议论文系统训练

议论文训练学习计划1.学习选取立论的角度（星期二）2.开篇破题（星期三）3.论据的使用（星期四）4.分论点的拟写（星期五）学习选取立论的角度

什么是立论？明人王夫之说：“文以意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”立论就是议论的重心，就是针对一件事或一种现象，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由。

苏轼：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”项羽——司马迁说：“分裂天下，而封王侯，政由羽出，号位霸王，位虽不终，近古以来未尝有也”；李清照：“生当作人杰，死亦为鬼雄”；毛泽东：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。

要学会选取理论的角度，必须学会思考。只有思考才能有新的发现，有理性的升华。必修三P73看了“滥竽充数”的例子进行多角度探讨的示范，你有什么启示？根据所得，探讨一下

法国科幻小说家凡尔纳，一生写了104部科幻小说。当初他的第一部作品《气球上的五星期》接连被15家出版社退稿。痛苦气愤之下，他打算将稿子付之一炬。妻子夺过书稿，给他鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与他签订了20年的写作出版合同。从的角度从的角度从的角度交流心得

拿到一个作文材料，我们可以选择哪些角度去立论？1.正面——肯定2.反面——否定3.关涉几个人物，就有几个角度4.事件有几个成因，就有几个角度回顾周测考题1.鸥鸟整齐划一的飞行2.阿信为客人理发3.庆幸酸橘子是大的，小橘子是甜的4.崔健放弃乐团工作专注流行音乐5.小男孩不肯改掉自己的梦想1.从阿信的角度立意：①敢于创新。正是阿信的创新为自己带来了客人的肯定和赞赏。②无愧于心。尽管阿信想用自己的手为客人创造一份美丽，但刚开始并没有得到客人的认可。不管结果如何，已经努力了，那便可以问心无愧。③做事要讲究方式。假如理发之前阿信能征求客人的看法，说明客人不适合微卷遮耳发型的原因，并提出乐意为她做一款新发型，客人应该是会接受的。2.从师傅的角度立意：①包容他人。②信任的力量。③放手也是一种智慧。3.从客人的角度立意：①要有自己的主见。②适合自己的才是最好的。③当局者迷。

开篇破题

就是在文章的开头用简洁的的文字点破题意，点明主旨。你寒窗苦读十余载，我们却只有90秒。——阅卷人赠言1、阐释破题基本思路：说文解字+论点出场思维程序：阐释思维（对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等）语言范式：**是……不是……**包括……又包括……比如……万事从来贵有恒

恒心，就是持之以恒的毅力，就是坚持达到目的的决心。拥有恒心的人，安静平和，沉着刚毅，不达目的誓不罢休。他们往往能够攀上成功的顶峰，就在于有一盏以恒心为捻的灯，时刻为他们引路。2、对比破题基本思路：对比冲突+论点呈现思维程序：辩证思维（设置现象或观点的对比，曲直立判，观点鲜明）语言范式：谈到**，有的人……有的人……，而我……高境界的骄傲有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲；有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂放不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。我欣赏那种从心中流溢出来的高境界的骄傲，它像栀子花一样悄然绽放，暗香悠远而毫不张扬。3、设问破题基本思路：设置疑问+分析作答思维程序：由果溯因，追问分析（对话题或相关现象产生的原因或造成的结果不断追问）语言范式：**现象让人**，**之余，不禁沉思：这是为什么呢？心灵净土，拒绝虚荣

偶然听得新闻报道，年仅17岁的高中生卖肾只为买苹果机。震惊之余，不禁陷入沉思：为什么花季少年要冒着这样的危险购得一部手机？苹果机的确质量好，但没有什么物质值得用生命去交换！其实，在这物欲横流的社会，苹果机已不仅仅是一部手机，它是身份地位的象征，秀出那专属的logo，是十分有面子的事情。于是很多人就为了面子，为了追求虚荣，不惜腐蚀心灵。但心灵本是一方净土，必须拒绝虚荣的荼毒。小试牛刀

