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文档简介
鸣(shànchán)鸣(shànchán)fèn)场(cízī)礴(bàng三、选出加点字的正确解释。(填序号)(4)1.拥:①抱②围着③(人群)挤着走④拥护。拥戴()拥抱()一拥而入()前呼后拥()2.投:①放进去;送进去②合;迎合③向一定目标扔④找上去;参与进去投票()投脾气()投篮()投入()四、选择句子运用的描写方法。(填序号)(5A.外貌描写B.心理描写C.语言描写D.动作描写E.神态描写1.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”()2.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()3.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。()六、补充诗句。(6分)1.,白雨跳珠乱入船。2.野旷天低树,。3.,清风半夜鸣蝉。4.,乡音无改鬓毛衰。5.,死而后已。一、看拼音,写词语。(8一、看拼音,写词语。(8lǜtǎnbènzhuōdǐyùpáoxiào()()()()shēnyínjǔsànggēdahuōkāi()()()()二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4题号得分一二题号得分一二三四五六七八九总分4.“我为什么要这样做……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜沉思着。()5.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。()五、句子大观园。(8分)早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句)。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)。páng)páng)fèng)lè)niàn)起(lūnlún)3.花苞恰如盘花扣。(扩写句子)。4.村庄惊醒了。这句话运用的修辞手法是子,我能运用这种修辞手法仿写一个句。举行典礼。毛泽东主席向全世界庄严宣布:5.“老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊些什么呢?写一写。(2分)举行典礼。毛泽东主席向全世界庄严宣布:““!”八、快乐阅读。(24
(一)桥(节选)(14
。6.这篇文章的语句大多非常简短,作者这样写意( )(多)(26.待到重阳日,。6.待到重阳日,。2.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”,我们七、根据课文内容完成练习。(10)能感受到,这种感受还可以从选文中的(1)《竹节人》一文向我们介绍了竹节人的和。“(2(2)《狼牙ft五壮士》一文是按照“3.我们从选文中的“揪”和“推”两个动词可以看出老汉()(2分)顶峰歼敌跳下悬崖”的顺序记叙的。A.力气非常大B.不徇私情、父爱如ftC.脾气暴躁,态度恶劣(3)年月日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都4.老汉在危难面前具有(3老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子 了老汉一眼,站到了后面木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子小伙子 了老汉一把,:“你先走。”老汉 道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。1.在横线上填上恰当的动词。(3分)
使语句概括 B.渲染紧张的气氛 C.加强故事的悲壮色彩(二)一罐水(11分)一百多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱地区,西班牙人在井里下毒,不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现小ft坡上有一栋房子。他们冲上ft的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。可是维龙没有这样做,而是倒了一杯,递给那位西班牙妇女说:“请你先喝!”妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩:“你也喝一点。”母亲缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,喝吧!”小女孩也捧起杯子,喝光了半杯水。维龙见此,才倒了满满一杯,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水,一罐水很快喝光了。法国侵略军坐下休息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和孩子也死了。原来这位西班牙妇女早已在水罐里放了毒药,母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。人们都(纪念怀念赞颂)母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建了一座高高的纪念碑。根据短文内容解释词语。(2分(1)一拥而: 。(2)一饮而尽: 。 选 择 恰 当 的 词 语 填 空 。 (3 分 “维龙上尉命令道:‘搜!’这句话表现了侵略者行为的 (果断粗暴);西班牙妇女“冷冷地盯着他们”说明她对侵略者十分(憎冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的 (狡猾无耻)3.在短文最后一自然段的括号里选择恰当的词语画上“√”。最后一自然段表
达了西班牙人们怎样的感情?(3分)(3九、习作芳草地。(30学了《穷人》一文后,我们认识了勤劳善良的穷人桑娜,从她的身上我们感受到了一颗乐于助人的美好心灵。回顾一下,你曾帮助过他人吗?或是得到过他人的帮助吗?选取一两个镜头,把那感人的一幕写下来吧!题目自拟,400字左右。六年级上册语文期中复习试卷一、基础训练。(27分)1.给下列加点字注音。(4分)衣) 笨) 喜) 立( )
ft) 瘩( ) 忑( ) 防2.看拼音,写词语(8分)lǐmào cēncī pāndēng háomài() ( )( )( )jǔsàng zhòuyè tǎnkè xiéshāng( )( ) ( )( )3.仿写词语。(6分)一碧千里:断断续续:亮晶晶:4.查字典填空。(5分)(1)“舔”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节 ,组词。(2)“瘦”用部首查字法,应查,再查音节 ,组词部,再查。画。用音序查字法应查音序给下列句子选择合适的关联词(4分)因为……所…… 只要……就……不但……而…… 虽然……但是(1)( )人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命)仍然相信遥远的太空存着生命。(2)( 一有机会,( 招呼大伙儿来观摩。(3)( 地球和火星的倾角相差无几两者昼夜长短相近。按照梁九的木模( )完成了太和殿的结构搭建)每一个木件安装上去都丝合缝。二、能力提升。(17分)1.按要求写句子。(4分)风停了,ft()()?()(缩句)(5分)风,也屏住了呼吸,ft中一下子变得非常幽静。 ( )人类又有多少人能够去火星或月球上居住? ( )喂,淘气的云雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中到的好风景。 ( )雨声里,ft键。()(5分)
,两三点雨ft前待到重阳日, 。红军不怕远征难, 。等闲识得东风面, 。儿童相见不相识, 。以“爱心”(3分)爱心是一片射在冬日的阳光,使穷困交迫的人感受人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使寂寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 使 。三、阅读乐园。(26分)(一)课内阅读。(15分)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。1.给下列加点字注音。(3分)冠冕( ) 旖旎( ) 馥郁( 2.作者将花比作什?(3分)?(3分)判断下列说法是否正确,正确的“”,错误的“×”。(6分)《花之歌》的作者是纪伯伦。 ( )诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。图画中有诗意的漫,也有现实的真实。 ( )诗中“而这些哲理,人类尚未完全领”暗含了对人类的批评。( (二)课外阅读。(11分)小蚂蚁个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只妈蚁的去路,它会立刻寻找另一路,( 翻过或钻过障碍物绕道而行。总之,不达目的不罢休。第二重:未雨绸缪。整个夏天妈蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就
开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。在“( 中填上合适的关联词语(2分)未雨绸缪(4分未雨绸缪:事例:?(1分)读到”(2分)世界万物都充满了灵性,给我们生活许多启迪,作者从小蚂蚁身上发现了成功的(2分)四、妙笔生花。(30分)同学们是21世纪的建设者,从小应有自强精神,必须掌握一定的本领及技能,在这方面你有什么想法?写一封信给妈妈或爸爸,说说你的看法。注意书信格式。参考答案一.1.shang zhuōquèjiàn gētǎn 2.礼貌参差攀登豪迈沮丧昼夜坦克协商
4.(1)舌8 T tiǎn 舔食疒9 S sho
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