八年级物理电学课件(四)_第1页
八年级物理电学课件(四)_第2页
八年级物理电学课件(四)_第3页
八年级物理电学课件(四)_第4页
八年级物理电学课件(四)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电学部分益多教育中心DY多媒体课件

制作:陶钦贵益多教育中心DY第一节电流与电路第二节欧姆定律第三节电功和电功率第四节电生磁生活中的电

磁现象第四节电与磁第四节电与磁各种各样的指南针第四节电与磁各种各样的指罗盘第四节电与磁各种各样的司南一、磁现象1、磁体能够吸引钢铁一类的物质。2、它的两端吸引钢铁的能力最强,这两个部位叫磁极。第四节电与磁第四节电与磁3、能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极,又叫S极;静止时指北的那个磁极叫北极,又叫N极。4、磁体有两个磁极异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥。第四节电与磁第四节电与磁二、磁场磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转。这种物质看不见、摸不着,我们把它叫做磁场。我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。第四节电与磁第四节电与磁磁场的方向想想议议磁场方向是小磁针N极所指的方向,它总是从磁体N极出发,回到磁体S极第四节电与磁地磁场地球周围存在着磁场——地磁场地理的两极和地磁的两极并不重合,稍有偏离。世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者沈括。第四节电与磁三、电生磁电流的磁效应:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转。通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。第四节电与磁探究:通电螺线管的磁场是什么样的第四节电与磁通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,它的极性可以从实验中小磁针的指向来确定。改变电流方向,通电螺线管的N、S极正好对调,这说明,通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关。安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。第四节电与磁四、电磁铁如果把一根导线绕成螺线管,再给螺线管内插入铁芯,当有电流通过时,也可以像永久磁体那样。这种磁体,在有电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性。我们把这种磁体叫做电磁铁。演示实验第四节电与磁1、电流越大,电磁铁的磁性越强;2、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;3、有铁芯,电磁铁的磁性越强。实验表明第四节电与磁五、电磁继电器电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要部件,其实质是由电磁铁控制的开关,在电路中起着类似于开关的作用。电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。电磁继电器的结构由电磁铁、衔铁、簧铁、弹簧、触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。第四节电与磁扬声器扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盘构成。当线圈中通过电流时,线圈受到磁铁的吸引向左运动;当线圈中通过相反的电流时,线圈受到磁铁的排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盘也来回振动,于是扬声器就发出了声音。第四节电与磁第四节电与磁七、磁生电第四节电与磁闭合电路中产生感应电流的条件是:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流。电磁感应第四节电与磁由于导体在磁场中运动而产生电流的现象,叫做电磁感应,产生的电流叫感应电流。第四节电与磁NS交流发电机基本结构磁极电枢实验探究电流方向变化规律NSG_+第四节电与磁第四节电与磁交流发电机工作原理结论:一)交流发电机的工作原理:电磁感应现象。二)交流电:周期性改变方向和大小的电流。直流电:电流方向不变的电流。第四节电与磁三)周期:完成一个周期性变化所用的时间。符号:T

单位:秒(s)四)频率:交流在1s内完成周期性变化的次数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论