尝试以不同的破题方式，为同一个话题写开头。参考题目：1.周测：放弃、乐观、梦想2.常见：诱惑、挫折、财富3.热点：文章劈腿、小学生坠楼、韩剧热（继承者、星星）注意事项1、开篇破题的结句即是文章观点所在。2、熟记三种破题方式的基本思路。3、注意思维和表述的连贯性，务必在紧凑的叙述中完成语言的推理和同义置换，以接近题目和论点。万万不可转弯太快，或者毫无来由的去生拉硬拽来靠近论点，这会给人突兀之感，会让人觉得你的思路不清晰，甚至不正确。4、注意字数限制，语言务必精炼、精到、精致，不可拖泥带水，因为如若第一段太长、迟迟无法入题，就势必喧宾夺主，影响文章结构的完美。况且第一段真的是全文的门面！面对网络言论称小米是高级外壳下的垃圾货，雷军亲自拿着自己的小米手机做实验，将其从1.6米高度摔下。值得注意的是，尽管小米手机砸在水泥地上，电池飞出，手机仍然正常开机，没有任何问题。雷军说“我示范一下，只是表达一种态度：我对小米手机的品质非常在意，我们非常努力在做好手机。”此前，雷军曾当着记者群访的时候摔手机，把傍边的周光平博士“摔”得心惊肉跳。这一次周光平脸上同样体现“纠结”两个字，所幸小米手机最终都安然无恙。雷军现场砸小米手机自信源于实力论据：论据是作者用来证明自己论点的理由和依据。事实论据：包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。道理论据：指的是用来作为论据的理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。论据的使用论据部分（中间三段）的问题所在：1、有这样一个故事(完全是絮絮叨叨的祥林嫂式讲述，充斥着重复的句子和大量对话，居然还敢讲三段、600字）2、论据和结论之间远隔大河，没有论证来引渡（讲一个故事就直接得出了自己的中心论点，叫老师摸不着头脑）3、没有论据可言（纯粹是干瘪的大白话却妄想说服老师，鬼才信呢）4、论据选取不当（有些人物事例明明不能证明论点却硬被拉去充数，实在别扭）济世良方

动笔之前脑海里当有：1、一个意中人：这个人所具有的，就是你的论点所需要的2、一个清晰的思路：强调他具有的品质，强调这种品质和最终结果的必然联系。如觉单薄，可以再后面补上一笔反面论证举例论证段落的基本格式提出观点（即分论点）

+叙述事件（必须简洁）

+分析原因（必须紧扣题目）

+得出结论（务必有力）

自古以来，坚守我心，终生不渝之人比比皆是。屈子身处浊世，抱满腹才华，然而最后放逐荒原，自沉汨罗。以他如日中天的声势、地位，要为个人谋取大利，简直易如反掌。但他身处高位，心系国家。为了楚国的繁荣昌盛，竭忠尽智，即使一黜再黜，此心终不改。是什么力量支持他，直至跳江自杀的那一刻？是时刻以国家利益为重，视个人如无物的忘我精神，是坚持自我、不愿被挫折压倒的不屈，是能够跳出名利的奉献精神！千百年后我们读到他“岂敢以身之察察，受物之汶汶者乎”那种高洁浩荡的语句，不禁肃然起敬。简洁概括，高度浓缩保留与论点相关的内容，删去与论点无关的内容。1.论据的选择要紧扣论点概括事例论据的要点包括：对象、事件、结果

请用简洁的语言概括材料，使之可用作事例论据。

清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，争吵不休，各不相让，甚至要剑拔弩张，大动干戈。张老夫人修书向张英告状，希望张英凭京城官吏身份向对方施压，逼其让步。张英见信深感

忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊,也成就了桐城“六尺巷”的传奇。

张叶两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书向张英告状，张英见信后回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙，叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。参考：2.论据要准确、可靠张冠李戴，失去真实性（忌）你能随口说出五个历史人物故事吗？你能随口说出五个名人励志故事吗？你能随口说出五个新闻工作者的事迹吗？

