高三历史古代史第一轮复习课件3

安徽繁昌一中查昆中国通史中国古代史【典型例题】（广东省某校2011届高三上期期中文综）史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这个历史时期是指

A．春秋战国时期

B．秦汉时期

C．隋唐时期

D．明清时期【解析】B。这四件大事分别指疆域基本奠定、统一多民族国家形成、开创君主专制封建主义中央集权制度、儒家思想成为统治思想，由此判定为B项。前221年战国秦汉220年前475至前207年

封建社会初步发展阶段特征政治文明(制度)是人类社会发展到一定阶段的产物。汉西汉东汉刘邦长安刘秀洛阳25年前202年秦汉（前3世纪至公元3世纪）

经济1、农业：精耕细作技术的发展2、手工业：东汉水排，瓷器成熟，出现青瓷；丝绸之路开通。3、商业：“市”的形成与发展（坊市分开，设令、长管理）；主要商业城市（汉代长安、洛阳、临淄、宛、成都等大城市，发展为著名商业中心）。

政治文化封建经济初步发展完全免费,无需注册,天天更新！完全免费,无需注册,天天更新！完全免费,无需注册,天天更新！完全免费,无需注册,天天更新！1、秦汉时期精耕细作技术的发展（1）耕作工具的进步：西汉时的耦犁（西汉赵过）与犁壁,东汉时已推广到珠江流域【典型例题】“铁犁牛耕”的耕作方式在东汉时期逐渐推广到全国，分析下列提供的几种情形，其中直接有利于推动当时“铁犁牛耕”耕作方式普及的因素有（

）①东汉时，“二牛抬杠”式的耦犁被一牛挽犁的耕作方式取代②小农户个体经营方式的不断发展③西汉用煤炭作燃料冶铁和东汉时期冶铁鼓风工具得以改进④盐铁官营制度的推行，使官营冶铁手工业的规模不断扩大。A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①③【解析】直接有利于“铁犁牛耕”推广的：一是需要牛，一是需要铁。由“二牛抬杠”式的耦犁到“一牛挽犁”无疑等于提供了更多数量的牛；两汉时期冶铁技术的进步无疑提供了更多的铁。而官营的冶铁手工业主要铸造兵器，且产品并不是用于民间。小农户个体经营方式的发展与牛耕的普及也并无直接关系。所以答案为D．1、秦汉时期精耕细作技术的发展（1）耕作工具的进步：西汉时的耦犁（西汉赵过）与犁壁,东汉时已推广到珠江流域（2）耕作技术的进步：西汉赵过推行的代田法（适应北方旱作地区的耕作方法）【高考真题】（2011年山东省文综10）图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时

A．开始使用铁器

B．注重精耕细作C．尚未推广牛耕

D．雇佣关系盛行【解析】B。可以运用排除法，A、C两项中的“铁器”、“牛耕”已经在春秋战国时期用于农业生产，不选；D项“雇佣关系”开始于明中后期资本主义萌芽时，不选。B项说明了“四齿钉耙”这种农业生产工具反映的农业耕作模式，可选。1、秦汉时期精耕细作技术的发展（1）耕作工具的进步：西汉时的耦犁（西汉赵过）与犁壁,东汉时已推广到珠江流域（2）耕作技术的进步：西汉赵过推行的代田法（适应北方旱作地区的耕作方法）（3）耕作制度：两汉以一年一熟为主（4）水利工程：汉朝建有漕渠、白渠、龙首渠【高考真题】（2011年福建省文综14）图4所示坎儿井（井渠）是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识，对坎儿井解读正确的是

①在汉代就已出现

②我国古代最早的灌溉工程③利用了天山、昆仑山的冰雪融水④井深随地势坡降而改变A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④【解析】C。坎儿井起源于西汉时期的龙首渠，可选①；根据材料可知③正确；从图中明显可以看到坎儿井井深随地势坡降而改变，④可选；根据所学知识在坎儿井之前还有著名的水利工程如都江堰等，排除②项。2、秦汉手工业的发展（1）官营手工业的发展：西汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。①冶铸技术：两汉的高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，②制瓷业：东汉烧出成熟的青瓷③丝织业：西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。（2）“丝绸之路”：西汉开始，中国丝绸远销亚洲、欧洲，为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”【典型例题】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是唐诗中的名句。然而楼兰古国在唐代以前已销声匿迹，留下了千古之谜。楼兰国的兴盛在很大程度上得益于（）A．丝绸之路的开辟

