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文档简介
经济生活前言高一年级思想政治课行住穿吃用授课:汪秀春我们在高中会接触的——高中思想政治课选修课程经济学常识国家和国际组织常识科学思维常识生活中的法律常识公民道德与伦理常识科学社会主义常识必修课程经济生活政治生活文化生活生活与哲学了解高中思想政治课程福建省会考试卷结构选择题约60%;非选择题约40%。内容比例:必修1:《经济生活》约占25%;必修2:《政治生活》约占25%;必修3:《文化生活》约占15%;必修4:《生活与哲学》约占20%;《时事》约占15%。
2011年6月份会考时事为2010年5月至2011年4月,《时事》高中版1-6期为依据。考核理论联系实际能力。同学们交流暑期见闻从北大清华面试题谈起
2010年清华大学面试题如何看待高考加分政策?用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。
用关键词概括2009年中国现状。
中国是否已步入高房价时代,你的观点是?就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。北大面试题优质学生享受优质教育是天经地义吗?如果你是联合国秘书长,如何解决索马里海盗问题。何为碳汇,谈谈对碳排放交易权的看法。经济学家认为,科技发展造成了就业岗位的减少,有人提出一个岗位由两个人做,你怎么看?南方人性格柔弱,北方人性格粗犷,你如何评价?
中国人民大学苏丹红、三聚氰胺超标这样的案件层出不穷的原因是什么?怎么看待高官在扫黄打非过程中出现的问题和错误讨论:学习政治课有哪些意义?
2002年,在英国攻读MBA市场营销专业的中国青年朱兆瑞仅仅花费3305.27美元,周游四大洲28个国家和地区,创造了普通中国人经济周游世界的先河。3000美元环游世界的经济、智慧旅行我们也可以创业
当中学生也萌生创业念头就读于太原师院附中高三的李超,如今就是个网店“老板”。他在网上开了一家店铺,专门售卖数码产品。开网店前,他通过同学联系到了太原市某数码产品商城的负责人,对方最终承诺给他提供货源,而且可以先赊给他,卖货后再付款。随后他找到一个熟悉网络技术的同学帮忙设计了一个网站,把数码产品的照片贴在上面,然后在一些网上论坛发帖做广告,争取客户。深圳中学生公民意识惊人超前
"两会"即将召开,深圳市第二高级中学的千余名学生用自己的方式行使了参与社会公共事务的责任和权利。今年3月以来,他们自发调研,撰写了570份民间提案。昨天,学生们携提案与市政协委员面对面交流,部分提案经进一步完善后将有望被带上"两会"。
提高市民幸福感、高房价、校园安全、青少年犯罪、代课教师、城中村改造、对弱势群体的关怀……市政协委员、深圳市电教馆高级教师朱克恒看完提案后说,没想到学生提案的内容涉猎这么广。扛起社会责任“我们上岗啦!”近日,卢湾区首批近150名中学师生在卢湾区世博城市志愿服务站点做起了志愿者。尽管稚气未脱,但这些“90后”做起志愿服务有模有样。今年16岁的周凡是向明中学高一学生,在百盛志愿站点服务以来,她每天准时到岗,遇到游客来问询,总是冲在前头,“其实我刚来的时候有些紧张。”周凡告诉记者,平日里学校家庭两点一线,突然站在大街上,面对各地游客,有些不知所措。幸好站点的其他志愿者都很愿意帮助这位小小“蓝精灵”。一边熟悉环境,一边服务游客,渐渐的,周凡收获了志愿服务的快乐。你希望在高中三年收获什么?取得优秀的学业成绩锻炼自己的能力培养各方面的兴趣成为一个全面发展的人老师赠言:最重要的是学会分析你所遇到的事情,在成功或者失败中获得成长!林肯:“一个人的成就不可能超过他的信念”,职业理想树立得高一些,越有助于你走向成功。经济生活
——一门增长经济智慧的学问高一政治一、什么是经济(What)
二、为什么学经济学(why)
三、怎样学好这门课(How)
经济生活前言列举生活中的经济现象,阅读课本回答什么是“经济”我们身边的经济现象永远排着长队的银行,旅游热请你分析?1、市民金融意识越来越强;2、市民投资能力越来越强;3、银行的服务能力与之相比存在差距为什么银行总是排着这么长的队伍?为什么出现旅游热?汇率数据更新时间:2010-8-3117:18:12
币种交易单位中间价现汇买入价现钞买入价卖出价美元(USD)100680.96679.60674.15682.32港币(HKD)10087.5287.3486.7387.70欧元(EUR)100863.59860.14832.93867.04英镑(GBP)1001050.111045.911012.831054.31日元(JPY)1008.088.057.798.11更多>>思考:人民币升值对出国留学和旅游的影响生产分配交换消费
经济——就是在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。如何阅读教材1、单元导语——话题引入,提示单元主要内容。2、各课引言——课题的引入,本课内容提示。3、框题——“课”下面的第一层次,有具体内容框定。4、目题——这是“课”下面的第二层次,每框2-4目。5、活动导入——提供案例、情景和问题,是探究平台。6、正文——宋体字和仿宋体字,仿宋体字有加蓝色框框,正文是考试的主要内容7、辅助栏目——名词点击;相关链接;专家点评。8、单元综合探究——是本单元的小课题、长作业。它突出实践性、开放性。发展综合运用知识的能力,它是正文的一部分,结尾总结必须掌握。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。三、怎样学习《经济生活》
如何学好高中政治一、要端正思想,培养兴趣二、要关注时政,处理好“死”与“活”的关系“死”指的是基本概念和基本原理“活”指要能够联系实际,进行活学活用。三、培养良好的学习习惯(预习听课复习练习)听课习惯:要学会听重点、听分析思路、听答题方法,并且要学会记笔记。记板书,老师说的重要的话、记自己的疑惑,而要留有余地,供今后补充,做到在学习中既动脑又动手。四、讲究学法、重在理解、构建知识网络,学会读书
把书读厚再把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书,不理解不读书”两个基本原则。五、培养学科思想和思辨能力,提高人文素养。高考定位引发的课堂教学改革教师角色由“纤夫”变为“牧者”杯子边上的智慧教育“培根”著名的教育学家夸美纽斯曾说:“找出一种教学方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学。”教师少教绝不是为了偷懒改变学习方式
1、自主学习法。
2、小组协作学习法,4人一个小组。(由课代表负责,原则上按座位)3、讨论探究法。小组准备预习梳理知识体系找出重难点、困惑点收集突破重难点的时政资源或生活案例设计练习题(选择3道,主观题1-2道)制作时政演讲课件评价多元化1、课堂评价,以小组为单位,从知识梳理、重点分析、点击困惑、小结提升等环节进行评价,鼓励创新2、单元
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