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文档简介
山西省忻州市余庄中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于真核生物的复制.转录和翻译过程,下列说法正确的是A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上B.转录翻译的场所相同,二者是同时进行的,互不干扰C.DNA复制.转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制.转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸参考答案:D2.下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是(
)
A.X代表的物质是ADP、Pi
B.B在叶绿体的基粒中进行C.A过程产生的O2用于C过程的第二阶段D.B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能参考答案:D3.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致A.核仁被破坏
B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏
D.蛋白质合成受到影响参考答案:D4.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是
A.图示中三种鸟类构成—条食物链B.体重决定领域的大小C.植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类D.体重相等的鸟类领域面积越大,其营养级可能越高参考答案:D5.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物
B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体外
D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深参考答案:C6.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、体内酶活性的变化依次为()A.增加、增加、不变 B.减少、减少、增加C.增加、减少、不变 D.增加、增加、降低参考答案:A【考点】39:酶的特性.【分析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热?动态平衡散热;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.(4)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.【解答】解:(1)环境温度从25℃降到5℃时,人体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,因此耗氧量增加;(2)环境温度从25℃降到5℃时,人体皮肤排汗减少,为了维持体内水平衡,因此尿量增加;(3)环境温度从25℃降到5℃时,人体体温能保持相对稳定,因此体内酶的活性保持不变.故选:A.【点评】本题考查体温调节、水盐调节等知识,要求考生识记体温调节和水盐调节的具体过程,同时能理论联系实际,运用所学的知识准确判断当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量及体内酶活性的变化情况.7.下列参与维持血浆pH相对稳定的物质是
A.HCO
B.SO42-
C.K+
D.ATP参考答案:A8.与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是A.线粒体
B.内质网
C.高尔基体
D.溶酶体参考答案:D9.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是
(
)
A.一个染色体组不含同源染色体
B.体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含一个染色体组D.八倍体小黑麦培育原理是染色体变异参考答案:B10.用纯种的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆种子杂交得F1,将F1自交得F2的种子3200粒。这些种子中应该有绿色皱粒()A.1600粒 B.200粒 C.400粒 D.1200粒参考答案:B【分析】孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1基因型为YyRr,F1自交得F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1。熟练掌握两对相对性状的杂交实验中子二代的基因型和表现型的比例是解题的关键。【详解】假设纯种黄色圆粒豌豆基因型为(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆基因型为(yyrr),其F1基因型为YyRr,F1自交得F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,因而绿色皱粒有3200×1/16=200粒。综上所述,ACD错误,B正确。故选B。11.下列有关种群特征的叙述中,错误的是(
)A.同一物种的种群密度是不会发生变化的B.不同物种的种群密度往往差异很大C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目参考答案:A12.下图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是A.a和b处
B.a、b和c处
C.b、c、d和e处
D.a、b、c、d和e处参考答案:C13.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是(
)A.感受器
B.感受器和传人神经C.传人神经和效应器
D.效应器参考答案:C14.下列关于内质网的说法,正确的是A.内质网的膜结构很复杂,有的是由一层单位膜构成的B.内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连C.内质网上面都附着核糖体D.内质网具有物质合成、加工和运输的功能参考答案:D15.如图是人体某组织内各种结构的示意图,ABCD表示结构,①②③④表示液体。有关此图的叙述中,不正确的是A.②可以进入C、DB.CO2浓度最高的液体是③C.人体摄入的营养物质太少会使①和②中的液体减少D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境参考答案:C16.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是(