B．农耕文化的发达C．旅游业的发展

D．战略位置的重要【解析】A。本题旨在考查考生对材料的分析理解能力和对丝绸之路的识记能力.丝绸之路曾是汉唐时期东西方的重要交通线,由于商业贸易的繁盛,在此线上兴起了诸如楼兰等许多古国古城.3、秦汉商业的初步发展（1）政策：实行重农抑商政策，商业的难发展【高考真题】（2011年福建省文综15）《汉书•食货志》记载：“今法律贱商人，商人已宝贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。”这表明

A．朝廷重农，百姓抑商

B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商C．百姓皆重农抑商

D．重农抑商政策出现上下相背离倾向【解析】D。本题所引材料的意思是当今虽然法律轻视商人，而商人实际上已经富贵了；法律尊重农民，而农民事实上却已贫贱了。所以一般俗人所看重的，正是君主所轻贱的；一般官吏所鄙视的，正是法律所尊重的。因此，A、B、C三项表述都错误，只有D项是对材料意思的准确概括。3、秦汉商业的初步发展（1）政策：实行重农抑商政策，商业的难发展（2）市（用于货物聚集和商品交易）特点：设置在县治以上的城市；市、坊严格分开；官府设市长和市令管理；有严格的时间、地点限制（3）对外贸易开通了陆地和海上两条丝绸之路。秦汉（前3世纪至公元3世纪）

经济1、农业：精耕细作技术的发展2、手工业：东汉水排，瓷器成熟，出现青瓷；丝绸之路开通。3、商业：“市”的形成与发展（坊市分开，设令、长管理）；主要商业城市（汉代长安、洛阳、临淄、宛、成都等大城市，发展为著名商业中心）。

政治1、秦始皇确立专制主义中央集权制（皇帝制、中央官制、郡县制）；中央集权制度的影响。2、两汉：汉承秦制；郡国并行；察举制

文化专制主义中央集权制度建立并加强统一多民族国家建立、发展封建经济初步发展1、秦朝怎样建立专制主义中央集权制度？（1）前提：秦朝的统一；（2）形成：（3）内容：

①权力高度集中，确立至高无上的皇权。②建立从中央到地方的官制和行政机构。③制定了一套选拔和考核官吏的制度。④制定法律，加强皇权，巩固中央集权。建立皇帝制度——皇权至高无上建立中央政府制度：三公九卿制建立地方政府制度：皇帝九卿丞相“百官之首”总揽全国政务御史大夫（副丞相）律令图籍监察百官（位低权重）太尉军务（虚有其位）三公九卿制的建立有何特色？三权分立

位高权重

内外兼管

不得世袭大权皇控

1、秦朝怎样建立专制主义中央集权制度？（1）前提：秦朝的统一；（2）形成：（3）内容：

①权力高度集中，确立至高无上的皇权。②建立从中央到地方的官制和行政机构。③制定了一套选拔和考核官吏的制度。④制定法律，加强皇权，巩固中央集权。建立皇帝制度——皇权至高无上建立中央政府制度：三公九卿制建立地方政府制度：郡县制思考：郡县制和分封制有什么不同？

探究：郡县制和分封制有何异同？

分封制郡县制性质

不同点长官产生和待遇基础地方与中央的关系（作用）相同点

分封制郡县制性质奴隶贵族政治封建官僚政治

不同点长官产生和待遇分封世袭、有封地皇帝任命，无封地，有俸禄基础血缘关系地域地方与中央的关系和影响有较大独立性，易形成割据势力是地方行政机构，加强中央集权和国家统一相同点

都是地方行政制度；都是为了维护国家统一；要解决的问题都是如何处理中央与地方的关系探究：郡县制和分封制有何异同？

【高考真题】（2010年新课标卷文综25）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在

A．百姓不再是封君的属民

B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一

D．依据才干政绩任免官吏【解析】：D。依据郡县制的突出特点（郡守和县令由皇帝直接任免）来判断，其余三项是表象和作用，不选。【高考真题】（2011年福建省文综38—（1））材料一

郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可以长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建制滋也多矣。——王夫之《读通鉴论·秦史》材料二

郡县之失，其专在上……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。——顾炎武《郡县论》（1）根据材料一、二分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。王夫之：从国家考虑，郡县制不如封建制害处多。顾炎武：郡县制缺陷在于实行专制主义中央集权制度。积极作用：郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。

