山西省太原市爱物中学2021年高一数学文联考试题含解析_第1页
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文档简介

山西省太原市爱物中学2021年高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数是偶函数且在(0,+∞)上是增函数的是()A. B. C.y=lnx D.y=﹣x2+1参考答案:A【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据幂函数的性质、指数函数、对数函数的性质以及二次函数的性质可得函数的单调性和奇偶性.【解答】解:选项A,是偶函数,指数大于0,则在(0,+∞)上是增函数,故正确;选项B,的底数小于1,故在(0,+∞)上是减函数,故不正确;选项C,y=lnx的定义域不对称,故是非奇非偶函数,故不正确;选项D,y=﹣x2+1是偶数函数,但在(0,+∞)上是减函数,故不正确;故选A.2.已知函数f(x)=,若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是()A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,1] C.[﹣2,1] D.[﹣2,0]参考答案:D【考点】其他不等式的解法.【分析】由函数图象的变换,结合基本初等函数的图象可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax的图象,由导数求切线斜率可得l的斜率,进而数形结合可得a的范围.【解答】解:由题意可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax的图象,由图象可知:函数y=ax的图象为过原点的直线,当直线介于l和x轴之间符合题意,直线l为曲线的切线,且此时函数y=|f(x)|在第二象限的部分解析式为y=x2﹣2x,求其导数可得y′=2x﹣2,因为x≤0,故y′≤﹣2,故直线l的斜率为﹣2,故只需直线y=ax的斜率a介于﹣2与0之间即可,即a∈[﹣2,0]故选:D3.如图,该程序运行后输出的结果为(

)A.1

B.10

C.19

D.28参考答案:C略4.当a>0且a≠1时,函数y=ax﹣1+3的图象一定经过点()A.(4,1) B.(1,4) C.(1,3) D.(﹣1,3)参考答案:B【考点】指数函数的图象与性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用指数型函数的性质,令x﹣1=0即可求得点的坐标.【解答】解:∵y=ax﹣1+3(a>0且a≠1),∴当x﹣1=0,即x=1时,y=4,∴函数y=ax﹣1+3(a>0且a≠1)的图象过定点(1,4).故选B.【点评】本题考查指数型函数的性质,令x﹣1=0是关键,属于基础题5.设,则使函数的定义域为且为奇函数的所有值为

),

,,参考答案:A6.设集合,则(A) (B) (C)

(D)参考答案:A略7.使得函数有零点的一个区间是

(

)

A

(0,1)

B

(1,2)

C

(2,3)

D

(3,4)参考答案:C8.下列各命题中不正确的是()A.函数f(x)=ax+1(a>0,a≠1)的图象过定点(﹣1,1)B.函数在[0,+∞)上是增函数C.函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在(0,+∞)上是增函数D.函数f(x)=x2+4x+2在(0,+∞)上是增函数参考答案:C【考点】命题的真假判断与应用.【分析】A,由a0=1可判定;B,根据幂函数的性质可判定;C,函数f(x)=logax(a>1)在(0,+∞)上是增函数;D,由函数f(x)=x2+4x+2的单调增区间为(﹣2,+∞)可判定;【解答】解:对于A,∵a0=1∴函数f(x)=ax+1(a>0,a≠1)的图象过定点(﹣1,1),正确;对于B,根据幂函数的性质可判定,函数在[0,+∞)上是增函数,正确;对于C,函数f(x)=logax(a>1)在(0,+∞)上是增函数,故错;对于D,函数f(x)=x2+4x+2的单调增区间为(﹣2,+∞),故在(0,+∞)上是增函数,正确;故选:C.【点评】本考查了命题真假的判定,涉及了函数的性质,属于基础题.9.已知数列满足,若正整数满足为整数,则称叫做企盼数,那么区间内所有的企盼数的和为(

)A.1001

B.2044

C.2030

D.2026

参考答案:D略10.如图所示是水平放置的三角形的直观图,A′B′∥y轴,则原图中△ABC是________三角形.

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.

