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文档简介
外研版八年级(上)Module11WayofLife同步教案教学目标知识与技能:掌握情态动词:must、can、need等问题的解题基本技能;过程与方法:让学生了解情态动词:must、can、need等相关英语知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。情感、态度和价值观:通过对教学和讲课过程中授予的知识文化,让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民。教学重点与难点重点:本单元重点单词和短语以及情态动词must/can/need的用法难点:情态动词can,need,must的用法区别重点知识梳理重点单词互译立刻、当即差别,差异接受traditionmust严肃的taste经历、经验逗留someone肩膀重点短语互译achessset例如首次,初次下午茶和。。。不同inshort和。。。握手somanydifferenttraditionsOntimetrytodo重点句型必背(课文经典句型)1.Oh,youremember!Whatasurprise!2.weopenagiftimmediately3.Inoticedanotherdifference.InChina,youacceptagiftwithbothhands.Butinthewest,weusuallydon’tpaymuchattentiontothat.4.Andyou’dbetternotcutyourhairduringtheSpringFestivalmonth.5.Forexample,youmustsayMrorMrswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.6.OnceInoticedagentlemantouchayoungmanontheshoulder,smilepolitelyandsay,“Excuseme!Areyouwaitingforthisbus?”Hewasreallypolite.7.Youcan’tbeserious!8.Andyoumustn’tbreakanything.It’sbadluck.重点知识精讲一、词汇考点1.acceptaccept作动词,意为“接受;答应”,表示自愿、主动地接受,常用于acceptsth./sb.结构。如:【例句】Theboyacceptedfullresponsibilityforbreakingthewindow.那男孩承担打碎窗户的全部责任。Ihadthoughtmyteacherwouldacceptthepresent,butherefused.我原以为老师会接受礼物,但他拒绝了。【拓展】accept的反义词是refuse,refuse作动词,意为“拒绝,回绝”,常用于refusesth./todosth.结构。I_______________________thatquestion.我不愿回答那个问题。[辨析]receive,acceptreceive意为“收到”,表示客观的,accept意为“接受”,表示主观的。当acceptagift时,表示接受了礼物;而receiveagift时,只是收到了礼物,不一定接受。【练习】He__________agift,buthedidn’t_________it.他收到了一件礼物,但他没有接受。用receive或accept填空:1.He__________apresentyesterday,buthedidn't________it,becauseitwastoomuchexpensiveandhesentitback.2.I_________hisletteryesterday.3.Hedidn't________mysuggestion.4.She_________agoodeducation.2.dosomecleaning【例句】TheSpringFestivaliscoming,let’sdosomecleaning!春节要来了,让我们打扫一下吧!【拓展】dosomecleaning意为“打扫卫生”,dosomeshopping意为“购物”。【练习】类似结构的短语还有:洗衣服___________________读书___________________做饭___________________写字___________________3.hadbetterhadbetterdo...意为“最好做……”,表示劝告或建议.【例句】Youhadbetterseeaboutroomsforus.你最好替我们去问问有没有房间。Ifyouwanttolightentheweight,hadbettereatlittlebread.如果你想减轻体重,最好少吃面包。【拓展】否定:hadbetternotdo最好别做.......【练习】1.__________________haveanotherthink.你最好再想一想。2.睡前最好别喝太多水。___________________________________________.4.Forexample,inmyhometown,peoplesayyoumustn’tdoanycleaningonthefirstdayoftheSpringFestival.Forexample,用于举一个例子。后面可以接名词,也可以接一个句子。【例句】Youcanbuyfruithere-oranges,forexample.
