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刘一良掌握学习方法和策略(一)记忆的秘籍点石成金三人行,动起来!先由教师点学生甲,在其右边的成员代其答“有”,在其左边的成员代其举手。然后再由学生甲点学生乙,以此类推。孙浩的故事(点击播放)孙浩学习认真但学习效果不好的原因是什么?在我们身边是否有这样努力的学生?要想有好的学习效果该怎么做呢?心海导航良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。——贝尔纳从前有个仙人,他拥有令世人艳羡的仙术:手指轻轻一点,石头瞬时幻化成金。有一个小伙子看了倾心不已。但他却不要黄金,只要仙人的手指,因为他知道,金子固然宝贵,但更宝贵的是获得金子的方法。考考你的记忆力(1)每4位同学一组,并编上号。(2)让1号留在教室内,其他人在教室外等候。(3)老师把一段有趣但信息量大的短文念给1号听。1号背对观众,不能做记录或提问。(4)请2号进场,让1号把听到的内容转述给2号。2号也不能做记录。其他人都不得插话。依此类推,至4号听完信息为止。(5)请4号面向观众复述听到的信息(同时将信息显示在投影片上,观众可对照投影片比较)。(6)该游戏进行两轮,漏掉信息较少的一组为胜。超强记忆力记忆秘籍活动一肉眼照相机1、桌子上有五十样对象,你会如何把它们记下来呢?2、学生围着桌上的对象,务求在时限内将对象全数记下。3、学生分组写下桌子上的对象。4、小组讨论分享:你们小组用了什么策略进行记忆呢?小贴士用分类的方法,每人分别记下不同类别的东西。分类的方法比分区的方法来得有效,因为当我们将资料加以整理、分类,找出相互间的关系后,就能将原本存放在短期记忆内的零碎资料转化成长期记忆,记得更易更好。记忆马致远的《天净沙》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。活动二声情画意小贴士将诗句变成图画,再加上鸦鸣马嘶,尤如亲临其境,能加深我们的记忆。只要运用得宜,就能以五官五感协助我们记忆。当我们记忆诗词时,若把诗的内容幻化为图像、声音、感受,刺激多元感官,以多元感官助我们记忆,见图忆诗,闻声辨词,那就会易记得多。记忆十个词语纷纷扬扬、身材矮小、没穿袜子、端茶送饭、满脸皱纹、极度疲劳、安慰老人、又冷又怕、潸然泪下、几乎冻僵。活动三古仔一串串讨论纷纷扬扬,是描写________的词语;身材矮小、满脸皱纹、又冷又怕是描写_________的词语;没穿袜子、安慰老人、几乎冻僵是描写__________的词语;端茶送饭、极度疲劳、潸然泪下是描写_______________的词语。他们之间到底是什么关系呢?他们之间又发生了什么呢?环境老人助人者另一位助人者一个飘着纷纷扬扬雪花的黄昏,没穿袜子、生活贫困的杰克,不顾自己几乎冻僵的手脚,安慰、帮助了一位身材矮小、满脸皱纹、又冷又怕的老妇人,老妇人来到女店主的餐馆里,女店主虽然极度疲劳,但仍端茶送饭。老妇人受到女店主的热情招待后,也帮助了女店主,女店主深受感动,潸然泪下。她更加关爱自己的丈夫——杰克。杰克、老妇人、女店主之间形成了一条爱的链条。小贴士硬生生地将毫无关系的资料塞入脑袋,永远只会让人感吃力。相反,若我们能找出资料间的相互关系,把它们串连起来,机械式的反复背诵就会变成有意义、有组织的学习,资料亦会从短期记忆进入长期记忆,记忆就会变得生动有趣得多。刘辉的故事小贴士学习的方法很多,但只有适合自己的才是有效的。也许你现在也取得了学习上的成功,那就继续努力;也许你还在为自己没有在学习上取得成功而苦恼。不如意只是暂时的,相信自己会找到原因,成功会慢慢向你靠近。改变心境,磨炼意志,向着目标前进吧。拓展训练作业:课后想一想,下列一些学习现象和学习方法有哪些不妥,试着帮助改正。拓展训练1.A同学学习非常刻苦。他觉得只有抓紧时间才能学习好,因而在他的概念中没有休息二字,时刻在学习,课间也在教室里学习,甚至吃饭时都在默记英语单词。拓展训练2.B同学每天给自己制定学习计划,但是她却很难坚持下来,非常容易受到外界的影响和诱惑,常常一样事情没做完忽然想起另外一件事情,她会立即放弃眼前的事情而去做其他的事。拓展训练3.有的同学说,学习好是由天分决定的,只有聪明的人才能学习好,我天生就笨,就是讲究学习方法也学不好。拓展训练4.有的同学说,学习方法非常重要,只要学习方法得当,即使天赋不高,也能取得好成绩,在将来取得

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