)A.叶绿体、线粒体和中心体
B.叶绿体、线粒体和高尔基体C.线粒体、内质网和中心体
D.线粒体、内质网和高尔基体参考答案:D17.AbC、aBc、ABC、aBC是某个体(AaBbCc)所产生的几种精细胞类型,至少需要几个精原细胞() A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B【考点】精子的形成过程. 【分析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型. 【解答】解:一个精原细胞经过减数分裂(同源染色体分离,非同源染色体自由组合),形成4个精细胞,但只有两种类型,所以AbC和aBc可能来源于同一个精原细胞,ABC和aBC各来自于一个精原细胞,即至少需要3个精原细胞. 故选:B. 【点评】本题考查减数分裂的相关知识,重点考查精子的形成过程和结果,要求考生识记减数分裂不同时期的特点(特别是减数第一次分裂后期),明确一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型,再结合题干中精子和精原细胞的基因型作出准确的判断.18.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是(
)A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案:C19.目前,巢湖蓝藻进入发生发展阶段,但未出现大面积爆发迹象。请问蓝藻和硝化细菌的共同特点是A.光合作用的场所是叶绿体
B.自养生物C.有氧呼吸的主要场所是线粒体
D.遗传物质主要在细胞核参考答案:B20.关于细胞学说的叙述,错误的是A.施莱登和施旺创立了细胞学说B.一切生物都由细胞发育而来C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞是一个相对独立的单位参考答案:B21.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长48h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒参考答案:B斐林试剂用于检测还原糖,成熟香蕉匀浆中含有葡萄糖,能与斐林试剂发生颜色反应,A错误;黑暗中生长24h的天竺葵叶片,淀粉等有机物被消耗,用碘液不能产生特定颜色,B正确;玉米根尖细胞中含有DNA,经甲基绿染色后呈绿色,所以在显微镜下观察细胞核,能观察到特定的颜色,C错误;花生子叶富含脂肪,经苏丹Ⅲ染色后呈橘黄色,在显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒,D错误。22.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是(
)A.将细胞与环境分开
B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流
D.可合成能源物质参考答案:D23.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(
)
粉状硫
10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖
10g(NH4)2SO4
0.4g
H20100mlMgS049.25gCaCl2
0.5gI++++
+++Ⅱ+十+
++++Ⅲ++++++++
A、甲、乙、丙都是异养微生物
B、甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物参考答案:D24.右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(
)
A.甲可能是丙的子细胞
B.乙、丙细胞不可能来自同一个体
C.甲、乙、丙三个细胞均含有染色单体
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案:A25.单倍体生物是指
的个体。
A.含一个染色体组
B.含奇数染色体
C.含本物种配子染色体数目
D.含奇数染色体组参考答案:C26.下列过程发生在人体内环境中的是()A.神经递质与受体结合
B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
D.胰岛细胞合成胰岛素参考答案:A试题分析:神经递质与受体结合发生在组织液中,A正确;葡萄糖分解为丙酮酸是有氧呼吸第一阶段,场所在细胞质基质,B错误;食物中的蛋白质经消化被分解为氨基酸,发生在胃液中,不属于内环境,C错误;胰岛素合成在核糖体,D错误。考点:本题主要考查内环境的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。27.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该
()A.用一只成年的家兔做同样的实验B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考答案:D28.下列属于人体内环境组成成分的是(
)
①血浆、组织液和淋巴
②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素
④激素、氨基酸和唾液淀粉酶
A、①③
B、③④
C、①②
D、②④参考答案:A29.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%.若该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为()A.42.5%
32.5%
55%
45% B.55%
45%
55%
45%C.42.5%
32.5%
45%
55% D.55%
45%
45%
55%参考答案:A【考点】B5:基因频率的变化.【分析】已知某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则Aa基因型个体占50%.30%的AA基因型个体自交后代不发生性状分离;20%的aa基因型个体自交后代不发生性状分离;50%的Aa基因型个体自交后代的基因型及比例为AA、Aa、aa.【解答】解:(1)后代中AA基因型个体出现的频率=30%+50%×=42.5%;(2)后代中aa基因型个体出现的频率=20%+50%×=32.5%;(3)后代中Aa基因型个体出现的频率=50%×=25%,则A基因频率=AA基因型频率+Aa基因型频率×=55%,同理,a基因频率=aa基因型频率+Aa基因型频率×=45%.故选:A.30.下列生物的培育与生物工程技术应用不正确的组合是A.转基因植物——基因工程、植物组织培养B.转基因动物——基因工程、核移植、胚胎移植C.克隆动物——核移植、早期胚胎培养、胚胎移植D.试管婴儿——体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植参考答案:B31.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割参考答案:B32.下列实例中,符合种群概念的是