2、专制主义中央集权制度形成的原因1）由封建自然经济的分散性决定2）法家思想提供理论基础；3）维护统一，强权政治和保护封建土地所有制4、专制主义中央集权制的作用及影响

有双重性。一般而言：（1）在封建社会早期和中期，其积极作用是主要方面；（2）封建社会的后期，专制主义中央集权制的消极作用逐渐增大。

积极消极1）有利于巩固多民族国家统一，2）有利于维护国家领土主权完整3）有利于封建经济文化交流与发展4）有利于社会经济发展5）有利于民族大融合。

1）易形成暴政统治和腐败现象，成为阻碍历史发展的因素2）思想文化专制，阻碍科技文化进步3）明清时期，严重阻碍资本主义萌芽发展，束缚社会进步专制主义中央集权制的作用及影响

【典型例题】(2011·安庆模拟)“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()A.禅让制

B.宗法制

C.分封制

D.郡县制【解析】选D。阅读材料，从“平定天下”“自上古以来未尝有，五帝所不及”等信息，可以判断为秦始皇统一中国，联系秦朝加强中央集权制度的措施，秦实行郡县制，官吏由皇帝统一任命，符合“法令由一统”的信息，故答案为D。【典型例题】封泥是将稠泥浆贴在捆好书绳的简策的锁口处，在其尚存软性的似干非干之时，用刻好的印章在封泥上盖印（压印），从而留印迹于封泥之上。从下图秦印封泥中能够获取的历史信息有（

）

秦左丞相

秦廷尉封泥①秦朝设立左右丞相制度②秦朝实行分封制③秦朝在中央建立三公九卿制度④秦朝廷尉由丞相直接任免A．①②

B．①③④

C．①③

D．③④【解析】C。①正确，因为从对图片的说明中可知；②错误，因为同学们非常清楚秦朝实行的是郡县制，而不是分封制；③正确，因为丞相属于三公之一、内史则属于九卿之一；④错误，因为秦朝实行的是专制主义的中央集权制，廷尉由皇帝直接任免。秦左丞相秦廷尉封泥【典型例题】公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。以下有关任嚣的说法，错误的是（

）A.他的职位由中央任命，不可以世袭

B.他事实上是南海郡的最高行政长官

C.他无权任免辖区内的四个县令

D.南海郡相当于他的封地【解析】秦始皇建立的地方行政机构（郡县制）是中央集权制的表现之一，因此南海郡要受到中央政府的直接管辖，并不是郡守的封地，故选D。【典型例题】阅读下列材料【材料一】皇帝有至高无上的权力，在各地设官职以掌管兵、刑、钱、谷等事，并依靠地主、绅士作为全部封建统治的基础。

----《毛泽东选集》回答：（1）阅读材料一，关于毛泽东所叙述君主专制中央集权制度的特征，试以秦始皇举措加以论证之。【答案】（1）政治上，确定至高无上的皇帝制度、中央管制的三公九卿制度和地方机构的郡县制。经济上，实行并保护土地私有制，维护地主阶级的根本利益。【典型例题】阅读下列材料【材料二】君主政体的原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。----《马克思恩格斯全集》【材料三】始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯，并天下，意得恣纵，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相皆受成事，倚辩于上。上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上下闻过日骄，下慑伏欺以取容。……天下之事无小、大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。

----《史记·秦始皇本纪》回答：（2）据材料二、三，结合秦朝史实，说明君主专制中央集权制度的弊端。（2）这种制度具有独断性和绝对性，秦始皇依靠手中绝对权力以采用严刑酷法的方式控制人民，统治时徭役、赋税繁重，加强思想控制，实行愚民政策，使人不堪重负，这种制度带有浓厚的“人治”色彩，往往会因皇帝的才识和品质的好坏发生大起伏变化。3、汉武帝加强中央集权的内容（1）中朝制度：建立中朝，加强对中央的控制。汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事（2）地方行政管理制度：郡国并行秦汉（前3世纪至公元3世纪）

经济1、农业：精耕细作技术的发展2、手工业：东汉水排，瓷器成熟，出现青瓷；丝绸之路开通。3、商业：“市”的形成与发展（坊市分开，设令、长管理）；主要商业城市（汉代长安、洛阳、临淄、宛、成都等大城市，发展为著名商业中心）。