任意三角形参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(2016春?普陀区期末)函数y=的定义域是

.参考答案:(1,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数的解析式,应满足分母不为0,且二次根式的被开方数大于或等于0即可.【解答】解:∵函数y=,∴>0,即x﹣1>0,解得x>1;∴函数y的定义域是(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点评】本题考查了求函数的定义域的问题,解题时应使函数的解析式有意义,列出不等式(组),求出自变量的取值范围,是容易题.12.关于x的不等式ax2+bx+2>0的解集是{x|﹣<x<},则a+b=.参考答案:﹣14【考点】一元二次不等式的应用.【分析】利用不等式的解集与方程解的关系,结合韦达定理,确定a,b的值,即可得出结论.【解答】解:∵不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|﹣},∴﹣和为方程ax2+bx+2=0的两个实根,且a<0,由韦达定理可得,解得a=﹣12,b=﹣2,∴a+b=﹣14.故答案为:﹣14.13.已知函数在上是减函数,则的取值范围是参考答案:(1,2)14.幂函数在(0,+)上是减函数,则k=_________.参考答案:315.已知函数在(5,)上为单调递增函数,则实数的取值范围是

.参考答案:略16.,,则a与b的大小关系是.参考答案:a<b【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;GA:三角函数线.【分析】根据当x∈(0,)时,sinx<x,可得答案.【解答】解:令f(x)=sinx﹣x,则f′(x)=cosx﹣1≤0恒成立,故f(x)=sinx﹣x为减函数,又由f(0)=0,故当x∈(0,)时,sinx<x,又由,,故a<b,故答案为:a<b【点评】令f(x)=sinx﹣x,由导数法分析出单调性,可得当x∈(0,)时,sinx<x,进而得到答案.17.下面有五个命题:①终边在y轴上的角的集合是|;②函数是奇函数;③的图象向右平移个单位长度可以得到的图象;④函数的图象关于y轴对称;其中真命题的序号是___________(写出所有真命题的编号)参考答案:②③略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数的部分图象如图所示.(1)求A,ω的值;(2)求f(x)的单调增区间;(3)求f(x)在区间上的最大值和最小值.参考答案:解:(1)由图象知A=1,由图象得函数的最小正周期为,则由得ω=2.(2)∵,∴.∴.所以f(x)的单调递增区间为.(3)∵,∵,∴.∴.当,即时,f(x)取得最大值1;当,即时,f(x)取得最小值.略19.设函数f(x)=lg(x2﹣x﹣2)的定义域为集合A,函数g(x)=的定义域为集合B.(1)求A∩B;(2)若C={x|m﹣1<x<2m+1,m∈R},C?B,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】函数的定义域及其求法;集合的包含关系判断及应用;交集及其运算.【分析】(1)利用函数的定义域求法,求得集合A,B利用集合的基本运算进行求解即可.(2)讨论C为空集和非空时,满足条件C?B时成立的等价条件即可.【解答】解:(1)要使函数f(x)有意义,则x2﹣x﹣2>0,解得x>2或x<﹣1,即A={x|x>2或x<﹣1},要使g(x)有意义,则3﹣|x|≥0,解得﹣3≤x≤3,即B={x|﹣3≤x≤3},∴A∩B={x|x>2或x<﹣1}∩x|﹣3≤x≤3}={x|﹣3≤x<﹣1或2<x≤3}.(2)若C=?,即m﹣1≥2m+1,解得m≤﹣2时,满足条件C?B.若C≠?,即m>﹣2时,要使C?B成立,则,解得﹣2<m≤1.综上:m≤1.即实数m的取值范围是(﹣∞,1].【点评】本题主要考查函数定义域的求法,集合的基本运算,以及利用集合关系求参数问题.20.已知平面向量||=4,||=3,(2﹣3)?(2+)=61.(1)求与的夹角θ的大小;(2)求|+|参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】(1)利用数量积性质及其定义即可得出;(2)利用数量积运算性质即可得出.【解答】解:(1)∵平面向量||=4,||=3,(2﹣3)?(2+)=61.∴=61,∴4×42﹣3×32﹣4×4×3cosθ=61.解得cosθ=,∵θ∈,∴θ=.(2)|+|===.21.二次函数y=﹣x2﹣mx﹣1与x轴两交点分别为A(x1,0),B(x2,0),且x1<x2<3,求m的取值范围.参考答案:【考点】一元二次方程的根的分布与系数的关系;二次函数的性质.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】利用x1<x2<3,建立不等式,即可求m的取值范围.【解答】解:设函数f(x)=﹣x2﹣mx﹣1,则∵函数的两根x1<x2<3,∴有,解得m的取值范围为﹣<m<﹣2或m>2.【点评】本题考查二次函数的性质,考查函数的零点,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.22.已知为上的奇函数,当时,为二次函数,且满足,不等式组的解集是.(1)求函数的解析式;(2)作出的图象并根据图象讨论关于的方程:根的个数.

参考答案::(1)由题意,当时,设,

,;

当时,,为上的奇函数,,

即:;

当时,由得:.

所以

………5分

(2)作图(如图所示)

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