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文档简介
听说训练(7)PartA模仿朗读听录音,模仿朗读短文,注意画线单词的发音。短文读两遍。EversinceIcanremember,I’vebeendrawntowildguessit’sreallyhowmyinterestinbearsme,bears,morethananyothercreature,representwilderness,andmorethanthat—wildnessbearsonceroamedacrossEuropeandNorthAmericabuttodaythey’refoundinjustafewsmallpocketsofreallywildisoneofthebears’lastmostplaces,bearskeepahealthydistancefromeachotherbutthesebearshavesomehowlearnedtolivewithonealone,ithasbecomeacityofbears.EversinceIcanremember,I’vebeentowildguessit’sreallyhowmyinterestinbearsme,bears,morethananyothercreature,,andmorethanthat—wildnessbearsonceroamedacrossEuropeandNorthAmericabuttodaythey’refoundinjustafewsmallpocketsofreallywildisoneofthebears’last.Inmostplaces,bearskeepahealthyfromeachotherbutthesebearshavesomehowlearnedtolivewithonealone,ithasbecomeacityofbears.答案:drawn[drɒn]represent[̍reprI̍zent]wilderness[̍wIldənIs]strongholds[̍strɒholz]distance[̍dIstəns]PartB角色扮演一、听录音,抓要点,注意做好记录。录音仅读一次。提示:将毕业的大学生Tom向师姐Mary请教如何成功面试。生词:apply(申请);interview(面试);impression(印象)W:Hi,Tom.M:Hi,Mary.W:Haven’tseenyouforaareyoubusywiththesedays?M:Youknow,Iamgraduatingsoon,soI’mbusylookingforajob.W:Areyou?Whatkindofjobareyoulookingfor?M:I’mthinkingofapplyingforajobwithanAmericancompany,butI’mworriedabouthavinganinterviewinyougivemeanysuggestions?W:guesstwothingsareimportantinaninterview.M:Oh,whatarethey?W:Well,uh,thefirstthingistotrytomakeagoodimpression,whichisveryimportantbecauseitisagoodstart.
二、根据中文提示提出三个问题,并根据录音的回答做好记录。录音读两遍。每个问题有10秒的准备时间。当你听见“嘀”声时,开始提问。A1:Tobeginwith,youshouldfirmlyshaketheinterviewer’shandwhilegreetinghimorherwithasuretokeepeyecontact,especiallywhenlisteningtothe,“bodylanguage”isreallyimportant.1.我怎样才能留下良好的印象呢?Q1:
A1:(录音回答)
A2:Thenextthingistohavegetconfidencefrombeingshouldknowwhatthecompany’sbusinessisbeforetheshouldalsoprepareforanypossiblequestions,andthinkabouthowyouwillanswer.2.我应该知道的下一个重要的事情是什么?Q2:
A2:(录音回答)
A3:Inthatcase,youhavetouseotherwordstoexplainwhatyouwanttoexample,ifyouforgettheword“manufacturing”,youcansay“makingaproduct”insteadof“statistics”youcouldsay“usingmanybignumberstodescribesomething”.3.如果我不记得某一个英语单词,该怎么办呢?Q3:
A3:(录音回答)
答案:Q1:Howdo/canImakeagoodimpression?Q2:WhatisthenextimportantthingthatIshouldknow?Q3:WhatshouldIdoifIcan’trememberanEnglishword?三、根据以上听到的内容回答电脑提出的五个问题。提问读两遍。每小题有10秒的准备时间。当你听见“嘀”声时,开始回答。Q1:WhatisTombusywiththesedays?Q1:(录音提问)
A1:
Q2:Whyismakingagoodimpressionimportant?Q2:(录音提问)
A2:
Q3:WhenshouldTomshaketheinterviewer’shand?Q3:(录音提问)
A3:
Q4:HowcanTombemoreconfidentintheinterview?Q4:(录音提问)
A4:
Q5:WhatshouldTomknowaboutthecompanybeforetheinterview?Q5:(录音提问)
A5:
答案:A1:Heisbusylookingforajob.A2:Becauseitisagoodstart.A3:Heshoulddosowhenhegreetstheinterviewer.A4:Hecanbemoreconfidentfrombeingprepared.A5:Heshouldknowaboutitsbusiness.PartC故事复述听录音,注意速记,并根据速记复述故事。录音读两遍。梗概:贫穷的Tom喜欢读书,常去一个富人家借书,后来成为大学者。关键词:poor(贫穷的);book(书);rich(富的);lend(借出);return(还)Inamountainvillage,therelivedalittleboynamedwasveryfondofreading,buthisfamilywastoopoortobuyhimanyanothervillagefarawayfromhis,therewasarichmanwhohadabiglibrary,inwhichhekeptalotofgoodotherrichpeople,hewasverykindandwaswillingtomakefriendswithpoorbuthard-workingwashappytolearnthisandmadealongjourneytovisittherichaskedtherichmanifhewouldlendhimsomethatthelittleboywassoeagertolearn,therichmanagreedthankedhimandwenthomewithseveralbooksbegantoreaddayandnightandmadealotofnoteswhileweeklater,Tomreturnedthebooksonthen,hekeptonborrowingdifferentkindsofbooksfromtherichmanandneverstoppedthehelpoftherichman,Tommanagedtoreadplentyofhelpfulhegrewup,hebecameoneofthegreatestscholarsofhisday.
答案:Tomlikedreading,buthisfamilywastoopoortobuyanyrichmanhadalibrarywithlotsofgoodrichmanwaskindandhonest,unlikeotherrichrichmanlikedmakingfriendswithpoorbuthard-worki
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