政治1、秦始皇确立专制主义中央集权制（皇帝制、中央官制、郡县制）；中央集权制度的影响。2、两汉：汉承秦制；郡国并行；察举制

文化1、思想：秦始皇焚书坑儒；西汉董仲舒新儒学的主张；汉武帝使儒学成为正统的措施。2、文艺：秦统一文字；汉赋。3、科学：造纸术西汉发明、东汉蔡伦改进。

专制主义中央集权制度建立并加强统一多民族国家建立、发展封建经济初步发展封建社会初步发展儒学成为正统，政治理念确立世界领先，气势恢弘【典型例题】刘邦认为：“(秦始皇)为皇帝，而子弟为匹夫，内亡(通“无”)骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼之卫。”汉初统治者为此而采取的措施是()A.废除分封制

B.分封诸侯王

C.颁布推恩令

D.设置尚书令【解析】选B。从材料看，刘邦认为秦始皇废分封的做法，导致内外没有辅佐和支持者，为此刘邦实行分封诸侯王的措施，B项符合题意。A项明显与材料不符；C、D两项属于汉武帝的措施，故排除，答案为B。【典型例题】《贾谊•治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。贾谊这一“治安策”主要体现为（

）A．采纳董仲舒建议

B．实行郡国并行制

C．颁行推恩令

D．设立刺史官职【解析】本题重点考查“推恩令”。“推恩令”不是选项A中人物提出的。该书是贾谊写的，处在汉武帝时期，是汉朝的强盛时期，而选项B是在汉初，选项D是监察官，故A．B．D均与题意不符。“推恩令”使王国越分越小，材料中指出“众建诸侯而少其力……国小……”，结合题意，只有选项C符合要求。春秋战国秦朝西汉汉武帝

宋明明清

儒家思想的发展：兴起蔚然大宗遭到打击1、秦汉思想焚书坑儒背景秦朝专制主义政治体制确立，文化成为政治权力的附庸儒生引用儒学经典，批评时政，威胁秦朝统治具体步骤：焚书、坑儒评价实质：作用有利于国家统一，巩固秦朝统治极大地摧残了文化，儒学发展因此走入低潮是一种文化专制政策春秋战国秦朝西汉汉武帝

宋明明清

儒家思想的发展：兴起蔚然大宗遭到打击正统高潮----理学新的儒学体系

批判时代特色的新思想【高考真题】（2010·北京文综13）有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是（

）A．荀子、董仲舒B．荀子、孟子C．商鞅、孟子D．韩非子、董仲舒解析：D，此题考查的是对中国主流思想的理解。根据材料提供的信息和所学知识，先秦法家理论家是韩非子，而汉朝时使儒家成为统治思想的新儒学代表是董仲舒，所以此题正确选项是D。【合作探究】：材料一：教材P8引言部分。材料二：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》材料三：汉武帝即位时，西汉国库中积蓄了大量的粮食和钱财，国家势力相当雄厚，有条件加强中央集权。同时，国家也存在土地兼并、商贾膨胀、王国问题、边境不宁等问题。——《中国古代史》（1）儒家思想在春秋战国时期地位怎样？原因是什么？（1）春秋战国时期儒家思想没有受到统治者的重视。原因：儒家思想不符合当时结束割据、实现统一的需要，违背了历史发展。（2）根据材料一到了秦朝儒家思想的地位怎样？原因何在？怎样评价焚书坑儒？（2）秦始皇采用法家思想，以“焚书坑儒”压制儒家思想。原因：①儒生以古非今，抨击时政，不利于秦朝维护大一统的局面和加强专制主义中央集权②而法家思想主张改革和建立中央集权国家，适应了地主阶级加强中央集权巩固统治的要求。评价：①统一了思想，有利于国家的稳定；②使古代的文化典籍遭到极大的破坏；③钳制思想，摧残了文化，不利于思想上的活跃。总之时代的需求——封建专制主义中央集权制度。（3）根据材料二到了西汉治国的指导思想经历了怎样的变化？变化的原因是什么？采取了哪些措施？（3）西汉建立后治国的指导思想是道家的“无为而治”思想。原因：①西汉统治者接受秦朝暴政而亡的教训。（主观原因）②西汉初年，经济残破，百废待兴（目的：为了恢复生产和安定人心），统治者不得不采用休养生息政策。（客观原因）措施：与民休息（减轻田租；免自卖为奴婢者为庶人；让大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等）（4）根据材料三，西汉初期以“无为”的黄老之学为统治思想，出现了怎样的后果呢？1.经济恢复2.社会稳定3.国力日盛积极：消极：土地兼并,商贾膨胀