A.某水库中所有的鱼类
B.蛇岛上所有的蝮蛇
C.鸟岛上所有的鸟类
D.一块水田中的所有动物参考答案:B33.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案:C34.下图表示的是甲状腺激素的分级调节,下列相关叙述错误的是()A.a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素B.激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞C.如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加D.激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系参考答案:D解析:甲状腺激素的分级调节过程中,涉及下丘脑细胞和垂体细胞,a细胞属于下丘脑细胞,它既能产生兴奋,也能分泌多种激素。从图中可以看出,激素C能作用于a细胞和垂体细胞,所以激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞。饮食缺碘后,导致甲状腺激素不能合成,激素A和激素B分泌均会增加。激素C抑制垂体细胞的分泌活动,而激素A能促进垂体细胞的分泌活动,所以二者是拮抗关系。35.我国人群中高度近视的发病率为1%,某班级的同学以小组为单位进行调查,下面的方法中哪种是不正确的A.在人群中随机抽样调查并计算发病率
B.保证被调查的群体足够大C.在患者家系中调查并计算发病率
D.在患者家系中调查研究遗传方式参考答案:C36.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式 A.CO2出入组织细 B.O2进入组织细胞
C.水分子进入组织细胞 D.NO3-进入根细胞参考答案:D37.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是(
)A.甲图中,②是由运动神经末梢组成的B.甲图中③受损时,刺激⑤仍能引起反射活动C.静息电位形成的原因是K+通道开放,K+内流导致的D.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷分布情况,则b为兴奋部位参考答案:D【分析】据图分析,由于图甲中③上有神经节,说明③为传入神经,则①为感受器、④为神经中枢、⑤为传出神经、②为效应器、⑥为突触。图乙中b为兴奋部位,a、c为未兴奋部位。【详解】甲图中,②是效应器,是由运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成的,A错误;反射必须经过完整的反射弧,因此甲图中③受损时,刺激⑤仍能引起反应,但是不属于反射,B错误;静息电位形成的原因是K+通道开放,K+外流导致的,C错误;根据以上分析已知,图乙中b处为兴奋部位,D正确。【点睛】解答本题的关键是根据反射弧中神经节的位置或突触的方向判断反射弧的结构,确定图中各个数字所代表的结构名称。38.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中,甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则A.甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为4:1B.两者共释放的CO2与消耗的02的物质的量之比为4:3C.若甲组消耗lmol葡萄糖可生成12molH2OD.两组释放的能量相等参考答案:BC39.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中,正确的是A.胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体B.从卵巢中取出的卵母细胞直接可与获能后的精子完成受精作用C.囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果D.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何一个受体的子宫中继续发育参考答案:C40.下列有关两种生物变异的种类的叙述,不正确的是()A.图A过程发生在减数第一次分裂时期B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型C.图B过程表示染色体数目的变异D.图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程,据图回答:
(1)一个完整的细胞周期是从_____开始到_____。
(2)图A表示细胞的_____分裂过程,cd段表示细胞分裂进入_____期,de段表示细胞分裂进入_____期。
(3)图B表示动物或低等植物的_____分裂,相当于图A中的_____段,分裂后形成的子细胞中含有染色体_____条。参考答案:(1)e
j
(2)有丝
后
末
(3)有丝
bc或gh
4
42.(13分)以下是有关泡菜发酵过程中的相关问题,请回答:(1)蔬菜刚入坛时,其表面带有不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等微生物。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是__________,请写出相关反应式_______________________________。(2)在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出,试说明这些气泡的来源____。(3)到发酵中期,无氧状态形成,乳酸菌开始活跃,并产生大量乳酸,使乳酸积累量达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8,试分析此时坛内其他微生物的活动情况及原因_________。(4)发酵后期,乳酸含量继续增加,当达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是_______________________________________。(5)请在坐标图中画出该过程中乳
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