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文档简介
注意事项
1、认真观察,看清画面的全貌,领会画的意思。
2、展开合理想象,让画面活动起来,让画中的人和景物活动起来。
3、要把自己看到、想到的景象具体地写出来。
4、要突出重点,不要记录水账。
如何写看图写话(写事)
看图写话三招六式法:一看二想三构思一看:1、先从整体看。看完了说一说,什么时间,什么地点,什么人,在干什么。(给人物取名字)看风景图画:先整体看,是处什么地方,表达你对它的印象。接着按顺序看:从远到近,从近到远。从左到右,从右到左,从上到下,从下到上……不要平均使用力量:把自己认为最感兴趣,或是最美的几处风景详细写出来。其它略写。全文要有个主调(中心):景怎样的美,动物怎样的有趣,。表达你热爱大自然和热爱生活以及小动物的感情。2、仔细看二想:1、想画里,人物会说什么(要注意合乎他的身份)。2、想画外,之前会发生什么,之后又会发生什么。三构思:1、如何安排详略。一幅画,不能平均用力来写,要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写,故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。2、如何写生动。画面是静止的,如果你就照画面上去叙述,很容易平淡无味。要把静止的画写动起来。
精彩开头为习作增辉1、秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。2、早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。3、渐渐地,渐渐地,夏姐姐掀着火红火红的裙子走了,秋姐姐提着金黄的裙子来了,秋姐姐把头上的丝巾拿下来,挥舞着。
精彩开头为习作增辉4、秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。5、我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。6、秋天,虽不像百花盛开的春天,也不像绿树成荫的夏天,但它用诱人的秋色和丰硕的果实吸引着我们。
先对自己的图画有第一感受:是“美”还是有“趣”。
因什么“美”,因什么“趣”,要知道,要确定。
美景,都因景物。
趣味,因情景。有哪些景物美?按顺序罗列:天空花园田园果园山坡(道路两旁)可以用比喻让其形象生动。美可用拟人的方法让其感情人物化,生动丰富起来。趣动物:鸟、猴子、乌龟、鱼……,有选择的写。要想情景,可以写它们外形特点的可爱;可以写动作的憨态可掬;可以写情景的有趣。可用拟人的方法让其感情人物化,生动丰富起来。花园里花园里,菊花争芳斗艳。红的,黄的,绿的,白色,橘红的。这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。田野里田野里,到处呈现着丰收的景象。高粱长得高高的,大大的叶子,穗子又长又粗;沉甸甸的稻谷好似一垄垄金色的珍珠;一朵朵棉花都咧开了嘴,绽开怒放了,远远望去,犹如一片银海雪原。看,.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.
春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。低处的田地里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。田野里
放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。果园里果园里,到处散发这诱人的香味。苹果树上结满了又大又红的苹果,好像挤在一起的小娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个小葫芦,让人看了直流口水。还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!道路两旁(山坡上)
山坡山,夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。高大的枫树披着一件火红的大衣…….
结尾1、你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,带来了丰收的喜悦。2、我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。拟题纲::写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。题目:秋天的图画1、第一段开头可以开门见山,点明题目。
2、第二段可以写花园:3、第三段可以写田野:
那稻田里,……的稻谷,随着风翻起了……农民伯伯们来到了田里,他们背着……扛着……
菜地里,……4、第四段可以写果园:水果都成熟了。那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘……
石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了……
柿子就像一盏盏……一个个鸭梨……一颗颗枣儿……5、第五段可以写山坡(道路两旁)6、结尾点题,抒发情感。美词美句天空(一碧如洗湛蓝湛蓝透亮清水洗过纯净明洁蓝晶晶万里无云一望无际湛蓝如水湛蓝的天空晴朗的天空灰色的天空清澈如洗的天空一望无际的天空)一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。高高的空中,明丽的蔚蓝色,流动的彩云在空中随风翩翩起舞树木(茂盛、繁密、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫树木旺盛高大雄伟描写花草树木:
繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫野花(野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的。小河(波平如镜/清澈见底/蜿蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼描写动物的词语:灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏。描写大象的比喻的句子大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。写动物可写出动作,语言,神态,想法等。片断:一)忽然,传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟儿。它们拍打着翅膀,在空中盘旋,好像在寻觅着什么。不一会儿,它们放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它们找到了栖息的家园。二)“叽叽叽……”两只麻雀临空掠过,它们飞过大树,穿过白云,像两把梭子在织布机上欢快地翻飞跳跃。三)一群小虾时而在水中自由自在的游来游去,时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:别看我们小,但也不是好欺负的。四)小乌龟呀,真是个胆小鬼!你瞧它,走一步,东瞧瞧,西望望,就怕遇到危险。哈,前面漂来了几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头、脚、尾巴、一下子缩进了硬壳里。五)小树林里一片寂静,一阵微风吹过,树叶发出“沙沙”的声响。小土坡上,小草晃动着脑袋,好奇地望着新世界。小野花们竞相开放,一丛丛,一簇簇,五颜六色。它们摇曳着美丽的身躯,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。语文园地三一、我的发现黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝黄橘黄枯黄浅黄柠檬黄土黄鸭黄米黄焦黄蜡黄红通红淡红暗红玫瑰红绯红肉红鲜红猩红杏红血红绿青绿葱绿草绿橄榄绿苍绿油绿品绿石绿水绿军绿蓝天蓝石蓝靛蓝瓦蓝品蓝毛蓝藏蓝谁来试一试?黑—白---紫---漆黑、乌黑、黝黑雪白、粉白、乳白淡紫、深紫、暗紫词语搭配()的田野()的朝霞()的柳枝()的大海()的葡萄()的天空二、日积月累读读背背天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。匆匆地()
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