——放纵、姑息边境不宁——和亲王国问题——中央软弱无力（5）根据材料三分析汉武帝时从“无为”到“有为”的原因是什么？汉武帝要解决的最大问题是什么？为此在政治、经济、思想、军事上分别采取了哪些措施？加强中央集权，巩固统一经过汉初的休养生息经济恢复，社会安定，国力日盛可能性：必要性：土地问题、边境问题与王国问题严重，迫切需要加强中央集权，巩固统一采取的主要措施：即汉武帝“有为”的表现政治：必修①：P12、P14（1）加强中央集权：颁布推恩令，使王国越分越小；（2）加强皇权：用身边做侍从、秘书工作的人任尚书令、侍中，参与军国大事，以削弱相权；经济：必修②：P17抑制富商大贾的势力，稳定物价。实行货币官铸、盐铁专卖、物价管理、向工商业者加征重税等思想：必修③：P8“罢黜百家，独尊儒术”军事：课外补充：成功反击匈奴；派张骞出使西域等【典型题例】史载汉初曹参为相时，任官选用不善辞令的忠厚长者，而对追逐功名利禄之徒一概不用；省事节用，量刑从宽；对下属不苛察细过，虚怀自持。这种施政思想符合（

）A．儒家学说

B．墨家学说

C．法家学说

D．道家学说解析：D，汉初由于经济衰退，适应休养生息政策的需要，采用黄老思想治理国家。而材料就体现了黄老思想的“无为而治”的治国理念：简化事情，不用权谋。（一）董仲舒的新儒学1、提出：汉武帝举贤良对策，董仲舒上《天人三策》受重用。汉朝儒家代表，使儒家思想成为中国传统文化主流思想的关键人物。著有《春秋繁露》一书。2、主要内容：加强中央集权加强君权缓和阶级矛盾,稳定统治秩序“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术”，思想上的统一“君权神授”“天人合一”“天人感应”(同时也限制君权的过度膨胀)

解决之道面临问题董仲舒的学说边境不宁诸侯王势力割据势力威胁中央集权土地兼并严重，阶级矛盾尖锐【典型题例】2010年1月15日下午15时31分左右（北京时间）出现号称“千年最长日环食”天象奇观。历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张?（

）A．罢黜百家，独尊儒术

B．大一统

C．天人感应

D．君权神授解析：C，天子代表天管理民众，但是天子违背了天意，不仁不义，天就会出现灾异进行谴责和警告；如果政通人和，天就会降下祥瑞以鼓励。（一）董仲舒的新儒学1、提出：汉武帝举贤良对策，董仲舒上《天人三策》受重用。汉朝儒家代表，使儒家思想成为中国传统文化主流思想的关键人物。著有《春秋繁露》一书。2、主要内容：加强中央集权加强君权缓和阶级矛盾,稳定统治秩序“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术”，思想上的统一“君权神授”“天人合一”“天人感应”(同时也限制君权的过度膨胀)

解决之道面临问题董仲舒的学说边境不宁诸侯王势力割据势力威胁中央集权土地兼并严重，阶级矛盾尖锐制定道德标准“三纲五常”材料一：“天子受命于天，天下受命于天子”

材料二：

“与天同者大治，与天异者大乱.”

——董仲舒《春秋繁露》材料三：

“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

——《汉书•董仲舒传》材料四：教材P11学习延伸资料。

上述材料中包含了董仲舒的哪些主张?分析其特点和实质?合作探究：“君权神授”“天人合一”“天人感应”“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术”“三纲五常”⑴特点：糅合道家、法家、阴阳五行家一些思想改造儒家思想，形成新儒学体系，具有神学色彩。⑵实质：是一种思想文化专制。【典型题例】西汉时，一大夫随武帝外出打猎，武帝猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。”即大夫胸怀母爱之情，虽然有违君命，但也应减轻处罚。董仲舒的断案体现的思想是

A．“兼爱”

B．“以仁入法”

C．“心即理也”