你可以在这里买水果,例如买柑橘。Forexample,Ilikemusic.例如,我就喜欢音乐。【练习】例如,你可以做一下运动。____________________________________.二、句型点拨1.Here’syourgift!以here,there等副词开头的句子,当其主语是名词时,该句通常使用倒装结构。但当其主语是代词时,一般不倒装。如:Look!Herearemyfatherandmother.看!我的爸爸妈妈来了。Hereshecomes!她来了!【例句】Theregoesthebell.铃响了。【拓展】hereyouare给你。【练习】1.看我的爸爸妈妈来了。Look!_______________myfatherandmother.2.她来了。Here__________________________.Afternoonteaisnotjustadrinkbutalightmealataround4pm.【例句】Heisnotmybrother,butmyuncle.他不是我的哥哥,而是我的叔叔。【拓展】1)notjust…but…表示“不仅仅……而且……”2)not…but…意思是“不是……而是……”3)around“大约”,相当于about.【练习】Heis_____________________________________.他不仅是位老师,而且还是个发明家。这本书不是托尼的而是贝蒂的。_____________________________________.巩固练习一、完成句子。1.当我第一次做讲演时,我有点紧张。IwasalittlenervouswhenImadeaspeech________________________________.2.例如,他最喜欢的运动是游泳。________________,hisfavouritesportisswimming.3.看!天上有些奇怪的东西。Look!Thereis________________inthesky.4.你一定不要在中国新年的第一天打扫卫生。You_________________________onthefirstdayoftheSpringFestival.单项选择()1.It’sveryhothere.Whynot______yourcoat?A.putonB.putoffC.takeoffD.turnoff()2.Thepoorboy______alotofmoney,buthedidn’t______it.A.received;receive B.accepted;acceptC.received;accept D.accepted;receive ()3.Manypeoplelikethegirl________becausesheisbeautiful,________sheiskind-hearted.A.notonly;and B.notjust;butC.both;or D.not;and ()4.______badweather!Ithasrainedfortwodays.A.What B.How C.Whata D.Howa()5.ThecustomsinAmericaaredifferent______thoseinChina.A.of B.for C.from D.in 重点语法must的用法表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句,意思为“必须……,得……,要……”;由must引起的疑问句,肯定回答要用_____,否定回答要用_____,意思是“不必”;must的否定形式mustn’t表示禁止,意思是“不能,不许”。—MustIfinishthetaskrightnow?我必须现在就完成任务吗?—No,you______.不,你不需要。You________comeherewithoutpermission.没有允许你不准来这。2)表示肯定的猜测,常用于肯定句中,意为“一定是,必然……”。Yoursistermustbeadoctorinthishospital.(现在的猜测)你的妹妹现在一定在这家医院当医生。Hemustbereadingnewspapersinthereadingroomnow.(正在进行的猜测)他现在肯定正在阅读室看报纸。haveto与must的区别两都都表示“必须”,但must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事;haveto侧重于客观需要,含有“不得不,被迫”之意。Allpassengersmustwearseatbelts.所有乘客都要系安全带。Mybikewasbrokenyesterday,soIhadtowalktoschool.昨天我的自行车坏了,所以我只能走路去学校。can的用法can的否定形式为cannot,缩写为can't。1)表示能力Ican’tswim.我不会游泳。Canyoudrive?你会开车吗?注意:can表示能力可与beableto互换使用,且后者有更多的时态,beableto常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念。Theywillbeabletorunthismachineontheirowninthreemonths.他们将在未来的三个月自己操作这个机器。2)表示可能性,意思是:可以,可能。Thatbigcinemacanseat2,000people.那个大影院可以坐2000人。Hecanbeveryfriendlyattimes.他有时可能非常友善。3)表示允诺,意思是:可以,能够。YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit.在我读完这本书后,你可以看。CanIuseyourpen?我能用下你的笔吗?4)表示惊异、不相信、猜测等(用于疑问句、否定句或感叹句中),意思是:会,可能。Thiscan’tbetrue.这不可能是真的。Canitbetrue?这能成真吗?【即学即练】()1.--MustIcomebeforeeighto'clock?--No,you_______.”A.can'tB.don'tC.needn'tD.mustn’t()2.--MustIfinishalltheworkbeforeIleave?--Yes,you_______.”A.mustB.canC.mustn'tD.need()3.You___bequietwhenyouareinalibrary.A.mayB.canC.mustD.can’t()4.—Whoisthemanoverthere?IsitMrLi?—No,it____behim.MrLiismuchtaller.A.mustn’tB.maynotC.can’tD.must()5.—CouldIlookatyourpictures?—Yes,ofcourseyou______.A.couldB.canC.willD.must()6._____youpassmeapen?I’dliketowritedownthetelephonenumber.A.NeedB.CouldC.MustD.Shouldneed的用法need作为情态动词表示“需要”,可用于肯定句、否定句和疑问句。否定形式needn’t比较常用,表示“不需要”,或“不必要”。例如:Youneedn’twait.你不需要等待。注意:need也可以作为行为动词,表示“需要”,常用needtodosth.结构。例如:Ineedtocleanmyroomimmediately.我需要立即打扫我的屋子.hadbetter的用法hadbetter表示劝告或建议,意为“最好……”。例如:You’dbetterspeakinalowvoice.你最好低点说话。hadbetter一般不用于疑问句中,但可用于否定句中,其否定形式为:hadbetternot.例如:You’dbetternotgooutbeforeyoufinishyourhomework.在完成你的家庭作业之前,最好不要出去。巩固练习()1.Itrainedheavily,sowe_____stayathomewatchingTVallday.A.couldB.hadtoC.mustD.haveto()2.—MayItakethebookoutofthereadingroom?—No,youcan’t.You___readithere.It’stherule.A.mustB.wouldC.mayD.could()3.—Dad,mayIwatchTV?—No.You_____finishyourhomeworkfirst.A.mustB.canC.mayD.could()4.—Bob,shallwegoandmeetournewclassmate?—Sorry.I'mbusynow.Butyou______askDavidtogowithyou.Heisfree.A.needB.mayC.must
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