韩寒《三重门》里有这样的句子：

……勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。3.论据要力求新颖他在讽刺什么？论证“持之以恒，锲而不舍”李白的“铁杵磨成针”论据陈旧不新颖齐白石年轻时是个篆刻爱好者。一天，他向老篆刻家求教。老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了。”齐白石真的去挑了一担础石，夜以继日地刻呀，磨呀，日复一日，年复一年，最后一担础石终于“化石为泥”了，他的篆刻艺术也达到了炉火纯青的境地。齐白石“础石磨成泥”的美谈没有双手又怎样，他可以骑马、冲浪；没有双脚又怎样？用小脚发信息的速度一如常人。他当选为中学学生会副主席，并获得大学本科双学位。他就是被誉为“肢障小巨人”的尼克.胡哲。尼克天生没有四肢，但他有梦想，敢于挑战。他立志成为一名演说家，至今已访遍34个国家，演讲1500余场，令无数人激动落泪。很难想象，一个无臂少年，需要多少勇气，才能面对生活的残酷，更难想象，就是这个无臂少年，创造了一次又一次奇迹。所有的人都认为，生活于他是残酷的，虽然他也曾抱怨过，可是，终究明白了生活至理：活着就要有追求、有挑战。刘伟，他一直在精彩地活着在登上维也纳金色大厅的那一刻他的笑容感动了世界，那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。比一比4.论据要典型具有代表性或普遍意义。从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言到俗语皆可作为有力的论据

有同学以“挫折铸造成功”为中心，选了下面的论据，合适吗？

挫折铸造成功。我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不合适这项运动，但她并没有被挫折吓到，更加发奋努力，终于考进了专业球队。有这样一个清洁工，他为很多人看不起，面对人们的轻视甚至是污蔑，他决定放弃，抛出生命之花，让它凋谢。就在此时，市长握住了他的手，一片嘘寒问暖，令他万分激动。这个时候，世间的一切仿佛都已经不重要。谩骂、讥笑、嘲讽都已变得脆弱无力。而他终于重拾信心，找回了失去已久的尊严。姓甚名谁，哪地方人，市长是哪个市的？——不具说服力，不典型关于议论文论据的积累1、观察生活是积累写作素材的重要途径。2、阅读课外书籍，借鉴别人文章中的资料也是积累材料的好方法。3、熟读课文，把课文中的某些内容信手拈来有机地运用于作文当中。你可以用哪些方式使用它？①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。②四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定信念：一定要发明“炸药”，减轻工人们繁重的负担。③最后一次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产生了极大的威力，在旁边的人们不禁惊叫：“诺贝尔完了！”④然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼：“我成功了！”⑤就这样，诺贝尔发明了炸药，从那时起，挖土工人的劳动强度大大减轻了。分论点的拟写

面对材料，抓住核心话题并能拟出题目、写好第一段，已经是一个了不起的飞跃。然而接下来该如何把内容深入下去，写足八百字，往往是大家普遍头疼的问题。考场作文忌讳想到哪写到哪，虽然不少同学知道要构造分论点，但是拟出的分论点往往是交叉重复，前言不搭后语，也是大煞风景。比如：交叉重复型：坚持到底，就能实现人生价值；坚持到底，就能走向成功之路；

?坚持到底，就能实现人生辉煌。不知所云型：坚持是良好的习惯；坚持是一种态度；

?坚持决定成败。正常型坚持到底，需要确定无疑的方向。坚持到底，需要顽强拼搏的毅力。坚持到底，需要百折不挠的勇气。√“五问”天地宽一、追问原因——问一个“为什么”二、追问办法——问一个“怎么办”三、追问结果——问一个“会怎样”四、追问对象——问一个“和谁有关”五、追问内容——问一个“和哪些方面有关”追问原因

即把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。运用因果分析法。如“规矩”：没有规矩，个人无法成才。没有规矩，集体不会团结。没有规矩，国际不能发展。如“答案是丰富多彩的”：当今世界千变万化，因此答案千姿百态。