D．“致良知”【解析】B。

A项是墨家思想；C、D两项是程朱理学和陆王心学的思想，也应排除；B项适合题意。【合作探究】：汉武帝采取了哪些措施使儒学成为正统思想？（1）思想方面：全面肯定董仲舒的新儒学思想。（2）政治方面：起用儒学家参与国家大政。（3）教育方面：利用国家政权的力量兴办教育、提倡儒学。①儒家经典成为国家规定的教科书，教育为儒家所垄断。②兴办太学，使非贵族官僚家庭子弟也可凭太学资格入仕,儒学地位大大提高③初步建立地方教育系统，使儒学在各郡县得到推广，儒学在民间独尊。影响积极消极1.加强了中央集权，巩固了大一统的国家，有利于稳定社会秩序2.对儒学为主流的传统文化起了积极作用3.发扬了中华民族传统美德1.含有唯心主义的成分2.扼杀不同流派的思想,有专制作风3.带有神学迷信色彩，为了维护封建专制和等级制度而宣扬纲常伦理【合作探究】：董仲舒的新儒学中有哪些积极成分？哪些又是在现实生活中要扬弃的？【高考真题】（2010·天津文综2）《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明（

）A．汉武帝广泛吸纳人才

B．平民将相大量涌现C．儒学在民间开始兴起

D．儒学地位显著提高

解析：D，此题可将问题表征为“‘天下之学士靡然乡风矣‘的原因是（

）”。“天下学士”跟的是什么“风”？对于没有文言文障碍的同学而言，答案不难从材料的前后文得出：效仿公孙弘研习儒学经典。为什么效仿？公孙弘的成功，对于具有政治敏感“天下学士”而言，不难把握“儒学地位正在提高”这一新的政治动向。【典型题例】“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了（）A．百家争鸣

B．焚书坑儒C．罢黜百家，独尊儒术

D．三教合归儒【解析】C。仔细阅读材料，材料体现了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想主张。这一主张被汉武帝所采纳，儒家思想至此成为中国古代社会的正统思想。【典型题例】汉代贾谊《新书·礼》：“天子爱天下，诸侯爱境内，大夫爱官属，士庶各爱其家。失爱不仁，过爱不义。故礼者，所以守尊卑之经，强弱之称也。”材料表明()①孔子的“仁爱”思想②“仁爱”只能是天子和诸侯的施恩③“仁爱”是有界限的④贾谊倡导尊卑有序的“仁爱”A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④【解析】选B。题干材料是提倡“仁爱”的，但仁爱有一定的范围而不能超出范围，故①③说法正确；据所学知识，仁爱并非仅属统治者，人与人之间也有仁爱，故②说法错误；从“故礼者，所以守尊卑之经，强弱之称也”，说明倡导尊卑有序的“仁爱”思想，故④说法正确。答案为B项。【典型题例】我国自古以来重视教育内容和教育方式的创新，下列举措在我国教育发展史上具有首创意义的有（）①孔子以“有教无类”的思想办学

②汉武帝建立太学，用儒家经典作为教育内容

③洋务派选送留学生出国深造

④蔡元培的“思想自由”、“兼容并包”办学思想A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④【解析】孔子打破了“学在官府”的传统教育模式，提出了“有教无类”的教育思想，故①项正确；汉武帝时期，董仲舒提出了“罢黜百家、独尊儒术”，因此开始用儒家经典作为教育内容；洋务派开始派遣留学生、进修生学习西方的先进科技，开了中国教育直接向西方学习的先河；蔡元培任北大校长时的“思想自由”、“兼容并包”办学思想是中国人第一次的开明教育思想。所以四个选项都是正确的，故选择A项。2、秦汉文艺汉赋在楚辞基础上，吸收散文成分，形成一种半诗半文的综合文体。①特点：词藻华丽、手法夸张、内容丰富、表现出大一统时代恢弘的文化气度。②代表作：西汉：司马相如的《子虚赋》和《上林赋》东汉：张衡的《二京赋》绘画艺术代表作：有汉代马王堆墓帛画、壁画、《夫妇宴饮图》等.3、秦汉科技（1）造纸术

纸发明前的书写材料龟甲和兽骨青铜器竹简帛书1竹木简牍沉重

2丝织品昂贵【合作探究】1：我国目前发现最早的纸是哪一时期的？造纸术后来如何改进的？（1）我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸，是现已发现的最早的纸。（2）至东汉时，宦官蔡伦改进了造纸术，使植物纤维纸逐渐取代竹木简成为古代中国的主要书写材料。3、秦汉科技（1）造纸术

①我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸，是现已发现的最早的纸。

我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图，是现已发现的最早的纸。西汉纸3、秦汉科技（1）造纸术

①我国甘肃天水