确数和约数误用。去掉“以上”
例②:该村粮食总产量比去年减少2倍。
例③:县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到。(94年全国题)
标志:2倍病症:表倍数的词不能用于数量的减少标志:15日
病症:表义不明(歧义)。去掉“前”或把“去”改为“到县里”。
例4:昨晚,狮子座流星雨最大强度估计超过每小时1万颗以上标志:1万颗以上超过病症:表约数的词重复
例①
由于她取得了好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
2.介词标志:由于
病症:主语残缺。“由于”删去
例②农民的话对我们很有感触。
例③3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际的事件都作了详细报道。
标志:对
病症:主客颠倒标志:关于
病症:搭配不当。“关于”改为“对”。
例1:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒;二忌睡前不可饱食;三忌睡处不可当风。
3.否定词总结:此类病句有三大难点:一:“忌、防止、否认”,“禁止、忘、避免”等.二:否定词与“无时无刻”(一重否定)并用;三:否定词用在反问句中,不易辨清正误。标志:忌、不。病症:不合逻辑。去掉“不可”。例2:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。标志:防止、不。
病症:不合逻辑。去掉“不”。例3雷锋精神当然要赋予它新内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
标志:否认、不。
病症:不合逻辑。“否认”改为“认为”。
练习:(1)我们并不否认这部小说没有不足之处,例如某些细节不够真实,某些对话显得冗长。(2)接受调查的领导干部中,竟有27%的人没有系统学习过作为国家根本大法的《宪法》,谁能否认这不是一种令人担忧的现象呢?(3)《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配备。
例1:电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
4.双面词
总结:这种类型的病句,要抓住前后的呼应。例2:盗版是把双刃剑,它使外国投资者望而却步,也给国内演艺界带来悲哀。标志:能否。
病症:搭配不当。“能否”改为“要”。标志:双刃剑。
病症:去掉“我们能不能”。
五、关联词
例①无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。例②不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。
“尽管……都”先“找出信息”再“理解意义”“无论……还是……都”错用关联词例:阅读是一种富有挑战性的活动,它要求不仅要理解信息的意义,而且要找出文本提供的信息。关联词逻辑错误强加因果关系
例①我厂今年重视了产品数量,所以产品质量下降了。
例②在前一阶段外语学习中,由于我重视了读、写练习,因而忽视了听、说能力的训练。关联词位置错误例①
由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。规律:分句主语一致时,关联词在主语后面;分句主语不一致时,关联词在主语前面。巩固练习:1、只要刻苦努力学习,就能取得好成绩。
2、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。3、如“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入教科书,而且活跃在各类媒体上。1、没有语病、句意明确的一句是()
A.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
B.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
D.如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。A双面词不对应表意不明,歧义否定重复综合训练2.下列各句中,没有语病的一句是()A.柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人。
B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。【答案】D【解析】A项否定失当。B项双面词不对应。C项有歧义。
小结:
贵在得法.(融会贯通,重视练习)第二课时六种病句类型:
1.语序不当
2.搭配不当
3.成份残缺和多余
4.结构混乱
5.表意不明
6.不合逻辑基础知识巩固(领所/时间处所+数词+动+形+名)(一).语序不当1.多项定语排列顺序:北京大学中文系的一位有30多年教学经验的优秀的现代汉语老教授+中心词2.多项状语排列顺序
为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着
为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着目的+主语(中心语)+时间/处所+情态+谓语3.词序不当例①:领事他跳下池塘,来到池边,很快地游过去了。例②:我们认真研究听取了大家的意见。
例③:这个村很好地执行了党的富民政策.现在不但向国家交售了六万公斤公粮,而且还不吃国家救济了。例④:路遥的<<平凡的世界>>是广大文学爱好者备爱欢迎的。(二).搭配不当1、主谓搭配不当例①人民的生活水平正在不断地改善。
例②山坡上,听不见锹镐声,也看不见人影走动,只有对对焦急的眼光,在向山沟里张望。
例③作品中小翠这个天真活泼,不守闺范的少女,具有漠视封建礼教的鲜明主题。2、动宾搭配不当
例①有些中学生频繁出入电子游戏室的问题必须引起重视和管理。例②家大业大,更要注意节省不必要的开支和浪费。3、主宾搭配不当
例①我国是世界上的四大文明古国,对世界有过特殊的贡献.今天我们所看到的指南针,就是我国的四大发明。例②世界是一个永远不停运动变化的过程。4、否定词不对应
例①有没有远大的抱负的顽强的意志,是一个人取得成功的关键。
例②电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业,关键是在于要加速造就一批专门人才。5、修饰语与中心语搭配不当例①汽车奔驰在辽阔的公路上。例②自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。例③司马文华的立场站得很牢固,感情表现得很丰满。(三).成份残缺和多余1、主语残缺
例①经过这次读书周活动,对同学们的启发很大。
例②由于父亲的简单粗暴,个别老师和同学的冷漠,使他变得像一匹“小野马”。例③在老师和同学的帮助下,使我很快有了进步。2、谓语残缺
例①商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育,出售产品的重要意义。
例②我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习,学校面貌发生了很大的变化。3、宾语残缺例①今年,岳阳市教委在全市全面推广黄冈中学开展素质教育。例②本品具有降低胆固醇,调节内分泌,改善微循环等。4、修饰语残缺例:你如果在某方面有所作为,有所建树,就必须付诸实践。5、成份多余
例①落实党在农村的各项政策,减轻农民各式各样的不合理的负担,是目前农村中的当务之急。
例②我这次考得不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。人民的生灵涂炭
心里由衷地高兴
目的是为了
第一篇处女作
被人贻笑大方(四).结构混乱(杂糅句式)
例①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。“被……束缚”“(在)……束缚下”
例②你不在观察上多下工夫,就贸然写作,请想想那将发生怎样的恶果,是不言而喻的了。“请想想……恶果?”“那将……是不言而喻的了.”
例③当上级决定把这次摄影任务交给我们时,我们立刻产生一种非常光荣的感觉是难以形容。产生一种……感觉……感觉是难以形容
例④就学生的课负担而言,老师一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。(中途换话题)(五).表意不明例①到武汉浏览东湖是我们这次春游的归途。例②县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
例③大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
例④人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。
例⑤随着经济的发展,传统道德还要不要?在义与利面前如何选择?我们的答案是肯定的。
例⑥李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很英勇呢?从一些历史记载来看,并不是这样的。(六).不合逻辑概念范围不清例①学校门口有一个卖汽水和饮料的小摊。例②我喜欢看长篇小说、诗歌和文艺作品。
例:浓雾笼罩着大地,十步之内就看不分明.我抬头远眺,模模糊糊地看见远处一个红线衣的少女在割草。例:难道你能否认你不应该刻苦学习吗?自相矛盾多次否定引起混乱判断不成立例①青年人正是世界观形成的时期。例②红壤是我国亚热带植物的主要产区。分类不当
例①市场经
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